Acte metodologie martie 2017
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Monitorul Oficial 216 din 29 Martie 2017 (M. Of. 216/2017)
METODOLOGIE din 22 martie 2017 de evaluare a cazurilor neconfirmate din punctul de vedere al datelor clinice şi medicale pentru care se solicită reconfirmarea EMITENT: Casa Naţională de Asigurări de Sănătate PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 216 din 29 martie 2017
──────────aprobată de ordinul nr. 182 din 22 martie 2017, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 216 din 29 martie 2017.──────────cap. i evaluarea cazurilor neconfirmate din punct de vedere clinic şi medical de către Şcoala naţională de sănătate publică, management şi perfecţionare în domeniul sanitar bucureşti (snspmpdsb) pentru care se solicită reconfirmarea, precum şi a cazurilor pentru care casele de asigurări de sănătate judeţene, respectiv a municipiului bucureşti şi casa asigurărilor de sănătate a apărării, ordinii publice, siguranţei naţionale şi autorităţii judecătoreşti, denumite în continuare case de asigurări de sănătate, au constatat nereguli privind corectitudinea ...
Monitorul Oficial 204 din 24 Martie 2017 (M. Of. 204/2017)
METODOLOGIE din 17 martie 2017 de înscriere şi înregistrare a calificărilor din învăţământul superior în Registrul Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior (RNCIS) EMITENT: Ministerul Educaţiei Naţionale PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 204 din 24 martie 2017
──────────aprobată de ordinul nr. 3.475 din 17 martie 2017, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 204 din 24 martie 2017.──────────cap. 1informaţii generale1.1. prezenta metodologie reglementează procedura de validare şi înscriere în registrul naţional al calificărilor din Învăţământul superior (rncis) a calificărilor, respectiv a programelor de studii care sunt sau urmează a fi acreditate/ autorizate de către agenţia română pentru asigurarea calităţii în Învăţământul superior (aracis).1.2. prin înscrierea în rncis a calificărilor pot fi recunoscute şi relaţionate toate rezultatele învăţării dobândite în cadrul sistemului de învăţământ superior cu ocupaţiile din piaţa muncii şi este asigurată coerenţa calificărilor şi ...
Monitorul Oficial 191 din 17 Martie 2017 (M. Of. 191/2017)
METODOLOGIE din 14 februarie 2017 privind acordarea accesului parţial la activitatea profesională în România asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi asistenţilor medicali formaţi în profesie în unul din celelalte state membre EMITENT: Ordinul Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 191 din 17 martie 2017
──────────aprobată de hotărârea nr. 8 din 14 februarie 2017, publicată în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 191 din 17 martie 2017.────────── art. 1(1) prevederile prezentei metodologii se aplică în vederea soluţionării cererilor de acces la activitatea profesională în românia, înaintate de:a) asistenţii medicali generalişti şi moaşele, formaţi în profesie în celelalte state membre, care nu întrunesc condiţiile prevăzute de lege pentru recunoaşterea automată a calificării, în vederea exercitării profesiei în românia, precum şib) asistenţii medicali titulari ai unui titlu de calificare de asistent medical specializat/tehnician medical, eliberat de un alt stat membru, care doresc să ...
Monitorul Oficial 170 din 08 Martie 2017 (M. Of. 170/2017)
METODOLOGIE din 22 februarie 2017 de monitorizare specială a Universităţii "Tibiscus" din Timişoara EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 170 din 8 martie 2017
──────────aprobată de ordinul nr. 3.362 din 22 februarie 2017, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 170 din 8 martie 2017──────────art. 1universitatea "tibiscus" din timişoara, instituţie de învăţământ superior, care face parte din sistemul naţional de învăţământ, conform legii nr. 484/2002 privind înfiinţarea universităţii "tibiscus" din timişoara, este monitorizată pe o perioadă de 18 luni, începând cu data publicării prezentei metodologii în monitorul oficial al româniei, partea i.art. 2(1) monitorizarea specială se referă la întreaga activitate desfăşurată de către universitatea "tibiscus" din timişoara şi vizează asigurarea respectării standardelor legale de calitate specifice învăţământului superior, privind întreaga activitate didactică, ...
METODOLOGIE din 3 martie 2017 de asigurare şi de gestionare a manualelor şcolare pentru clasa a V-a în anul şcolar 2017-2018 (Anexa 1) EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 170 din 8 martie 2017
──────────aprobată de ordinul nr. 3.411 din 3 martie 2017, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 170 din 8 martie 2017──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) prezenta metodologie reglementează cadrul general de asigurare şi de gestionare a manualelor şcolare, în vederea utilizării lor în învăţământul preuniversitar pentru clasa a v-a.(2) În unităţile de învăţământ se utilizează doar manuale şcolare aprobate de ministerul educaţiei naţionale, denumit în continuare men.(3) manualul şcolar este un instrument de lucru al elevului, elaborat în conformitate cu programa şcolară. În sistemul de învăţământ preuniversitar pentru clasa a v-a, manualele şcolare se prezintă în fiecare dintre următoarele ...
METODOLOGIE din 3 martie 2017 de evaluare a calităţii proiectelor de manuale şcolare pentru clasa a V-a (Anexa 3) EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 170 din 8 martie 2017
──────────aprobată de ordinul nr. 3.411 din 3 martie 2017, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 170 din 8 martie 2017──────────cap. idispoziţii generaleart. 1prezenta metodologie reglementează procesul de evaluare a calităţii proiectelor de manuale şcolare, în vederea aprobării pentru utilizarea în clasa a v-a.art. 2În sensul prezentei metodologii se definesc următorii termeni:a) calendarul pentru evaluarea proiectelor de manuale şcolare pentru clasa a v-a - termene stabilite în conformitate cu legea nr. 98/2016 privind achiziţiile publice, cu completările ulterioare, pentru procedura de licitaţie deschisă, denumit în continuare calendar;b) criterii tehnice de calitate - norme în baza cărora proiectele de ...
