Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
PROCEDURĂ din 10 martie 2022 de înscriere ca audienţi la cursurile unităţilor de învăţământ a minorilor aflaţi în situaţii deosebite care provin din zona conflictului armat din Ucraina şi intraţi pe teritoriul României
EMITENT: Ministerul Educaţiei PUBLICAT: Monitorul Oficial nr. 245 din 11 martie 2022
──────────
Aprobată prin ORDINUL nr. 3.363 din 10 martie 2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 245 din 11 martie 2022.
──────────
ART. 1
Prezenta procedură stabileşte modul de înscriere ca audienţi în unităţile de învăţământ preuniversitar sau în calitatea de participant la activităţi extraşcolare, fără obţinerea calităţii de audient, a minorilor proveniţi din zona conflictului armat din Ucraina şi intraţi pe teritoriul României, denumiţi în continuare minori.
ART. 2
(1) În vederea asigurării dreptului la educaţie a minorilor menţionaţi la art. 1, părintele/reprezentantul legal al minorului sau elevul major, respectiv reprezentantul autorităţii competente/coordonatorul Grupului operativ pentru minori neînsoţiţi, pentru minorul neînsoţit, se adresează Comisiei de coordonare a activităţii de repartizare a preşcolarilor/elevilor la unităţile de învăţământ în care pot desfăşura activităţi educaţionale, precum şi în instituţiile în care vor beneficia de asistenţă psihopedagogică şi consiliere, denumită în continuare Comisia de repartizare, care se constituie şi funcţionează la nivelul inspectoratului şcolar.
(2) Comisia de repartizare constituită la nivelul inspectoratului şcolar aduce la cunoştinţa părintelui/ reprezentantului legal/autorităţii competente/coordonatorului Grupului operativ pentru minori neînsoţiţi/elevului major unitatea de învăţământ preuniversitar la care a fost repartizat preşcolarul/elevul pentru care au fost depusă cererea.
(3) Comisia de repartizare constituită la nivelul inspectoratului şcolar transmite solicitările de înscriere ca audient unităţilor de învăţământ desemnate de aceasta.
ART. 3
(1) Minorilor menţionaţi la art. 1 li se asigură dreptul la educaţie în unităţile de învăţământ în aceleaşi condiţii ca şi pentru cetăţenii români.
(2) În vederea intrării în colectivitate în cadrul unităţilor de învăţământ preuniversitar, minorii vor beneficia de examinarea stării de sănătate în unităţile de învăţământ, conform legislaţiei în vigoare, şi li se va elibera un document medical pentru înscrierea în colectivitate.
(3) În vederea asigurării dreptului la educaţie, minorii sunt integraţi în formaţiuni de studiu/grupe/clase, indiferent de numărul de elevi cuprins în acestea.
ART. 4
(1) Directorul unităţii de învăţământ preuniversitar desemnează cel puţin două cadre didactice de la fiecare nivel de studiu pentru care s-au primit solicitări de înscriere, în vederea desemnării clasei/grupei în care va fi înscris elevul/preşcolarul ca audient.
(2) Activitatea de desemnare a clasei/grupei la care sunt înscrişi elevii/preşcolarii ca audienţi este coordonată de către directorul/directorul adjunct al unităţii de învăţământ.
(3) Se recomandă ca la activitatea prevăzută la alin. (2) să participe şi un psiholog/consilier şcolar, desemnat de către directorul unităţii de învăţământ.
ART. 5
(1) În termen de o zi de la primirea copiei deciziei preşedintelui Comisiei de repartizare constituite la nivelul inspectoratului şcolar, la unitatea de învăţământ preuniversitar desemnată se va realiza consilierea minorului şi a părintelui/reprezentantului legal al acestuia, în vederea stabilirii clasei/grupei în care va fi înscris elevul/preşcolarul ca audient. Depăşirea acestui termen este permisă numai în situaţia în care minorul nu se prezintă la unitatea de învăţământ.
(2) La stabilirea nivelului/clasei/grupei de învăţământ în care va fi înscris minorul în calitate de audient, criteriile prioritare sunt vârsta, nivelul dezvoltării psihosomatice şi intelectuale generale a elevului/preşcolarului, inclusiv declaraţiile cu privire la clasele parcurse în ţara de origine.
(3) În termen de două zile de la primirea copiei deciziei preşedintelui Comisiei de repartizare constituite la nivelul inspectoratului şcolar, la nivelul unităţii de învăţământ se va întocmi un raport prin care propune clasa/grupa în care va fi înscris elevul/preşcolarul ca audient. În baza analizării acestui raport, consiliul de administraţie al unităţii de învăţământ emite o hotărâre care fundamentează stabilirea, prin decizie a directorului unităţii de învăţământ, clasei/grupei la care minorul va fi audient.
(4) În cazul constatării ulterioare, de către cadrele didactice care predau la clasele unde se află audienţi, că nivelul competenţelor unor audienţi, altele decât competenţele lingvistice încă insuficiente ale acestora, este scăzut în raport cu nivelul de vârstă/de şcolarizare, se poate recomanda pe parcurs reanalizarea cazurilor individuale la nivelul unităţii de învăţământ.
ART. 6
În conformitate cu prevederile art. 10 alin. (2) din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 15/2022 privind acordarea de sprijin şi asistenţă umanitară de către statul român cetăţenilor străini sau apatrizilor aflaţi în situaţii deosebite, proveniţi din zona conflictului armat din Ucraina, cu modificările şi completările ulterioare, elevii audienţi sunt înscrişi în cataloage provizorii în care este înregistrată activitatea lor.
ART. 7
(1) Pe perioada frecventării în calitate de audienţi a cursurilor şcolare, minorii pot participa, fără restricţii, la oricare alte activităţi educative şcolare sau extraşcolare, organizate în unităţile de învăţământ preuniversitar.
(2) Pentru minorii pentru care s-a solicitat numai participarea la activităţi extraşcolare, fără obţinerea calităţii de audient, participarea la aceste activităţi se realizează pe baza unui program şi a unei proceduri stabilite la nivelul respectivei unităţi de învăţământ preuniversitar, aprobate de către consiliul de administraţie.
(3) Pe perioada frecventării în calitate de audienţi a cursurilor şcolare sau a participării la activităţi extraşcolare, fără a avea calitatea de audient, minorii vor beneficia de asistenţa consilierilor şcolari din cadrul unui cabinet de asistenţă psihopedagogică sau din cadrul centrului judeţean de resurse şi asistenţă educaţională/Centrului Municipiului Bucureşti de Resurse şi Asistenţă Educaţională.
ART. 8
În cazul în care pentru minorii aflaţi în situaţii deosebite care provin din zona conflictului armat din Ucraina şi intraţi pe teritoriul României se solicită şcolarizarea şi înmatricularea în cadrul sistemului de învăţământ preuniversitar românesc, în vederea dobândirii calităţii de elev în România, aceasta se realizează în conformitate cu prevederile legale în vigoare.
ART. 9
Prevederile prezentei proceduri se aplică şi elevilor majori aflaţi în situaţii deosebite care provin din zona conflictului armat din Ucraina şi intraţi pe teritoriul României, în vederea continuării studiilor preuniversitare nefinalizate la momentul plecării din Ucraina.
----
Newsletter GRATUIT
Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email
Comentarii
Fii primul care comenteaza.
MonitorulJuridic.ro este un proiect:
