Acte metodologie mai 2022
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Monitorul Oficial 512 din 25 Mai 2022 (M. Of. 512/2022)
METODOLOGIE din 13 mai 2022 de evaluare şi selecţie a proiectelor în cadrul programelor de interes naţional pentru dezvoltarea serviciilor sociale pentru persoanele vârstnice, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 435/2022 EMITENT: Ministerul Muncii şi Solidarităţii Sociale PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 512 din 25 mai 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 799 din 13 mai 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 512 din 25 mai 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1atribuirea contractelor de finanţare nerambursabilă a proiectelor în cadrul programelor de interes naţional pentru dezvoltarea serviciilor sociale pentru persoanele vârstnice, aprobate prin hotărârea guvernului nr. 435/2022, denumite în continuare programe de interes naţional, se face pe baza selecţiei publice de proiecte organizate de către ministerul muncii şi solidarităţii sociale.art. 2(1) procedura de selecţie de proiecte are următoarele etape:a) publicarea anunţului de participare;b) publicarea pe pagina de internet a ministerului muncii şi solidarităţii sociale, a agenţiei naţionale ...
Monitorul Oficial 437 din 04 Mai 2022 (M. Of. 437/2022)
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 de organizare şi funcţionare a creşelor şi a altor unităţi de educaţie timpurie antepreşcolară EMITENT: Guvernul PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 437 din 4 mai 2022
──────────aprobată prin hotĂrÂrea nr. 566 din 28 aprilie 2022, publicată în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 437 din 4 mai 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) serviciile de educaţie timpurie antepreşcolară sunt servicii integrate de educaţie, îngrijire şi supraveghere oferite copiilor antepreşcolari, pe timpul zilei, în următoarele tipuri de unităţi/instituţii, denumite în continuare unităţi de educaţie timpurie antepreşcolară, în condiţiile prevăzute de legislaţia în vigoare şi de prezenta metodologie:a) creşe arondate unei unităţi de învăţământ preşcolar cu personalitate juridică, cu program prelungit;b) creşe arondate unei unităţi de învăţământ preuniversitar cu personalitate juridică care are în componenţă nivel preşcolar, inclusiv ...
