Cautare acte in Monitorul Oficial care contin:
metodologie din 27 septembrie 2016
Monitorul Oficial 286 bis din 25 Martie 2022 (M. Of. 286 bis/2022)
GHID SPECIFIC din 24 martie 2022 privind regulile şi condiţiile aplicabile finanţării din fondurile europene aferente Planului naţional de redresare şi rezilienţă în cadrul apelului de proiecte PNRR/2022/C5/2/B.1/1, componenta 5 - Valul renovării, axa 2 - Schema de granturi pentru eficienţă energetică şi rezilienţă în clădiri publice, operaţiunea B.1: Renovarea integrată (consolidare seismică şi renovare energetică moderată) a clădirilor publice EMITENT: Ministerul Dezvoltarii, Lucrarilor Publice si Administratiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 286 bis din 25 martie 2022
──────────aprobat prin ordinul nr. 440 din 24 martie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 286 din 25 martie 2022.──────────preambulacest document se aplică apelului de proiecte cu titlul pnrr/2022/c5/2/b.1/1, componenta c5 - valul renovării, investiţia i1 instituirea unui fond pentru valul renovării, axa 2 - schema de granturi pentru eficienţă energetică şi rezilienţă în clădiri publice, operaţiunea b.1: renovarea integrată (consolidare seismică şi renovare energetică moderată) a clădirilor publice, în cadrul planului naţional de redresare şi rezilienţă (pnrr).apelul de proiecte se lansează prin aplicaţia electronică www.mdlpa.ro/investiţii/pnrr.prezentul document se adresează tuturor potenţialilor solicitanţi pentru apelul de proiecte mai sus-menţionat.interpretarea informaţiilor ...
Monitorul Oficial 291 bis din 25 Martie 2022 (M. Of. 291 bis/2022)
GHID SPECIFIC din 24 martie 2022 privind Condiţii de accesare a fondurilor europene aferente Planului naţional de redresare şi rezilienţă în cadrul apelului de proiecte PNRR/2022/C5/1/A.2/1, componenta 5 - Valul renovării, axa 1 - Schema de granturi pentru eficienţă energetică şi rezilienţă în clădiri rezidenţiale multifamiliale, operaţiunea A.2 - Renovarea energetică moderată a clădirilor rezidenţiale multifamiliale pentru comunităţi expuse riscului de sărăcie şi excluziune socială EMITENT: Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice şi Locuinţelor PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 291 bis din 25 martie 2022
──────────aprobat prin ordinul nr. 443 din 24 martie 2022, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 291 din 25 martie 2022.──────────ghid specific - condiŢii de accesare a fondurilor europene aferente planului naŢional de redresare Şi rezilienŢĂ În cadrul apelului de proiecte pnrr/2022/c5/1/a.2/1componenta c5 - valul renovĂriiaxa 1 - schema de granturi pentru eficienŢĂ energeticĂ Şi rezilienŢĂ În clĂdiri rezidenŢiale multifamilialeoperaŢiunea a.2: renovarea energeticĂ moderatĂ a clĂdirilor rezidenŢiale multifamiliale pentru comunitĂŢi expuse riscului de sĂrĂcie Şi excluziune socialĂpreambulacest document se aplică apelului de proiecte cu titlul pnrr/2022/c5/1/a.2/1, componenta c5 - valul renovării, investiţia i1 instituirea unui fond pentru valul ...
Monitorul Oficial 280 din 23 Martie 2022 (M. Of. 280/2022)
METODOLOGIE din 17 martie 2022 de înscriere a copiilor în învăţământul primar şi a Calendarului înscrierii în învăţământul primar pentru anul şcolar 2022-2023 EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 280 din 23 martie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 3.445 din 17 martie 2022, publicat înh monitorul oficial, partea i, nr. 280 din 23 martie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) Înscrierea copiilor în învăţământul primar se face în conformitate cu prevederile prezentei metodologii.(2) inspectoratele şcolare soluţionează orice situaţie legată de înscrierea în învăţământul primar în interesul superior al elevului şi în limitele legii.art. 2În sensul prezentei metodologii, următorii termeni se definesc astfel:a) prin domiciliu se înţelege inclusiv reşedinţa; b) prin părinţi se înţelege inclusiv tutorele legal instituit sau reprezentantul legal;c) şcoala de circumscripţie reprezintă unitatea şcolară aflată în proximitatea domiciliului elevului;d) circumscripţia şcolară reprezintă totalitatea ...
Monitorul Oficial 212 din 03 Martie 2022 (M. Of. 212/2022)
DECIZIA nr. 54 din 16 februarie 2022 referitoare la obiecţia de neconstituţionalitate a Legii pentru modificarea Legii vânătorii şi a protecţiei fondului cinegetic nr. 407/2006 EMITENT: Curtea Constituţională PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 212 din 3 martie 2022
┌───────────────┬──────────────────────┐│valer dorneanu │- preşedinte │├───────────────┼──────────────────────┤│cristian │- judecător ││deliorga │ │├───────────────┼──────────────────────┤│marian enache │- judecător │├───────────────┼──────────────────────┤│daniel marius │- judecător ││morar ...
Monitorul Oficial 171 din 21 Februarie 2022 (M. Of. 171/2022)
METODOLOGIE-CADRU din 8 februarie 2022 privind organizarea admiterii în ciclurile de studii universitare de licenţă, de master şi de doctorat EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 171 din 21 februarie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 3.102 din 8 februarie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 171 din 21 februarie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1prezenta metodologie-cadru stabileşte cadrul general pentru organizarea admiterii în ciclurile de studii universitare de licenţă, de master şi de doctorat.art. 2(1) instituţiile de învăţământ superior elaborează şi aplică regulamentul propriu de organizare a admiterii la programele de studii oferite în concordanţă cu misiunea proprie, strategia instituţională, precum şi cu cerinţele pieţei forţei de muncă.(2) admiterea românilor de pretutindeni, precum şi a cetăţenilor din state terţe uniunii europene se realizează în baza metodologiilor special elaborate de ...
Monitorul Oficial 127 din 08 Februarie 2022 (M. Of. 127/2022)
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 privind organizarea Programului "A doua şansă" - învăţământ secundar EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 127 din 8 februarie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 3.062 din 25 ianuarie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 127 din 8 februarie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) programul „a doua şansă“ - învăţământ secundar se adresează persoanelor care au depăşit cu cel puţin 4 ani vârsta de şcolarizare corespunzătoare clasei în care puteau fi înscrise în învăţământul de masă şi care, din diferite motive, nu au absolvit învăţământul secundar inferior (gimnazial).(2) scopul programului este de a oferi sprijin persoanelor menţionate la alin. (1) pentru completarea şi finalizarea educaţiei de bază corespunzătoare învăţământului gimnazial sau învăţământului obligatoriu, precum şi pentru pregătirea în ...
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 privind organizarea Programului "A doua şansă" - învăţământ primar EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 127 din 8 februarie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 3.062 din 25 ianuarie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 127 din 8 februarie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1programul „a doua şansă“ - învăţământ primar are ca scop sprijinirea copiilor, tinerilor sau adulţilor pentru recuperarea învăţământului primar, fiind adresat persoanelor care depăşesc cu 4 ani vârsta corespunzătoare clasei şi care, din diferite motive, nu au absolvit acest nivel de învăţământ până la vârsta de 14 ani.art. 2elevii care frecventează cursurile programului „a doua şansă“ sunt denumiţi în continuare cursanţi.art. 3(1) unităţile de învăţământ interesate pot înfiinţa clase în programul „a doua şansă“ - învăţământ ...
Monitorul Oficial 1169 din 09 Decembrie 2021 (M. Of. 1169/2021)
DECIZIA nr. 612 din 30 septembrie 2021 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 28 alin. (1) din Legea contenciosului administrativ nr. 554/2004 raportat la cele ale art. 254 alin. (1) din Codul de procedură civilă, ale art. 288 alin. (1) şi ale art. 289 alin. (6) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011 EMITENT: Curtea Constituţională PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 1169 din 9 decembrie 2021
┌───────────────────┬──────────────────┐│valer dorneanu │- preşedinte │├───────────────────┼──────────────────┤│cristian deliorga │- judecător │├───────────────────┼──────────────────┤│marian enache │- judecător │├───────────────────┼──────────────────┤│daniel marius morar│- judecător │├───────────────────┼──────────────────┤│mona-maria │- judecător ││pivniceru │ │├───────────────────┼──────────────────┤│gheorghe stan ...
Monitorul Oficial 1114 din 23 Noiembrie 2021 (M. Of. 1114/2021)
DECIZIA nr. 21 din 27 septembrie 2021 referitoare la interpretarea şi aplicarea unitară a dispoziţiilor art. 107, art. 113 alin. (1) pct. 9 şi art. 116 din Codul de procedură civilă EMITENT: Înalta Curte de Casaţie şi Justiţie PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 1114 din 23 noiembrie 2021
Dosar nr. 1.694/1/2021┌─────────────┬────────────────────────┐│ │- preşedintele Înaltei ││corina-alina │curţi de casaţie şi ││corbu │justiţie - preşedintele ││ │completului │├─────────────┼────────────────────────┤│laura-mihaela│- preşedintele secţiei i││ivanovici │civile │├─────────────┼────────────────────────┤│marian budă │- preşedintele secţiei a││ ...
Monitorul Oficial 1086 bis din 12 Noiembrie 2021 (M. Of. 1086 bis/2021)
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2021 privind mobilitatea personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar în anul 2022-2023 EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 1086 bis din 12 noiembrie 2021
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.578 din 10 noiembrie 2021, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 1086 din 12 noiembrie 2021.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) prezenta metodologie reglementează:a) condiţiile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar;b) organizarea şi desfăşurarea etapelor de mobilitate a personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar;c) angajarea personalului didactic de predare în învăţământul preuniversitar, precum şi eliberarea din funcţie a personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar.(2) prin localitate, în sensul prezentei metodologii, se înţelege: comună, oraş sau municipiu.(3) prin unităţi de învăţământ, în sensul prezentei metodologii, se au în vedere: unităţile de învăţământ cu ...
