Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
ART. 1 (1) Pentru verificarea îndeplinirii criteriilor de competenţã profesionalã şi de performanţã, membrii Consiliului Naţional de Soluţionare a Contestaţiilor, denumit în continuare Consiliul, sunt supuşi anual unei evaluãri privind eficienţa, calitatea activitãţii, integritatea şi obligaţia de formare profesionalã continuã şi, dupã caz, unei evaluãri privind modul de îndeplinire a atribuţiilor manageriale. (2) Criteriile de evaluare aplicabile sunt cele prevãzute în fişa postului, în condiţiile prezentei proceduri. ART. 2 (1) Evaluarea membrilor Consiliului se face în luna ianuarie a fiecãrui an şi are în vedere perioada cuprinsã între datele de 1 ianuarie şi 31 decembrie ale anului anterior. (2) În mod excepţional, evaluarea membrilor Consiliului se poate realiza şi în cursul anului, în situaţia în care raporturile de serviciu ale celui evaluat înceteazã, se suspendã sau se modificã, în condiţiile legii; în acest caz, persoana în cauzã va fi evaluatã pentru toatã perioada, pânã la încetarea, suspendarea sau modificarea raporturilor de serviciu. ART. 3 (1) În condiţiile în care în cursul unui an preşedintele Consiliului sau membrii Colegiului Consiliului renunţã ori este/sunt revocat/revocaţi din funcţia deţinutã, se efectueazã, în mod excepţional, o evaluare a acestora, ţinându-se cont de specificul activitãţii desfãşurate pânã la acel moment. (2) Evaluarea prevãzutã la alin. (1) se efectueazã în termen de 15 zile de la data revocãrii din funcţia deţinutã sau de la data la care a fost depusã cererea de transfer ori de demisie. ART. 4 Evaluarea membrilor Consiliului se efectueazã dupã cum urmeazã: a) se alcãtuiesc 3 grupuri, formate dintr-un numãr egal de membri ai Consiliului. În fiecare dintre cele 3 grupuri se regãseşte câte un membru al Colegiului Consiliului, care deţine şi calitatea de coordonator al grupului respectiv; b) fiecare dintre grupurile constituite efectueazã evaluarea unui grup, astfel încât niciunul dintre grupuri sã nu se evalueze reciproc; c) fiecare dintre membrii unui grup efectueazã evaluarea individualã a membrilor celuilalt grup, potrivit criteriilor de evaluare prevãzute în Fişa pentru stabilirea criteriilor de performanţã profesionalã care sunt avute în vedere pentru evaluarea anualã a activitãţii membrilor Consiliului, prevãzutã în anexa care face parte integrantã din prezenta procedurã, denumitã în continuare fişã; d) evaluarea fiecãrui membru este rezultatul mediei aritmetice a evaluãrilor individuale realizate de membrii grupului evaluator; e) în cazul preşedintelui Consiliului şi al membrilor Colegiului Consiliului se ţine cont în evaluarea efectuatã şi de criteriile specifice prevãzute în fişa pentru stabilirea criteriilor de performanţã profesionalã, prevãzutã la lit. c). ART. 5 Evaluatorii au în vedere în cursul procedurii de evaluare verificarea criteriilor prevãzute în fişa pentru stabilirea criteriilor de performanţã profesionalã şi pot utiliza orice lucrare îndeplinitã în perioada avutã în vedere, precum şi dosarul profesional al persoanei evaluate. ART. 6 Procedura de evaluare cuprinde completarea raportului de evaluare de cãtre evaluatori şi contrasemnarea raportului de evaluare final de cãtre persoana evaluatã. ART. 7 În vederea completãrii raportului de evaluare, evaluatorii: a) noteazã criteriile de performanţã profesionalã în funcţie de importanţa acestora; b) stabilesc calificativul final de evaluare a performanţelor profesionale individuale; c) consemneazã rezultatul final al evaluãrii în fişa de evaluare şi rezultatele persoanei evaluate, dificultãţile obiective întâmpinate de aceasta în perioada evaluatã şi orice alte observaţii pe care le considerã relevante. ART. 8 (1) Pentru membrii Consiliului, criteriile prevãzute în fişa pentru stabilirea criteriilor de performanţã profesionalã au urmãtoarea pondere: a) pentru criteriile prevãzute la pct. 1 din fişã, ponderea acestora este de 25% din nota finalã; în mãsura în care, din motive independente de voinţa persoanei evaluate, programele de instruire sau de perfecţionare nu au putut fi urmate în perioada evaluatã, se vor lua în considerare doar criteriile prevãzute la pct. 2 din fişã; b) pentru criteriile prevãzute la pct. 2 din fişã, ponderea acestora este de 75% din nota finalã, dupã cum urmeazã: obiectivele prevãzute la lit. A din fişã au o pondere de 60% din ponderea acordatã criteriilor de la pct. 2, iar criteriile prevãzute la lit. B din fişã au o pondere de 40% din ponderea acordatã criteriilor de la pct. 2, astfel: criteriile prevãzute la lit. a) 20%, criteriile prevãzute la lit. b) 15% şi criteriile prevãzute la lit. c) 5%. (2) Pentru preşedintele Consiliului sau pentru membrii Colegiului Consiliului, criteriile prevãzute în fişã au urmãtoarea pondere: a) pentru criteriile prevãzute la pct. 1 din fişã, ponderea acestora este de 25% din nota finalã; în mãsura în care, din motive independente de voinţa persoanei evaluate, programele de instruire sau de perfecţionare nu au putut fi urmate în perioada evaluatã, ponderea prevãzutã pentru acest punct se va lua în considerare la ponderea acordatã pentru criteriile prevãzute la pct. 3 din fişã; b) pentru criteriile prevãzute la pct. 2 din fişã, ponderea acestora este de 60% din nota finalã, dupã cum urmeazã: obiectivele prevãzute la lit. A au o pondere de 60% din ponderea acordatã criteriilor de la pct. 2, iar criteriile prevãzute la lit. B au o pondere de 40% din ponderea acordatã criteriilor de la pct. 2, astfel: criteriile prevãzute la lit. a) 20%, criteriile prevãzute la lit. b) 15% şi criteriile prevãzute la lit. c) 5%; c) pentru criteriile prevãzute la pct. 3 din fişã, ponderea acestora este de 15% din nota finalã. ART. 9 Raportul de evaluare a activitãţii profesionale se întocmeşte separat, pentru fiecare dintre persoanele evaluate şi de cãtre fiecare dintre membrii grupului de evaluare. ART. 10 Prin raportul de evaluare a activitãţii profesionale a persoanei evaluate, întocmit de evaluatori, se poate acorda unul dintre calificativele prevãzute în Legea nr. 188/1999 privind Statutul funcţionarilor publici, republicatã, cu modificãrile şi completãrile ulterioare. ART. 11 (1) Notarea criteriilor de performanţã se face parcurgându-se urmãtoarele etape: a) fiecare criteriu de performanţã se noteazã de la 1 la 5, nota exprimând aprecierea îndeplinirii criteriului de performanţã în realizarea activitãţii; b) pentru fiecare criteriu de performanţã se stabileşte ponderea individualã, astfel încât suma totalã a ponderilor sã fie 100%; c) nota acordatã pentru îndeplinirea criteriilor de performanţã se obţine prin însumarea notelor acordate pentru îndeplinirea fiecãrui criteriu, ţinându-se cont de ponderea acordatã fiecãrui criteriu. (2) Semnificaţiile notelor prevãzute la alin. (1) sunt urmãtoarele: nota 1 - nivel minim şi nota 5 - nivel maxim. ART. 12 Raportul final de evaluare se înainteazã pentru semnare şi luare la cunoştinţã persoanei evaluate. Acest raport se semneazã şi de membrul Colegiului Consiliului coordonator al grupului. ART. 13 Persoana evaluatã care este nemulţumitã de calificativul obţinut poate face contestaţie în termen de 30 de zile de la comunicarea rezultatului final al evaluãrii la instanţa competentã. ART. 14 (1) Consilierul de soluţionare a contestaţiilor care la evaluare a primit calificativul "Nesatisfãcãtor" este eliberat din funcţie prin decizie a primului-ministru, raportul de serviciu al acestuia încetând în condiţiile legii. (2) Consilierul de soluţionare a contestaţiilor în domeniul achiziţiilor publice care la evaluare a primit calificativul "Satisfãcãtor" este obligat sã urmeze cursurile de formare specializatã indicate de preşedintele Consiliului. ART. 15 (1) Evoluţia persoanei evaluate se consemneazã în fişa din dosarul profesional care se întocmeşte şi se pãstreazã la Serviciul economic-administrativ şi achiziţii publice. (2) Datele conţinute în dosarul profesional sunt confidenţiale, în condiţiile prevãzute de lege. (3) Fiecare persoanã are acces la propriul dosar profesional şi poate obţine copii de pe actele existente la dosar. ANEXĂ la procedurã FIŞA pentru stabilirea criteriilor de performanţã profesionalã care sunt avute în vedere pentru evaluarea anualã a activitãţii membrilor Consiliului Naţional de Soluţionare a Contestaţiilor Numele: .................................................... Prenumele: ................................................. Funcţia ocupatã: ........................................... Perioada evaluatã: ......................................... 1. Programele de instruire sau de perfecţionare urmate în perioada evaluatã: (Pondere 25% din total) A. Programe de formare continuã organizate la nivelul Consiliului Naţional de Soluţionare a Contestaţiilor, denumit în continuare Consiliul: Tematica: .................................................. Rezultatul obţinut: ........................................ B. Programe de perfecţionare sau de instruire organizate prin intermediul formelor centralizate de pregãtire: Instituţia formatoare: ..................................... Perioada desfãşurãrii: ..................................... Tematica: .................................................. Rezultatul obţinut: ........................................ C. Alte forme de perfecţionare sau de instruire urmate în perioada evaluatã (instituţii de învãţãmânt ori de formare din ţarã sau din strãinãtate): Tematica: .................................................. Diploma obţinutã: .......................................... Nota acordatã pentru îndeplinirea criteriilor de la pct. 1: 2. Activitatea profesionalã a membrilor Consiliului (Pondere 75% din total, respectiv pondere 60% din total în cazul preşedintelui/colegiului de conducere) A. Obiective (Pondere 60% din total)
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Nr. Indicatori Pondere obiectiv Numãr Nota
crt. (%) acordatã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Exemple:
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Nr. decizii casate/desfiinţate 50%
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2. Nr. decizii modificate în tot 30%
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Nr. decizii modificate în parte 15%
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Alte activitãţi*) 5%
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Nr. Criteriu Nota
crt. acordatã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Cunoaşterea legislaţiei specifice domeniului de activitate
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2. Capacitatea de interpretare şi aplicare a legii
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Capacitatea de rezolvare a lucrãrilor cu un grad de
complexitate ridicat
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Capacitatea de organizare a timpului propriu de lucru pentru
rezolvarea lucrãrilor la termenele planificate
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Capacitate de sintezã şi analizã în redactarea lucrãrilor
specifice domeniului de activitate
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
6. Capacitate de rezolvare a problemelor
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
7. Flexibilitate în îndeplinirea sarcinilor suplimentare:
adaptarea programului de lucru în funcţie de necesitãţi
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Nr. crt. Criteriu Nota acordatã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Capacitatea de a lucra în echipã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2. Capacitatea de a lucra independent
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Iniţiativa în muncã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Asumarea responsabilitãţilor
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Conduita în timpul orelor de serviciu (în relaţiile
cu colegii şi în relaţiile cu justiţiabilii)
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
6. Respectarea normelor de deontologie
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
7. Capacitatea de adaptare la noi reguli sau la noi
sarcini în timpul serviciului
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
8. Rezistenţa la stres
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Nr. Criteriu Nota acordatã
crt.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Abilitãţi în utilizarea calculatorului şi a
echipamentelor informatice
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2. Abilitãţi de comunicare în limbi de circulaţie
internaţionalã, în mãsura în care acestea sunt cerute
în îndeplinirea atribuţiilor de serviciu
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Nr. Criteriu Nota acordatã
crt.
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
1. Capacitatea de organizare a activitãţilor specifice prin
repartizarea echilibratã a sarcinilor, în funcţie de
obiectivele individuale ale fiecãrui angajat
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
2. Capacitatea de decizie în organizarea activitãţilor
specifice
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
3. Capacitatea de monitorizare a activitãţii desfãşurate
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
4. Capacitatea de coordonare şi gestionare a resurselor umane
existente, în sensul motivãrii acestora, a dezvoltãrii
abilitãţilor profesionale şi personale, a identificãrii
nevoii de perfecţionare individualã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
5. Gradul de comunicare cu persoanele aflate în subordonare
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
6. Atitudinea în relaţiile cu:
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
- subordonaţii;
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
- petiţionarii;
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
- alte instituţii
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
7. Obiectivitatea în aprecierea referitoare la munca
subalternilor şi în evaluarea anualã a acestora
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
8. Gradul de complexitate al activitãţii desfãşurate
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
9. Capacitatea de gestionare a resurselor materiale şi
financiare disponibile, în scopul bunei desfãşurãri
a activitãţii
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
10. Capacitatea de delegare obiectivã a atribuţiilor în
funcţie de obiectivele individuale
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
11. Capacitatea de a gestiona situaţiile de crizã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
12. Abilitãţi de mediere şi negociere
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
13. Capacitatea de planificare şi de a acţiona strategic
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
14. Capacitatea de îndrumare
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
15. Capacitate şi spirit de iniţiativã
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Newsletter GRATUIT
Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email
Comentarii
Fii primul care comenteaza.
