Monitorul Oficial
Metodologie (afisez 1736 rezultate)
- 2026
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Selectati luna pentru care doriti sa afisam metodologie din
Monitorul Oficial 10 din 10 Ianuarie 2002 (M. Of. 10/2002)
METODOLOGIE din 23 octombrie 2001 de evaluare a organismelor de inspectie in vederea recunoasterii si desemnarii acestora pentru a efectua inspectiile tehnice ale instalatiilor, echipamentelor si dispozitivelor utilizate in scopul limitarii emisiilor de compusi organici volatili rezultati din depozitarea, incarcarea, descarcarea si distributia benzinei la terminale si la statiile de benzina EMITENT: MINISTERUL INDUSTRIEI SI RESURSELOR PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 10 din 10 ianuarie 2002
1. documentele necesare pentru evaluarea in vederea recunoasterii si desemnarii organismelor de inspectie a instalatiilor, echipamentelor si dispozitivelor utilizate in scopul limitarii emisiilor de compusi organici volatili rezultati din depozitarea, incarcarea si distributia benzinei la terminale si la statiile de benzina: 1.1. cerere de evaluare in vederea recunoasterii si desemnarii ca organism de inspectie a instalatiilor, echipamentelor si dispozitivelor utilizate in scopul limitarii emisiilor de compusi organici volatili rezultati din depozitarea, incarcarea si distributia benzinei la terminale si la statiile de benzina; la formularea cererii se va avea in vedere modelul prezentat in anexa nr. 2.1. la ...
Monitorul Oficial 204 din 26 Martie 2002 (M. Of. 204/2002)
METODOLOGIE din 7 martie 2002 pentru utilizarea setului de instrumente de expertizare si evaluare a copiilor/elevilor in vederea orientarii scolare a acestora EMITENT: GUVERNUL PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 204 din 26 martie 2002
Art. 1 expertiza/evaluarea în vederea stabilirii cerinţelor educative speciale ale unui copil/elev şi pentru orientarea şcolarã şi profesionalã se realizeazã pe baza urmãtoarelor principii: a) examinarea globalã şi personalizata a copilului/elevului în contextul familial, social şi/sau şcolar; b) expertizarea şi evaluarea multidisciplinara, incluzând examinarea medicalã, socialã, psihointelectuala şi psihoeducationala; c) urmãrirea dinamicii potenţialului de dezvoltare şi invatare; d) corelarea şi interpretarea rezultatelor evaluãrii copilului pe toate planurile, în vederea stabilirii unui diagnostic obiectiv pentru o orientare cat mai eficienta. art. 2 ...
Monitorul Oficial 192 din 21 Martie 2002 (M. Of. 192/2002)
METODOLOGIE din 22 februarie 2002 privind ocuparea posturilor/catedrelor din invatamantul preuniversitar de stat prin detasare in interesul invatamantului sau la cerere a personalului didactic titular, precum si prin suplinire cu personal didactic calificat ori necalificat EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 192 din 21 martie 2002
Cap. 1 dispoziţii generale art. 1 prezenta metodologie cuprinde norme de organizare şi desfãşurare a concursurilor pentru detasarea în interesul învãţãmântului, detasarea la cerere şi suplinirea posturilor/catedrelor rezervate şi vacante, conform prevederilor legii nr. 128/1997 privind statutul personalului didactic, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, precum şi ale contractului colectiv de munca unic la nivel de ramura învãţãmânt. art. 2 concursurile prevãzute la art. 1 se organizeazã, pe discipline de învãţãmânt, de cãtre inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului bucureşti, conform calendarului miscarii personalului didactic, care se ...
Monitorul Oficial 162 din 07 Martie 2002 (M. Of. 162/2002)
METODOLOGIE din 29 august 2001 privind organizarea si desfasurarea examenului de bacalaureat 2002 EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 162 din 7 martie 2002
I. dispoziţii generale 1. examenul de bacalaureat este modalitatea esenţialã de evaluare a sistemului de învãţãmânt liceal, a nivelului de cultura generalã şi de specializare atins de absolvenţii de liceu. examenul de bacalaureat permite acestora accesul cãtre învãţãmântul superior. 2. dreptul de a susţine bacalaureatul îl au promovatii ultimei clase de liceu, învãţãmânt liceal de zi, seral şi fãrã frecventa. 3. candidaţii proveniţi din învãţãmântul de stat au dreptul sa susţinã examenul de bacalaureat, fãrã taxa, de cel mult doua ori. prezentãrile ulterioare la examen sunt condiţionate de achitarea unor taxe. ...
Monitorul Oficial 149 din 28 Februarie 2002 (M. Of. 149/2002)
METODOLOGIE din 6 februarie 2002 de soluţionare a neînţelegerilor precontractuale în sectorul gazelor naturale EMITENT: AUTORITATEA NAŢIONALĂ DE REGLEMENTARE ÎN DOMENIUL GAZELOR NATURALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 149 din 28 februarie 2002
Cap. 1dispoziţii generalesecŢiunea 1scopart. 1(1) autoritatea naţională de reglementare în domeniul gazelor naturale (anrgn) este abilitată să soluţioneze prin procedura necontencioasă neînţelegerile care pot interveni la încheierea contractelor în sectorul gazelor naturale, în conformitate cu prevederile art. 4 şi ale art. 5 lit. x) din ordonanţa guvernului nr. 41/2000 pentru înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea autorităţii naţionale de reglementare în domeniul gazelor naturale (anrgn), aprobată cu modificări şi completări prin legea nr. 791/2001.(2) prezenta metodologie este elaborată în scopul creării unui mecanism de soluţionare operativă, eficientă şi echidistantă a neînţelegerilor apărute la încheierea contractelor comerciale din sectorul gazelor naturale.secŢiunea a 2-adomeniu ...
Monitorul Oficial 147 din 27 Februarie 2002 (M. Of. 147/2002)
METODOLOGIE DE MONITORIZARE din 6 februarie 2002 a pietei interne reglementate a gazelor naturale si a consumatorilor eligibili EMITENT: AUTORITATEA NATIONALA DE REGLEMENTARE IN DOMENIUL GAZELOR NATURALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 147 din 27 februarie 2002
Cap. 1 dispoziţii generale secŢiunea 1 scop art. 1 metodologia de monitorizare a pieţei interne reglementate a gazelor naturale şi a consumatorilor eligibili are ca obiective: a) urmãrirea şi controlul respectãrii de cãtre furnizorii de gaze naturale a criteriilor şi metodelor de calcul al preţurilor şi tarifelor reglementate; b) verificarea modului în care, dupã acreditare, consumatorii eligibili îndeplinesc cerinţele şi criteriile de eligibilitate; c) asigurarea de cãtre distribuitorii licentiati a securitãţii, continuitãţii şi a echilibrului alimentarii ...
Monitorul Oficial 124 din 15 Februarie 2002 (M. Of. 124/2002)
METODOLOGIA din 3 decembrie 2001 de tarifare a tranzitului de energie electrica EMITENT: AUTORITATEA NATIONALA DE REGLEMENTARE IN DOMENIUL ENERGIEI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 124 din 15 februarie 2002
Metodologia din 3 decembrie 2001 de tarifare a tranzitului de energie electrica emitent: autoritatea nationala de reglementare În domeniul energiei publicat În: monitorul oficial nr. 124 din 15 februarie 2002 cap. 1 scop art. 1 prezenta metodologie are ca scop stabilirea principiilor de tarifare pentru energia electrica tranzitata prin sistemul electroenergetic naţional. cap. 2 ...
Monitorul Oficial 48 din 24 Ianuarie 2002 (M. Of. 48/2002)
METODOLOGIE din 13 noiembrie 2001 privind organizarea si desfasurarea concursului national pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante in invatamantul preuniversitar EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 48 din 24 ianuarie 2002
Cap. 1 dispoziţii generale art. 1 prezenta metodologie cuprinde norme de organizare a concursului naţional pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învãţãmântul preuniversitar de stat, în conformitate cu dispoziţiile legii învãţãmântului nr. 84/1995 , republicatã, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, şi ale legii nr. 128/1997 privind statutul personalului didactic, cu modificãrile şi completãrile ulterioare. art. 2 concursul pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învãţãmântul preuniversitar de stat consta în probe scrise, cu subiecte elaborate de ministerul educaţiei şi cercetãrii în conformitate cu ...
Monitorul Oficial 39 din 21 Ianuarie 2002 (M. Of. 39/2002)
METODOLOGIE din 16 noiembrie 2001 privind constituirea si vacantarea posturilor/catedrelor din invatamantul preuniversitar EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 39 din 21 ianuarie 2002
Art. 1 (1) constituirea posturilor/catedrelor din învãţãmântul preuniversitar se face pe baza planului-cadru de învãţãmânt şi a structurii normelor didactice, precum şi a planurilor de şcolarizare propuse de inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului bucureşti în fiecare an şcolar, cu respectarea prevederilor art. 7 şi ale art. 43-45 din legea nr. 128/1997 privind statutul personalului didactic, cu modificãrile şi completãrile ulterioare. (2) posturile/catedrele vacante, precum şi numãrul orelor disponibile se stabilesc de cãtre comisia de mobilitate a personalului didactic, numita prin decizie a inspectorului şcolar general. art. 2 (1) ...
Monitorul Oficial 836 din 27 Decembrie 2001 (M. Of. 836/2001)
METODOLOGIE din 30 octombrie 2001 privind examenul medical la angajarea in munca, examenul medical de adaptare, controlul medical periodic si examenul medical la reluarea muncii EMITENT: MINISTERUL SANATATII SI FAMILIEI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 836 din 27 decembrie 2001
Cap. 1 a. examenul medical la angajarea în munca 1. examenul medical la angajarea în munca stabileşte: a) aptitudinea în munca pentru profesia şi locul/postul de munca unde angajatorul va desemna sa lucreze persoana care urmeazã sa fie angajata; b) ca persoana ce urmeazã sa fie angajata nu prezintã o afectiune care pune în pericol sãnãtatea şi securitatea celorlalţi angajaţi de la acelaşi loc de munca; c) eventuale propuneri de adaptare a postului de munca la posibilitãţile anatomice, fiziologice, psihologice şi la starea de sãnãtate ...
