Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
Email RSS Trimite prin Yahoo Messenger pagina:  PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învăţământul liceal cu frecvenţă zi, filiera vocaţională, profilul artistic, specializarea arta actorului, clasele a IX-a - a XII-a Twitter Facebook
Cautare document
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X

 PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învăţământul liceal cu frecvenţă zi, filiera vocaţională, profilul artistic, specializarea arta actorului, clasele a IX-a - a XII-a

EMITENT: Ministerul Educaţiei şi Cercetării
PUBLICAT: Monitorul Oficial nr. 594 bis din 26 iunie 2025
Comenteaza legea
──────────
    Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 594 din 26 iunie 2025.
──────────

┌──────────────┬───────────┬───────────┬───────────┬───────────┐
│ARIA          │Clasa a    │Clasa a X-a│Clasa a    │Clasa a    │
│CURRICULARĂ/  │IX-a       │           │XI-a       │XII-a      │
│Disciplina    ├──┬──┬─────┼──┬──┬─────┼──┬──┬─────┼──┬──┬─────┤
│              │TC│CS│CDEOŞ│TC│CS│CDEOŞ│TC│CS│CDEOŞ│TC│CS│CDEOŞ│
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│LIMBĂ ŞI      │6 │- │     │6 │- │     │5 │- │2    │5 │- │2    │
│COMUNICARE    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba şi      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│literatura    │3 │- │     │3 │- │     │2 │- │1    │2 │- │1    │
│română        │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba modernă │2 │- │     │2 │- │     │2 │- │     │2 │- │     │
│1             │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Limba modernă │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
│2             │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Literatură    │  │  │     │  │  │     │- │- │1    │- │- │1    │
│universală    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│MATEMATICĂ ŞI │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│ŞTIINŢE ALE   │5 │- │     │5 │- │     │- │- │1    │- │- │1    │
│NATURII       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Matematică    │2 │- │     │2 │- │     │- │- │     │- │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Fizică        │1 │- │     │1 │- │     │- │- │     │- │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Chimie        │1 │- │     │1 │- │     │- │- │     │- │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Biologie      │1 │- │     │1 │- │     │- │- │     │- │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│ŞTIAM         │- │- │     │- │- │     │- │- │1    │- │- │1    │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│OM ŞI         │4 │- │     │5 │- │     │5 │- │     │5 │- │     │
│SOCIETATE     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Istorie       │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Istoria       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│comunismului  │- │- │     │- │- │     │- │- │     │1 │- │     │
│din România   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Istoria       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│evreilor.     │- │- │     │- │- │     │1 │- │     │- │- │     │
│Holocaustul   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Geografie     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Disciplină    │1 │- │     │2 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
│socio-umană   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Religie       │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│ARTE          │  │11│0-3  │  │11│0-2  │  │13│1-5  │  │13│1-5  │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Discipline de │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│specialitate  │  │11│0-3  │  │11│0-2  │  │13│1-5  │  │13│1-5  │
│din domeniul  │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│arte          │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│EDUCAŢIE      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│FIZICĂ, SPORT │1 │  │1    │1 │  │1    │1 │  │1    │1 │  │1    │
│ŞI SĂNĂTATE   │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Educaţie      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│fizică şi     │1 │  │1    │1 │  │1    │1 │  │1    │1 │  │1    │
│sport         │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│TEHNOLOGII    │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Tehnologia    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│informaţiei şi│1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │1 │- │     │
│a             │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│comunicaţiilor│  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│CONSILIERE ŞI │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │
│ORIENTARE     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Dezvoltare    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│personală şi  │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │1 │- │-    │
│consiliere în │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│carieră       │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┼──┼──┼─────┤
│Total ore/    │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
│săptămână TC/ │18│11│1-4  │19│11│1-3  │13│13│4-7  │13│13│4-7  │
│CS/CDEOŞ      │  │  │     │  │  │     │  │  │     │  │  │     │
├──────────────┼──┴──┴─────┼──┴──┴─────┼──┴──┴─────┼──┴──┴─────┤
│Total         │30-33      │31-33      │29-33      │29-33      │
└──────────────┴───────────┴───────────┴───────────┴───────────┘

        NOTE SPECIFICE
    1) Precizări privind curriculumul de specialitate (CS). Număr de ore/săptămână

┌──────────────┬─────┬─────┬─────┬─────┐
│Discipline de │     │     │     │     │
│specialitate  │     │     │     │     │
│(incluzând şi │     │     │     │     │
│realocarea    │Clasa│Clasa│Clasa│Clasa│
│orelor din TC │a    │a X-a│a    │a    │
│pentru        │IX-a │     │XI-a │XII-a│
│disciplinele  │     │     │     │     │
│din domeniul  │     │     │     │     │
│arte)         │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Arta          │4    │4    │4    │4    │
│actorului*    │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Istoria       │     │     │     │     │
│teatrului     │1    │1    │1    │1    │
│românesc şi   │     │     │     │     │
│universal     │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Artele        │1    │1    │1    │1    │
│spectacolului │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Elemente de   │1    │1    │     │     │
│improvizaţie  │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Improvizaţie  │     │     │1    │1    │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Euritmie      │1    │1    │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Dicţie        │1    │1    │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Repertoriu    │     │     │1    │1    │
│individual    │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Laboratorul de│     │     │2    │2    │
│teatru        │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Arta          │     │     │1    │1    │
│regizorului   │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Educaţie      │1    │1    │1    │1    │
│muzicală      │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Educaţie      │     │     │     │     │
│vizuală       │     │     │     │     │
│(include şi   │     │     │     │     │
│orele din TC**│1**  │1**  │1**  │1    │
│ale           │     │     │     │     │
│disciplinelor │     │     │     │     │
│din domeniul  │     │     │     │     │
│arte)         │     │     │     │     │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│Total         │11   │11   │13   │13   │
└──────────────┴─────┴─────┴─────┴─────┘

        * Disciplină principală de studiu

    2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta şcolii (CDEOŞ)

┌─────────────┬─────┬─────┬─────┬─────┬───────────┐
│Recomandări  │     │     │     │     │           │
│de alocare a │Clasa│Clasa│Clasa│Clasa│           │
│bugetului de │a    │a X-a│a    │a    │Precizări  │
│ore pentru   │IX-a │     │XI-a │XII-a│           │
│CDEOŞ        │     │     │     │     │           │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Limba şi     │     │     │     │     │opţional de│
│literatura   │-    │-    │1    │1    │aprofundare│
│română       │     │     │     │     │           │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Literatură   │     │     │     │     │optional ca│
│universală   │-    │-    │1    │1    │disciplină │
│             │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Limba modernă│0-1  │0-1  │0-1  │0-1  │opţional de│
│2            │     │     │     │     │aprofundare│
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│ŞTIAM        │     │     │1    │1    │opţional   │
│             │     │     │     │     │integrat   │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│             │     │     │     │     │opţional ca│
│Sport        │1    │1    │1    │1    │disciplină │
│             │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Istoria      │     │     │     │     │opţional ca│
│filmului     │-    │-    │0-1  │-    │disciplină │
│românesc     │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Istoria      │     │     │     │     │opţional ca│
│filmului     │-    │-    │-    │0-1  │disciplină │
│universal    │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Noţiuni de   │     │     │     │     │opţional ca│
│casting      │0-1  │0-1  │0-1  │0-1  │disciplină │
│             │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│             │     │     │     │     │opţional ca│
│Spectacologie│-    │-    │0-1  │0-1  │disciplină │
│             │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Estetică     │     │     │     │     │opţional ca│
│teatrală     │-    │-    │0-1  │-    │disciplină │
│             │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Principii de │     │     │     │     │opţional ca│
│analiză a    │-    │-    │-    │0-1  │disciplină │
│creaţiei     │     │     │     │     │nouă       │
│artistice    │     │     │     │     │           │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Elemente de  │     │     │     │     │opţional ca│
│teatru       │0-1  │0-1  │0-1  │0-1  │disciplină │
│muzical      │     │     │     │     │nouă       │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│             │     │     │     │     │inclusiv   │
│             │     │     │     │     │discipline │
│             │     │     │     │     │în ofertă  │
│Discipline   │     │     │     │     │naţională  │
│stabilite    │     │     │     │     │recomandate│
│prin oferta  │0-1  │0-1  │0-2  │0-2  │în Anexa 1 │
│anuală a     │     │     │     │     │la         │
│unităţii de  │     │     │     │     │prezentul  │
│învăţământ   │     │     │     │     │ordin, în  │
│             │     │     │     │     │secţiunea  │
│             │     │     │     │     │dedicată   │
│             │     │     │     │     │CDEOŞ      │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Total ore    │     │     │     │     │           │
│CDEOŞ/an     │1    │1    │4    │4    │           │
│(minim)      │     │     │     │     │           │
├─────────────┼─────┼─────┼─────┼─────┼───────────┤
│Totale ore   │     │     │     │     │           │
│CDEOŞ/an     │4    │3    │7    │7    │           │
│(maxim)      │     │     │     │     │           │
└─────────────┴─────┴─────┴─────┴─────┴───────────┘


    3) Precizări privind disciplinele care formează curriculumul de specialitate pentru filiera vocaţională, profil artistic, specializarea arta actorului
    1. Prezentele precizări sunt valabile atât pentru unităţile de învăţământ în care predarea se face în limba română, cât şi pentru cele în care predarea se face în limbi ale minorităţilor naţionale.
    2. Predarea disciplinelor de specialitate se efectuează astfel:
    - individual, la disciplina: Repertoriu individual
    – pe grupe, la disciplinele: Arta actorului, Elemente de improvizaţie, Improvizaţie, Euritmie, Dicţie, Laboratorul de teatru; grupa cuprinde, în medie, 7 elevi, dar nu mai puţin de 4 şi nu mai mult de 10.
    – pe clasă, la disciplinele: Istoria teatrului românesc şi universal, Artele spectacolului, Arta regizorului, Antreprenoriat artistic, Educaţie muzicală;


    4) Alte precizări
     Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice şi cu prevederile Notei de fundamentare a planurilor-cadru pentru învăţământul liceal, forma cu frecvenţă zi, cuprinsă în Anexa nr. 1.


                              -----

Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016

Tags: Monitorul Oficial, Acte Monitorul Oficial, Plan, Alte Institutii,  PLAN-CADRU din 20 iunie 2025

Comentarii


Maximum 3000 caractere.
Da, doresc sa primesc informatii despre produsele, serviciile etc. oferite de Rentrop & Straton.

Cod de securitate


Fii primul care comenteaza.
MonitorulJuridic.ro este un proiect:
Rentrop & Straton
Banner5

Atentie, Juristi!

5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR"


Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016
x
DESCARCATI GRATUIT
Raportul Special
"5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR"
Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016