Monitorul Oficial
Metodologie (afisez 1734 rezultate)
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Selectati luna pentru care doriti sa afisam metodologie din
Monitorul Oficial 1027 din 21 Octombrie 2022 (M. Of. 1027/2022)
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 de acces şi de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul dual pentru calificări profesionale de nivel 5, conform Cadrului naţional al calificărilor EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 1027 din 21 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.734 din 29 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 1027 21 octombrie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1accesul absolvenţilor învăţământului liceal şi/sau al absolvenţilor cu certificat de calificare profesională de nivel 4, conform cadrului naţional al calificărilor, în învăţământul dual, pentru calificări profesionale de nivel 5, conform cadrului naţional al calificărilor, se face pe baza criteriilor stabilite de prezenta metodologie şi cu respectarea prevederilor legale privind organizarea şi funcţionarea învăţământului dual.art. 2admiterea absolvenţilor învăţământului liceal şi/sau a absolvenţilor cu certificat de calificare profesională de nivel 4 în învăţământul dual pentru calificări de nivel 5 se ...
Monitorul Oficial 999 din 14 Octombrie 2022 (M. Of. 999/2022)
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 de elaborare şi actualizare a calificărilor profesionale şcolarizate prin învăţământul preuniversitar EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 999 din 14 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.735 din 29 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 999 din 14 octombrie 2022.──────────cap. igeneralităţiart. 1prezenta metodologie reglementează elaborarea şi actualizarea calificărilor profesionale şcolarizate prin învăţământul preuniversitar.art. 2metodologia se elaborează în baza cadrului naţional al calificărilor din românia, denumit în continuare cnc, aprobat prin hotărârea guvernului nr. 918/2013, cu modificările şi completările ulterioare. cadrul naţional al calificărilor este un instrument pentru stabilirea calificărilor, în conformitate cu un set de criterii care corespund unor niveluri specifice de învăţare atinse, şi care permite recunoaşterea, măsurarea şi relaţionarea tuturor rezultatelor învăţării dobândite prin formarea profesională iniţială ...
Monitorul Oficial 996 din 13 Octombrie 2022 (M. Of. 996/2022)
METODOLOGIE din 12 octombrie 2022 de aprobare a investiţiilor din cadrul Programului naţional de investiţii în infrastructura de sănătate finanţate prin Mecanismul de redresare şi rezilienţă al României EMITENT: Guvernul PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 996 din 13 octombrie 2022
──────────aprobată prin hotĂrÂrea nr. 1.237 din 12 octombrie 2022, publicată în monitorul oficial, partea i, nr. 996 din 13 octombrie 2022.──────────În vederea ierarhizării pentru finanţare a minimum 25 de obiective de investiţii în infrastructura spitalicească publică nouă din lista de 49 regăsită în cadrul ţintei 377, componenta 12 - sănătate din anexa deciziei de punere în aplicare a consiliului din 3 noiembrie 2021 de aprobare a evaluării planului de redresare şi rezilienţă al româniei, ministerul sănătăţii va stabili:a) obiectivele de investiţii principale din planul naţional de redresare şi rezilienţă (pnrr), reprezentând obiectivele de investiţii care îndeplinesc criteriile de eligibilitate prevăzute ...
Monitorul Oficial 994 din 13 Octombrie 2022 (M. Of. 994/2022)
METODOLOGIE SPECIALĂ din 29 septembrie 2022 de atestare a studiilor preuniversitare pentru străinii care au obţinut o protecţie internaţională în România şi care nu au documente doveditoare ale studiilor sau care, din motive obiective, nu se încadrează în actualele prevederi legale în domeniul recunoaşterii şi atestării studiilor străinilor în România, în scopul facilitării accesului pe piaţa forţei de muncă sau al continuării studiilor EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 994 din 13 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.807 din 29 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 994 din 13 octombrie 2022.──────────art. 1(1) prezenta metodologie se aplică următoarelor categorii de persoane:a) minori şi tineri cu vârsta peste 18 ani, care au dobândit o formă de protecţie internaţională în românia, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, care nu şi-au finalizat studiile preuniversitare;b) adulţi, care au dobândit o formă de protecţie internaţională în românia, în conformitate cu prevederile legale în vigoare.(2) În vederea asigurării dreptului la educaţie, de prevederile prezentei metodologii beneficiază, la cerere, minorii şi tinerii cu vârsta peste ...
Monitorul Oficial 989 din 12 Octombrie 2022 (M. Of. 989/2022)
METODOLOGIE din 11 octombrie 2022 pentru desfăşurarea concursului de admitere în rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 20 noiembrie 2022 EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 989 din 12 octombrie 2022
Metodologie din 5 octombrie 2022
METODOLOGIE din 5 octombrie 2022 pentru desfăşurarea concursului de admitere în rezidenţiat pe loc şi pe post în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 20 noiembrie 2022 EMITENT: Ministerul Sănătăţii PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 989 din 12 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 2.905/6.074/2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 989 din 12 octombrie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1(1) ministerul sănătăţii organizează concurs de admitere în rezidenţiat pe post şi rezidenţiat pe loc în domeniile medicină, medicină dentară şi farmacie, la data de 20 noiembrie 2022. concursul se desfăşoară în centrele universitare bucureşti, cluj-napoca, craiova, iaşi, târgu mureş şi timişoara.(2) pentru organizarea şi desfăşurarea concursului, ministerul sănătăţii va încheia cu universitatea de medicină şi farmacie „carol davila“ din bucureşti, universitatea de medicină şi farmacie „iuliu haţieganu“ din cluj-napoca, universitatea de medicină şi farmacie din craiova, universitatea de ...
Monitorul Oficial 981 bis din 10 Octombrie 2022 (M. Of. 981 bis/2022)
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 de organizare şi funcţionare a învăţământului dual EMITENT: Ministerul Educaţiei Naţionale PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 981 bis din 10 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.732 din 29 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 981 din 10 octombrie 2022.──────────cap. idispoziŢii generaleart. 1prezenta metodologie reglementează organizarea şi funcţionarea învăţământului dual, pentru calificări profesionale de nivel 3, 4, 5, 6, 7 şi 8, nivel stabilit conform cadrului naţional al calificărilor.art. 2Învăţământul dual se organizează pentru dobândirea de cunoştinţe, deprinderi şi competenţe, preponderent pentru ocuparea unui loc de muncă, pentru calificări profesionale de nivel 3, 4, 5, 6, 7 şi 8. competenţele cheie se dezvoltă în contextul formării profesionale, în sprijinul integrării cu succes pe piaţa muncii, favorizând totodată ...
Monitorul Oficial 979 din 07 Octombrie 2022 (M. Of. 979/2022)
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 de acces şi de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul dual pentru calificări profesionale de nivel 4, conform Cadrului naţional al calificărilor EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 979 din 7 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.733 din 29 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 979 din 7 octombrie 2022.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1accesul absolvenţilor învăţământului profesional, inclusiv dual, în învăţământul dual pentru calificări profesionale de nivel 4, conform cadrului naţional al calificărilor, se face pe baza criteriilor stabilite de prezenta metodologie şi cu respectarea prevederilor legale privind organizarea şi funcţionarea învăţământului dual.art. 2admiterea absolvenţilor învăţământului profesional, inclusiv dual, în învăţământul dual pentru calificări profesionale de nivel 4 se face pe baza criteriilor stabilite de prezenta metodologie şi cu respectarea prevederilor legale privind organizarea şi funcţionarea învăţământului dual, după un ...
Monitorul Oficial 969 din 05 Octombrie 2022 (M. Of. 969/2022)
METODOLOGIE din 28 septembrie 2022 de evaluare a autovehiculelor utilizate pentru transportul deşeurilor rezultate din activitatea medicală EMITENT: Ministerul Sănătăţii PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 969 din 5 octombrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 2.829 din 28 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 969 din 5 octombrie 2022.──────────art. 1categoriile de deşeuri rezultate din activitatea medicală, acceptate la transportul cu autovehicule, cu denumiri din anexa nr. 2 la hotărârea guvernului nr. 856/2002 privind evidenţa gestiunii deşeurilor şi pentru aprobarea listei cuprinzând deşeurile, inclusiv deşeurile periculoase, cu completările ulterioare, şi din decizia comisiei 2014/955/ue din 18 decembrie 2014 de modificare a deciziei 2000/532/ce de stabilire a unei liste de deşeuri în temeiul directivei 2008/98/ce a parlamentului european şi a consiliului, sunt următoarele:a) deşeuri înţepătoare-tăietoare, care corespund codului 18 01 01, ...
Monitorul Oficial 933 din 23 Septembrie 2022 (M. Of. 933/2022)
METODOLOGIE din 1 septembrie 2022 de validare şi înscriere a calificărilor din învăţământul superior în Registrul Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior (RNCIS) EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 933 din 23 septembrie 2022
──────────aprobată prin ordinul nr. 5.360 din 1 septembrie 2022, publicat în monitorul oficial, partea i, nr. 933 din 23 septembrie 2022.──────────cap. iinformaţii generale privind înscrierea şi valabilitatea înscrierii în registrul naţional al calificărilor din Învăţământul superior (rncis)art. 1(1) prezenta metodologie reglementează procedura de înscriere şi validare în registrul naţional al calificărilor din Învăţământul superior, denumit în continuare rncis, a calificărilor, respectiv a programelor de studii care sunt sau urmează a fi acreditate/autorizate de către agenţia română pentru asigurarea calităţii în Învăţământul superior (aracis) sau altă instituţie de asigurare a calităţii membră a the european quality assurance register for higher ...
