Monitorul Oficial
Metodologie (afisez 1712 rezultate)
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Selectati luna pentru care doriti sa afisam metodologie din
Monitorul Oficial 109 din 10 Februarie 2012 (M. Of. 109/2012)
METODOLOGIE din 30 ianuarie 2012 de evaluare a cazurilor invalidate pentru care se solicita revalidarea EMITENT: CASA NATIONALA DE ASIGURARI DE SANATATE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 109 din 10 februarie 2012
Evaluarea cazurilor invalidate de cãtre Şcoala naţionalã de sãnãtate publicã, management şi perfecţionare în domeniul sanitar bucureşti, denumitã în continuare snspmpdsb, pentru care se solicitã revalidarea, precum şi a cazurilor pentru care casele de asigurãri de sãnãtate judeţene, respectiv a municipiului bucureşti, casa asigurãrilor de sãnãtate a apãrãrii, ordinii publice, siguranţei naţionale şi autoritãţii judecãtoreşti şi casa asigurãrilor de sãnãtate a ministerului transporturilor, construcţiilor şi turismului, denumite în continuare case de asigurãri de sãnãtate, au constatat nereguli privind corectitudinea datelor înregistrate se realizeazã în cadrul unei comisii de analizã. comisia de analizã este formatã din reprezentanţi ai casei de asigurãri ...
METODOLOGIE-CADRU din 1 februarie 2012 de organizare si functionare a programelor postuniversitare de formare si dezvoltare profesionala continua EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 109 din 10 februarie 2012
Art. 1În conformitate cu definiţiile acceptate la nivel european, în sensul prezentei metodologii:a) competenţa reprezintã abilitatea de a aplica adecvat rezultatele învãţãrii, într-un context definit. competenţa nu este limitatã la elemente cognitive (implicând utilizarea teoriei, concepte, cunoştinţe) şi include aspecte funcţionale (deprinderi tehnice), precum şi atribute interpersonale (abilitãţi sociale sau organizaţionale);b) certificarea competenţelor reprezintã procesul emiterii unui certificat care atestã faptul cã un set de rezultate ale învãţãrii (cunoştinţe, expertizã, deprinderi şi/sau competenţe) dobândite de o persoanã a fost evaluat şi validat de o structurã competentã, pe baza unor standarde existente;c) rezultatele învãţãrii reprezintã setul de cunoştinţe, deprinderi şi/sau competenţe ...
Monitorul Oficial 96 din 07 Februarie 2012 (M. Of. 96/2012)
METODOLOGIE din 3 februarie 2012 de organizare si functionare a invatamantului profesional de 2 ani EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 96 din 7 februarie 2012
Cap. idispoziţii generaleart. 1prezenta metodologie reglementeazã organizarea şi funcţionarea învãţãmântului profesional de 2 ani, în condiţiile legii, pentru perioada 2012-2016.art. 2Învãţãmântul profesional de 2 ani, reglementat prin prezenta metodologie, denumit în continuare învãţãmânt profesional, are urmãtoarele obiective:a) dezvoltarea competenţelor profesionale ale elevilor, specifice unei calificãri profesionale de nivel 2 corespunzãtor nivelului de referinţã 3 al cadrului european al calificãrilor;b) dezvoltarea competenţelor profesionale ale elevilor, preponderent în cadrul stagiilor de pregãtire practicã organizate la operatori economici.art. 3(1) Învãţãmântul profesional este organizat dupã clasa a ix-a, ca parte a învãţãmântului liceal, filiera tehnologicã.(2) Învãţãmântul profesional este organizat ca învãţãmânt cu frecvenţã.(3) absolvirea ...
Monitorul Oficial 92 din 06 Februarie 2012 (M. Of. 92/2012)
METODOLOGIA SI FORMULARISTICA din 30 ianuarie 2012 necesare punerii in aplicare a prevederilor Ordonantei Guvernului nr. 25/2010 pentru instituirea unei scheme de ajutor de stat temporare privind asigurarea accesului la finantare in agricultura, inclusiv modul de calcul al ratei dobanzii la credit necesare pentru calculul subventiei, al ratei de referinta si al valorii nominale a subventiei EMITENT: MINISTERUL AGRICULTURII SI DEZVOLTARII RURALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 92 din 6 februarie 2012
Art. 1(1) schema de ajutor de stat privind asigurarea accesului la finanţare în agriculturã constã în subvenţionarea ratei dobânzii la creditele bancare contractate de producãtorii agricoli cu instituţiile de credit sau cu instituţiile financiare nebancare în perioada 28 ianuarie 2011-31 decembrie 2011 inclusiv.(2) subvenţia ratei dobânzii se calculeazã la sumele reprezentând dobânzi plãtite la creditele menţionate la alin. (1) pânã la data de 31 decembrie 2013.art. 2(1) beneficiarii schemei de ajutor de stat sunt prevãzuţi la art. 6 din ordonanţa guvernului nr. 25/2010 pentru instituirea unei scheme de ajutor de stat temporare privind asigurarea accesului la finanţare în agriculturã, aprobatã ...
Monitorul Oficial 88 din 03 Februarie 2012 (M. Of. 88/2012)
METODOLOGIE din 13 decembrie 2011 privind reproducerea repertoriului de opere cinematografice si alte opere audiovizuale si tabelul de remuneratii cuprinzand drepturile patrimoniale cuvenite autorilor acestora EMITENT: OFICIUL ROMAN PENTRU DREPTURILE DE AUTOR PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 88 din 3 februarie 2012
Baza legalã: art. 7 lit. e), art. 10-12, art. 13 lit. a), art. 25, 64-66, 69, art. 71 alin. (1), art. 92 alin. (1), art. 123^3, art. 130 alin. (1) lit. a)-c) şi h), art. 131 alin. (1)-(3); art. 131^1 şi art. 131^2 alin. (2) din legea nr. 8/1996 privind dreptul de autor şi drepturile conexe, cu modificãrile şi completãrile ulterioare.preambulprezenta metodologie se referã la autorii operelor cinematografice sau ale altor opere audiovizuale: regizorul sau realizatorul, în calitate de autor principal, autorul adaptãrii, autorul scenariului, autorul dialogului, autorul grafic pentru operele de animaţie, exceptând autorul muzicii special create pentru opera ...
Monitorul Oficial 86 din 02 Februarie 2012 (M. Of. 86/2012)
METODOLOGIE din 19 ianuarie 2012 de organizare a claselor din invatamantul preuniversitar in regim simultan EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 86 din 2 februarie 2012
Art. 1(1) În localitãţile izolate geografic sau lingvistic ori în localitãţile în care efectivele de elevi corespunzãtoare unui anumit nivel de clasã din învãţãmântul primar sau gimnazial sunt mai mici decât efectivele minime prevãzute de lege şi nu existã posibilitatea asigurãrii transportului şcolar se organizeazã clase în regim simultan.(2) pot fi organizate clase în regim simultan în învãţãmântul primar şi în cel gimnazial.(3) nu se organizeazã clase în regim simultan în învãţãmântul liceal, profesional sau postliceal.(4) organizarea claselor în regim simultan se face în condiţiile stabilite de prezenta metodologie, la propunerea bine motivatã a consiliului de administraţie al unitãţii de ...
Monitorul Oficial 69 din 27 Ianuarie 2012 (M. Of. 69/2012)
METODOLOGIE-CADRU din 10 ianuarie 2012 de organizare si desfasurare a competitiilor scolare EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 69 din 27 ianuarie 2012
Cap. icadrul generalart. lprezenta metodologie-cadru reglementeazã organizarea şi desfãşurarea competiţiilor şcolare.art. 2În sensul prezentei metodologii-cadru, sintagma "competiţii şcolare" include olimpiade şi concursuri interdisciplinare şi transdisciplinare sau organizate pe discipline de învãţãmânt/calificãri şi domenii de pregãtire profesionalã, concursuri de creaţie, concursuri şi festivaluri cultural-artistice, campionate şi concursuri sportive şcolare pentru elevi. acestea au caracter ştiinţific, tehnico-aplicativ, cultural-artistic şi sportiv.art. 3competiţiile şcolare au ca obiectiv general stimularea elevilor cu performanţe şcolare înalte sau care au interes şi aptitudini deosebite în domeniul ştiinţific, tehnico-aplicativ, cultural-artistic, civic şi în cel sportiv. totodatã, competiţiile şcolare promoveazã valorile culturale şi etice fundamentale, spiritul de fair-play, competitivitatea ...
Monitorul Oficial 62 din 25 Ianuarie 2012 (M. Of. 62/2012)
METODOLOGIE din 19 ianuarie 2012 privind cuprinderea copiilor in clasa pregatitoare si in clasa I pentru anul scolar 2012-2013 EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 62 din 25 ianuarie 2012
Cap. idispoziţii generaleart. 1În conformitate cu prevederile legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, învãţãmântul primar cuprinde clasa pregãtitoare şi clasele i-iv.art. 2(1) cuprinderea elevilor în clasa pregãtitoare şi în clasa i pentru anul şcolar 2012-2013 se face în conformitate cu prevederile prezentei metodologii.(2) În sensul prezentei metodologii, prin pãrinţi se înţelege inclusiv tutori legal instituiţi sau susţinãtori legali.(3) În sensul prezentei metodologii, prin domiciliu se înţelege inclusiv reşedinţã, dupã caz.art. 3(1) În conformitate cu prevederile regulamentului de organizare şi funcţionare a unitãţilor de învãţãmânt preuniversitar, fiecare locuinţã este arondatã unei unitãţi de învãţãmânt obligatoriu, aflatã în ...
Monitorul Oficial 45 din 19 Ianuarie 2012 (M. Of. 45/2012)
METODOLOGIE din 13 decembrie 2011 privind evaluarea, asistenta psihoeducationala, orientarea scolara si orientarea profesionala a copiilor, a elevilor si a tinerilor cu cerinte educationale speciale EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 45 din 19 ianuarie 2012
Cap. idispoziţii generaleart. 1(1) În vederea evaluãrii, asistenţei psihoeducaţionale, orientãrii şcolare şi orientãrii profesionale a copiilor, a elevilor şi a tinerilor cu cerinţe educaţionale speciale, se înfiinţeazã serviciul de evaluare şi orientare şcolarã şi profesionalã, denumit în continuare seosp, în cadrul centrelor judeţene de resurse şi de asistenţã educaţionalã (cjrae), respectiv al centrului municipiului bucureşti de resurse şi de asistenţã educaţionalã (cmbrae).(2) finanţarea posturilor nou-înfiinţate în cadrul seosp se va realiza de cãtre consiliul judeţean/al municipiului bucureşti, prin cjrae/cmbrae.(3) din seosp fac parte: 2 profesori psihologi atestaţi în psihologie educaţionalã, un profesor psihopedagog, un profesor de educaţie specialã, un asistent ...
Monitorul Oficial 25 din 12 Ianuarie 2012 (M. Of. 25/2012)
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 privind examinarea starii de sanatate a prescolarilor si elevilor din unitatile de invatamant de stat si particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistentei medicale gratuite si pentru promovarea unui stil de viata sanatos EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 25 din 12 ianuarie 2012
Cap. idispoziţii generaleart. 1prezenta metodologie reglementeazã organizarea şi desfãşurarea activitãţii de examinare a stãrii de sãnãtate a preşcolarilor şi elevilor din unitãţile de învãţãmânt de stat şi particulare autorizate/acreditate, pentru acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţã sãnãtos.art. 2(1) statul asigurã copilului protecţia şi îngrijirea necesare în vederea asigurãrii bunãstãrii sale, ţinând seama de drepturile şi obligaţiile pãrinţilor sãi, ale reprezentanţilor sãi legali sau ale altor persoane cãrora acesta le-a fost încredinţat în mod legal, inclusiv dreptul la educaţie şi la sãnãtate.(2) statul asigurã asistenţa medicalã şi mãsurile de ocrotire a sãnãtãţii pentru toţi copiii, cu ...
