Cautare acte in Monitorul Oficial care contin:
metodologie din 10 ianuarie 2023
Monitorul Oficial 56 din 22 Ianuarie 2024 (M. Of. 56/2024)
REGULAMENT-CADRU din 8 ianuarie 2024 privind studiile universitare de doctorat EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 56 din 22 ianuarie 2024
──────────aprobat prin ordinul nr. 3.020 din 8 ianuarie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 56 din 22 ianuarie 2024.──────────cap. i dispoziţii generaleart. 1(1) prezentul regulament-cadru privind studiile universitare de doctorat, denumit în continuare regulament, constituie cadrul legal care reglementează organizarea şi desfăşurarea programelor de studii universitare de doctorat din românia.(2) În baza prevederilor prezentului regulament, în termen de 6 luni de la publicarea în monitorul oficial al româniei, partea i, a ordinului de aprobare, la propunerea consiliului pentru studiile universitare de doctorat, iosud adoptă regulamentul propriu privind studiile universitare de doctorat prin hotărâre a ...
Monitorul Oficial 54 din 22 Ianuarie 2024 (M. Of. 54/2024)
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România, pentru anul 2024 EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 54 din 22 ianuarie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.901 din 28 decembrie 2023, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 54 din 22 ianuarie 2024.──────────art. 1(1) sumele stabilite pentru finanţarea de bază şi cea suplimentară, provenite de la bugetul ministerului educaţiei, sunt evidenţiate distinct în contractul instituţional al instituţiilor de învăţământ superior. În contract sunt specificate: numărul de studenţi (echivalenţi unitari) finanţaţi de la bugetul de stat, pe cicluri de studii, şi numărul de granturi doctorale finanţate. (2) contractele instituţionale pentru alocarea de fonduri bugetare sunt supuse controlului periodic efectuat de ministerul educaţiei (me) şi comisia naţională pentru finanţarea Învăţământului ...
Monitorul Oficial 32 bis din 15 Ianuarie 2024 (M. Of. 32 bis/2024)
GHID din 28 decembrie 2023 privind protocoalele de monitorizare şi metodologiile unitare de monitorizare a stării de conservare a habitatelor de interes comunitar din România, din cadrul proiectului "Completarea nivelului de cunoaştere a biodiversităţii prin implementarea sistemului de monitorizare a stării de conservare a speciilor şi habitatelor de interes comunitar din România şi raportarea în baza articolului 17 al Directivei Habitate 92/43/CEE" Cod MYSMIS 2014+ 120009, finanţat prin Programul operaţional Infrastructura mare 2014-2020 EMITENT: Ministerul Mediului, Apelor şi Pădurilor PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 32 bis din 15 ianuarie 2024
──────────aprobat prin ordinul nr. 3.352 din 28 decembrie 2023, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 32 din 15 ianuarie 2024.──────────cuprins:i. introducereii.1. ghidul privind protocolul de monitorizare şi metodologia unitară de monitorizare a stării de conservare a habitatelor marine şi costiere1.1. protocolul de monitorizare a stării de conservare a habitatelor marine şi costiere de interes comunitar1.2. metodologia de monitorizare a stării de conservare a habitatelor marine şi costiere de interes comunitar1.3. lista cu siturile de importanţă comunitară pentru habitatele marine şi costiere de interes comunitar1.4. lista cu presiunile şi ameninţările ce acţionează asupra habitatelor marine şi costiere de ...
Monitorul Oficial 39 din 17 Ianuarie 2024 (M. Of. 39/2024)
METODOLOGIE din 12 decembrie 2023 de acordare a creditelor transferabile în învăţarea pe tot parcursul vieţii EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 39 din 17 ianuarie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 6.768 din 12 decembrie 2023, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 39 din 17 ianuarie 2024.──────────cap. iinformaţii generaleart. 1(1) Învăţarea pe tot parcursul vieţii, în sensul prezentei metodologii, cuprinde:a) învăţământul superior;b) educaţia şi formarea profesională;c) educaţia adulţilor;d) activităţi pentru tineret şi alte tipuri de învăţare din afara contextelor formale de educaţie şi formare;e) învăţământul preuniversitar;f) servicii de consiliere şi orientare în carieră;g) recunoaşterea competenţelor dobândite în contexte nonformale şi informale.(2) În vederea facilitării recunoaşterii competenţelor, rezultatelor învăţării şi calificărilor în învăţarea pe tot parcursul vieţii se utilizează sistemul european de credite ...
ORDIN nr. 6.768 din 12 decembrie 2023 pentru aprobarea Metodologiei de acordare a creditelor transferabile în învăţarea pe tot parcursul vieţii EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 39 din 17 ianuarie 2024
Având în vedere:- prevederile art. 186 alin. (1) şi (2) şi ale art. 196 alin. (1) lit. l) din legea învăţământului superior nr. 199/2023, cu modificările şi completările ulterioare;– prevederile art. 62 alin. (3) şi ale art. 187 alin. (10) legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare;– prevederile art. 4 alin. (1) lit. e) din hotărârea guvernului nr. 556/2011 privind organizarea, structura şi funcţionarea autorităţii naţionale pentru calificări, cu modificările şi completările ulterioare;– referatul de aprobare nr. 7.789 din 19.09.2023,în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din hotărârea guvernului nr. 369/2021 privind organizarea şi funcţionarea ministerului educaţiei, cu modificările şi ...
Monitorul Oficial 23 bis din 11 Ianuarie 2024 (M. Of. 23 bis/2024)
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 29 decembrie 2023 pentru formarea adulţilor în perioada 2024-2027 EMITENT: Guvernul PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 23 bis din 11 ianuarie 2024
──────────aprobată prin hotĂrÂrea nr. 1.341 din 29 decembrie 2023, publicată în monitorul oficial, partea i, nr. 23 din 11 ianuarie 2024.──────────cuprinsi. introducereii. viziuneiii. priorităţile, politicile şi cadrul legal existenteiv. analiza contextului şi definirea problemelor1. context european2. context naţionalv. obiectivul general al strategieivi. obiective specifice si direcţii de acţiunevii. procedurile de monitorizare si evaluareviii. instituţii responsabileix. surse de finanţarex. planul de acţiunixi. anexălista de acronime si abrevieri┌───────┬──────────────────────────────┐│ajpis │agenţie judeţeană pentru plăţi││ │şi inspecţie socială │├───────┼──────────────────────────────┤│anc │autoritatea naţională pentru ││ ...
Monitorul Oficial 28 din 12 Ianuarie 2024 (M. Of. 28/2024)
ORDIN nr. 62 din 10 ianuarie 2024 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind înscrierea la programul de pregătire în cea de-a doua specialitate în regim cu taxă EMITENT: Ministerul Sănătăţii PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 28 din 12 ianuarie 2024
Văzând referatul de aprobare al direcţiei politici de resurse umane în sănătate din cadrul ministerului sănătăţii nr. ar 23.809/2023,având în vedere:- prevederile art. 19 alin. (1^1) din ordonanţa guvernului nr. 18/2009 privind organizarea şi finanţarea rezidenţiatului, aprobată prin legea nr. 103/2012, cu modificările şi completările ulterioare;– prevederile art. 1 din anexa nr. 1 la ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141/1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală, cu modificările şi completările ulterioare,în temeiul prevederilor art. 7 alin. (4) ...
Monitorul Oficial 27 din 12 Ianuarie 2024 (M. Of. 27/2024)
METODOLOGIE din 5 decembrie 2023 privind eliberarea online, prin Punctul de contact unic electronic (PCUe), a documentelor de atestare a titlurilor româneşti de calificare de asistent medical generalist, de moaşă şi de asistent medical în vederea recunoaşterii profesionale de către celelalte state membre ale Uniunii Europene, statele aparţinând Spaţiului Economic European şi de către Confederaţia Elveţiană EMITENT: Ordinul Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 27 din 12 ianuarie 2024
──────────aprobată prin hotĂrÂrea nr. 45 din 5 decembrie 2023, publicată în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 27 din 12 ianuarie 2024.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) În calitate de autoritate competentă pentru profesiile de asistent medical generalist, de moaşă şi de asistent medical, ordinul asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi asistenţilor medicali din românia, denumit în continuare oamgmamr, întocmeşte şi eliberează documentele care atestă titlurile româneşti de calificare în profesiile sus-menţionate, denumite în continuare documente de atestare, după caz, certificate sau recomandări, în vederea recunoaşterii profesionale de către celelalte state membre ale uniunii europene (ue), statele aparţinând spaţiului economic european ...
Monitorul Oficial 21 din 10 Ianuarie 2024 (M. Of. 21/2024)
METODOLOGIE din 9 ianuarie 2024 privind organizarea claselor în regim simultan EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 21 din 10 ianuarie 2024
──────────aprobată prin ordinul nr. 3.036 din 9 ianuarie 2024, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 21 din 10 ianuarie 2024.──────────art. 1(1) În unităţile administrativ-teritoriale izolate geografic sau lingvistic ori în unităţile administrativ-teritoriale în care efectivele de elevi corespunzătoare unui anumit nivel de clasă din învăţământul primar sau gimnazial sunt mai mici decât efectivele minime prevăzute la art. 23 alin. (1), coroborat cu prevederile art. 23 alin. (6) din legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare, şi nu există posibilitatea asigurării transportului şcolar, se organizează clase în regim simultan.(2) pot fi organizate clase în ...
ORDIN nr. 3.036 din 9 ianuarie 2024 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea claselor în regim simultan EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 21 din 10 ianuarie 2024
În temeiul art. 23 alin. (11) din legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare,în conformitate cu prevederile ordinului ministrului educaţiei nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului naţional de învăţământ preuniversitar şi superior,în conformitate cu art. 13 alin. (3) din hotărârea guvernului nr. 369/2021 privind organizarea şi funcţionarea ministerului educaţiei, cu modificările şi completările ulterioare,având în vedere referatul de aprobare nr. 2.897/dgip din 31.10.2023 al proiectului de ordin pentru aprobarea metodologiei privind organizarea claselor în regim simultan,ministrul educaţiei emite prezentul ordin.art. 1se aprobă metodologia privind organizarea claselor în regim simultan, cuprinsă în anexa care face parte ...
