Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
Email RSS Trimite prin Yahoo Messenger pagina:  PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învăţământul liceal cu frecvenţă zi, filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică militară, clasele a IX-a-a XII-a Twitter Facebook
Cautare document
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X

 PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învăţământul liceal cu frecvenţă zi, filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică militară, clasele a IX-a-a XII-a

EMITENT: Ministerul Educaţiei şi Cercetării
PUBLICAT: Monitorul Oficial nr. 594 bis din 26 iunie 2025
Comenteaza legea
──────────
    Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 594 din 26 iunie 2025.
──────────

┌──────────────┬───────────┬───────────┬───────────┬───────────┐
│ARIA          │Clasa a    │Clasa a X-a│Clasa a    │Clasa a    │
│CURRICULARĂ/  │IX-a       │           │XI-a       │XII-a      │
│Disciplina    ├──┬──┬─────┼──┬──┬─────┼──┬──┬─────┼──┬──┬─────┤
│              │TC│CS│CDEOŞ│TC│CS│CDEOŞ│TC│CS│CDEOŞ│TC│CS│CDEOŞ│
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│LIMBĂ ŞI      │6 │1 │3    │6 │1 │3    │5 │1 │4    │5 │1 │4    │
│COMUNICARE    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba şi      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│literatura    │3 │- │-    │3 │- │-    │2 │- │1    │2 │- │1    │
│română        │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba modernă │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│1 - Limba     │2 │1 │1    │2 │1 │1    │2 │1 │1    │2 │1 │1    │
│engleză       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba modernă │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│2 - Limba     │1 │- │1    │1 │- │1    │1 │- │1    │1 │- │1    │
│franceză      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba modernă │- │- │1    │- │- │1    │- │- │1    │- │- │1    │
│3 - Limba rusă│  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│MATEMATICĂ ŞI │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│ŞTIINŢE ALE   │5 │4 │     │5 │3 │     │- │8 │     │- │8 │1    │
│NATURII       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Matematică    │2 │2 │     │2 │2 │     │- │4 │     │- │4 │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Fizică        │1 │2 │     │1 │1 │     │- │2 │     │- │2 │1    │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Chimie        │1 │- │     │1 │- │     │- │1 │     │- │1 │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Biologie      │1 │- │     │1 │- │     │- │1 │     │- │1 │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│OM ŞI         │4 │- │     │5 │- │     │5 │- │     │5 │- │     │
│SOCIETATE     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Istorie       │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Istoria       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│comunismului  │- │- │     │- │- │     │- │- │     │1 │- │     │
│din România   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Istoria       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│evreilor.     │- │- │     │- │- │     │1 │- │     │- │- │     │
│Holocaustul   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Geografie     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Disciplină    │1 │- │     │2 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
│socio-umană   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Religie       │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│ARTE          │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │     │- │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Discipline din│1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │     │- │- │     │
│domeniul arte │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│EDUCAŢIE      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│FIZICĂ, SPORT │1 │- │1    │1 │- │1    │1 │- │1    │1 │- │1    │
│ŞI SĂNĂTATE   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Educaţie      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│fizică şi     │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │
│sport         │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Educaţie      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│fizică        │- │- │1    │- │- │1    │- │- │1    │- │- │1    │
│militară      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│TEHNOLOGII    │1 │5 │     │1 │5 │     │1 │5 │     │1 │5 │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Tehnologia    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│informaţiei şi│1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
│a             │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│comunicaţiilor│  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Informatică   │- │3 │     │- │3 │     │- │3 │     │- │3 │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Pregătire     │- │2 │     │- │2 │     │- │2 │     │- │2 │     │
│militară      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│CONSILIERE ŞI │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │
│ORIENTARE     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Dezvoltare    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│personală şi  │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │
│consiliere în │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│carieră       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Total ore/    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│săptămână TC/ │19│10│4    │20│9 │4    │14│14│5    │13│14│6    │
│CS/CDEOŞ      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┴──┴─────┼──┴──┴─────┼──┴──┴─────┼──┴──┴─────┤
│Total         │33         │33         │33         │33         │
└──────────────┴───────────┴───────────┴───────────┴───────────┘

        NOTE SPECIFICE
        Unităţile de învăţământ liceal militar, printr-un leadership transformaţional, sunt centre educaţionale de excelenţă, capabile să consolideze tradiţiile militare, performanţa durabilă şi să dezvolte o comunitate competitivă, adaptată noilor tehnologii, care să ofere tinerilor posibilitatea integrării în complexitatea mediului militar şi să se adapteze dinamicii societăţii cunoaşterii.
        Unităţile de învăţământ liceal militar sunt organizate pe filieră vocaţională, cu specializarea matematică-informatică militară, cu predare în regim intensiv a limbii engleze.
        Ele au ca misiune de bază pregătirea generală la standarde de calitate, necesară socializării militare iniţiale şi formarea resursei umane care va accede, prin concurs, în instituţiile de învăţământ superior militar şi/sau în unităţile de învăţământ postliceal militar din Armata României, în care se formează militarii de carieră.
    1) Precizări privind curriculumul de specialitate (CS)

┌──────────────┬─────┬─────┬─────┬─────┐
│Discipline de │Clasa│Clasa│Clasa│Clasa│
│specialitate  │a    │a X-a│a    │a    │
│              │IX-a │     │Xl-a │XII-a│
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Limba modernă │     │     │     │     │
│1 - limba     │     │     │     │     │
│engleză       │     │     │     │     │
│aplicată în   │1    │1    │1    │1    │
│domeniul      │     │     │     │     │
│militar       │     │     │     │     │
│(studiu       │     │     │     │     │
│intensiv)     │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Matematică    │2    │2    │4    │4    │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Fizică        │2    │1    │2    │2    │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Chimie        │0    │0    │1    │1    │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Biologie      │0    │0    │1    │1    │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Informatică   │3    │3    │3    │3    │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Pregătire     │2    │2    │2    │2    │
│militară      │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Total         │10   │9    │14   │14   │
└──────────────┴─────┴─────┴─────┴─────┘


    2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta şcolii (CDEOŞ)

┌────────────┬─────┬─────┬─────┬─────┬──────────────┐
│Discipline  │Clasa│Clasa│Clasa│Clasa│              │
│opţionale   │a    │a X-a│a    │a    │Precizări     │
│            │IX-a │     │XI-a │XII-a│              │
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼──────────────┤
│Limba şi    │     │     │     │     │La profilul   │
│literatura  │     │     │     │     │militar,      │
│română      │0    │0    │1    │1    │specializarea │
│(opţional de│     │     │     │     │matematică-   │
│aprofundare)│     │     │     │     │informatică   │
│            │     │     │     │     │militară,     │
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤limba moderna │
│Limba       │     │     │     │     │1 - limba     │
│modernă 1 - │     │     │     │     │engleză se    │
│limba       │     │     │     │     │studiază in   │
│engleză     │1    │1    │1    │1    │regim         │
│(studiu     │     │     │     │     │intensiv.     │
│intensiv)   │     │     │     │     │CDEOŞ este    │
│            │     │     │     │     │stabilit      │
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤unitar pentru │
│Limba       │     │     │     │     │toate         │
│modernă 2 - │     │     │     │     │unităţile de  │
│limba       │     │     │     │     │învăţământ de │
│franceză    │1    │1    │1    │1    │profil, fiind │
│(opţional de│     │     │     │     │constituit din│
│aprofundare)│     │     │     │     │discipline    │
│            │     │     │     │     │care          │
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤contribuie    │
│Limba       │     │     │     │     │atât la       │
│modernă 3 - │     │     │     │     │formarea de   │
│limba rusă  │     │     │     │     │competenţe-   │
│(opţional ca│1    │1    │1    │1    │cheie şi      │
│disciplină  │     │     │     │     │atribute      │
│nouă)       │     │     │     │     │prioritare,   │
│            │     │     │     │     │conform       │
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤profilului    │
│Fizică      │     │     │     │     │general de    │
│(opţional de│0    │0    │0    │1    │formare, cât  │
│aprofundare)│     │     │     │     │şi la formarea│
│            │     │     │     │     │şi dezvoltarea│
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤de competenţe │
│Educaţie    │     │     │     │     │generale şi   │
│fizică      │     │     │     │     │specifice     │
│militară    │1    │1    │1    │1    │considerate   │
│(opţional de│     │     │     │     │prioritare    │
│aprofundare)│     │     │     │     │învăţământului│
│            │     │     │     │     │militar, în   │
├────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤acord cu      │
│Total ore   │     │     │     │     │profilul de   │
│CDEOŞ/an    │4    │4    │5    │6    │formare       │
│            │     │     │     │     │specific.     │
└────────────┴─────┴─────┴─────┴─────┴──────────────┘


    3) Alte precizări
     Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice şi cu prevederile Notei de fundamentare a planurilor-cadru pentru învăţământul liceal, forma cu frecvenţă zi, cuprinsă în Anexa nr. 1.


    -----

Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016

Tags: Monitorul Oficial, Acte Monitorul Oficial, Plan, Alte Institutii,  PLAN-CADRU din 20 iunie 2025

Comentarii


Maximum 3000 caractere.
Da, doresc sa primesc informatii despre produsele, serviciile etc. oferite de Rentrop & Straton.

Cod de securitate


Fii primul care comenteaza.
MonitorulJuridic.ro este un proiect:
Rentrop & Straton
Banner5

Atentie, Juristi!

5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR"


Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016
x
DESCARCATI GRATUIT
Raportul Special
"5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR"
Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016