Acte criterii ianuarie 2022
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2003
- 2002
- 1999
- 1993
- 1992
- 1991
- 1990
Monitorul Oficial 50 din 17 Ianuarie 2022 (M. Of. 50/2022)
CRITERII DE EVALUARE din 7 ianuarie 2022 a performanţelor profesionale individuale pentru personalul contractual din cadrul aparatului propriu al Ministerului Energiei EMITENT: Ministerul Energiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 50 din 17 ianuarie 2022
──────────aprobate prin ordinul nr. 8 din 7 ianuarie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 50 din 17 ianuarie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) prezentele criterii de evaluare se aplică personalului angajat cu contract individual de muncă din cadrul aparatului propriu al ministerului energiei, cu excepţia celui care ocupă funcţii de demnitate publică, a secretarului general şi a secretarilor generali adjuncţi.(2) prezentele criterii de evaluare se pot aplica şi la nivelul instituţiilor aflate în subordinea sau sub autoritatea ministerului energiei.art. 2(1) prezentele criterii de evaluare stabilesc cadrul general pentru asigurarea concordanţei dintre cerinţele postului, calităţile angajatului şi ...
Monitorul Oficial 8 din 04 Ianuarie 2022 (M. Of. 8/2022)
CRITERII GENERALE din 22 decembrie 2021 de acordare a burselor elevilor din învăţământul preuniversitar de stat EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 8 din 4 ianuarie 2022
──────────aprobate prin ordinul nr. 5.870 din 22 decembrie 2021, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 8 din 4 ianuarie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1elevii de la cursurile cu frecvenţă din învăţământul preuniversitar de stat beneficiază lunar de burse de performanţă, burse de merit, burse de studiu şi burse de ajutor social, denumite în continuare burse.art. 2acordarea burselor menţionate la art. 1 reprezintă atât o formă de stimulare a elevilor care obţin rezultate foarte bune la învăţătură şi la diferite discipline/domenii de studiu, cât şi o formă de sprijin al elevilor din medii dezavantajate socioeconomic, în vederea participării la educaţie a ...
