Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro

Trimite prin Yahoo Messenger pagina: ORDIN nr. 6.020 din 22 decembrie 2015 privind modificarea anexei la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice nr. 3.170/2015 privind aprobarea modelului de Standard ocupaţional pentru educaţie şi formare profesională

Cautare document

Termen: Tipul actului: Anul publicarii actului:

Cautare document

Termen: Tipul actului: Anul publicarii actului:

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!

ORDIN nr. 6.020 din 22 decembrie 2015 privind modificarea anexei la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice nr. 3.170/2015 privind aprobarea modelului de Standard ocupaţional pentru educaţie şi formare profesională

EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE
PUBLICAT: MONITORUL OFICIAL nr. 36 din 19 ianuarie 2016

Comenteaza legea

    Având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului naţional al calificărilor, cu modificările ulterioare,
    în temeiul dispoziţiilor Hotărârii Guvernului nr. 26/2015 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice şi ale Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 55/2015 privind stabilirea unor măsuri de reorganizare la nivelul administraţiei publice centrale şi pentru modificarea unor acte normative,

    ministrul educaţiei naţionale şi cercetării ştiinţifice emite prezentul ordin.

    ART. I
    Anexa la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice nr. 3.170/2015 privind aprobarea modelului de Standard ocupaţional pentru educaţie şi formare profesională, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 184 din 18 martie 2015, se modifică şi se înlocuieşte cu anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.
    ART. II
    Autoritatea Naţională pentru Calificări duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin, pe care îl va publica pe site-ul propriu.
    ART. III
    Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

                 Ministrul educaţiei naţionale
                  şi cercetării ştiinţifice,
                        Adrian Curaj

    Bucureşti, 22 decembrie 2015.
    Nr. 6.020.

    ANEXĂ
    (Anexa la Ordinul nr. 3.170/2015)

    ROMÂNIA
    [DRAPEL*)]
──────────
    *) Notă CTCE:
    Reprezentarea drapelului se găseşte în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 36 din 19 ianuarie 2016 la pagina 4 (a se vedea imaginea asociată).
──────────

                         STANDARD OCUPAŢIONAL PENTRU
                       EDUCAŢIE ŞI FORMARE PROFESIONALĂ

    SECŢIUNEA A - STANDARD OCUPAŢIONAL


┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                                                                             │
│  1. Denumirea ocupaţiei şi codul COR                                        │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│  2. Denumirea tradusă a ocupaţiei (En):                                     │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│  3. Competenţe şi deprinderi                                                │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│  4.   Niveluri:                                                             │
│                                                                             │
│  4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Naţional           []          │
│       al Calificărilor (CNC)                                                │
│                                                                             │
│  4.2. Nivelul de referinţă conform Cadrului European                        │
│       al Calificărilor (EQF)                                    []          │
│                                                                             │
│  4.3. Nivelul educaţional corespondent, conform ISCED - 2011    []          │
│       (cod program educaţional)                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                                                                             │
│  5.   Acces la altă ocupaţie/ocupaţii cuprinse în nomenclatorul COR         │
│                                                                             │
│  5.1. Acces la ocupaţie/ocupaţii de acelaşi nivel de calificare, conform    │
│       CNC, pe bază de experienţă/recunoaştere de competenţe                 │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
│  5.2. Acces la ocupaţie/ocupaţii de nivel de calificare imediat superior,   │
│  conform CNC, pe bază de programe de formare profesională şi experienţă     │
│                                                                             │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                                                                             │
│  6. Informaţii suplimentare                                                 │
│                                                                             │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

SECŢIUNEA B - STANDARD PENTRU ASIGURAREA CALITĂŢII ÎN EDUCAŢIE ŞI FORMARE PROFESIONALĂ, ASOCIAT OCUPAŢIEI


┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│                                                                             │
│  1. Informaţii despre programul de educaţie şi formare profesională         │
│                                                                             │
│  1.1. Cerinţe specifice de acces la program                                 │
│  1.1.1. Competenţe şi deprinderi necesare accesului la program:             │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│  1.1.2. Condiţii minime de acces la program, raportate la nivelul           │
│  de studii:                                                                 │
│                                                                             │
│  Niveluri de studii:                                                        │
│  ● Învăţământ primar                                []                      │
│  ● Învăţământ gimnazial                             []                      │
│  ● Învăţământ general obligatoriu                   []                      │
│  ● Învăţământ profesional prin şcoli profesionale   []                      │
│  ● Învăţământ liceal, fără diplomă de bacalaureat   []                      │
│  ● Învăţământ liceal, cu diplomă de bacalaureat     []                      │
│  ● Învăţământ postliceal                            []                      │
│  ● Învăţământ superior cu diplomă de licenţă        []                      │
│  ● Învăţământ superior cu diplomă de master         []                      │
│                                                                             │
│  1.1.3. Alte studii necesare:                                               │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
│  1.1.4. Cerinţe speciale:                                                   │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│  2. Descrierea programului de educaţie şi formare profesională              │
│                                                                             │
│  2.1. Durata totală, nr. ore    ┌─────┐din care:                            │
│                                 │     │                                     │
│                                 └─────┘                                     │
│                                 ┌─────┐teorie,                              │
│                                 │     │                                     │
│                                 └─────┘                                     │
│                                 ┌─────┐practică.                            │
│                                 │     │                                     │
│                                 └─────┘                                     │
│                                                                             │
│  2.2. Planul de pregătire (anexa B1)                                        │
│                                                                             │
│  2.3. Programa de pregătire teoretică şi practică (anexa B2)                │
│                                                                             │
│  2.4. Echipamente/utilaje/programe software necesare pregătirii teoretice   │
│  şi practice                                                                │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
│  2.5. Cerinţe privind nivelul minim de calificare şi experienţă             │
│  profesională pentru formatori şi instructori/preparatori formare           │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
│                                                                             │
│  2.6. Cerinţe privind nivelul minim de calificare şi experienţă             │
│  profesională pentru evaluatori                                             │
│  ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  │                                                                     │    │
│  └─────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│  3. Informaţii referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare,  │
│  avizare şi aprobare a standardului ocupaţional pentru educaţie şi          │
│  formare profesională:                                                      │
│                                                                             │
│  3.1. Realizare:                                                            │
│       Iniţiator/Autori (dovada pregătirii profesionale şi a experienţei în  │
│       domeniu)                                                              │
│       Instituţia/instituţiile/persoane interesate ........................  │
│       Data elaborării .........................                             │
│                                                                             │
│  3.2. Verificare profesională:                                              │
│       Specialist/Instituţia de profil ....................................  │
│       Data verificării ........................                             │
│                                                                             │
│  3.3. Avizare:                                                              │
│       Asociaţia profesională/Instituţie de reglementare/Instituţie de       │
│       profil .............................................................  │
│                                                                             │
│  3.4. Validare documentaţie:                                                │
│       Comitet sectorial/semnatari ........................................  │
│       Data validării ...........................                            │
│                                                                             │
│  3.5. Aprobare:                                                             │
│       Autoritatea Naţională pentru Calificări conform deciziei nr. .......  │
│       din data ..............                                               │
│                                                                             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

ANEXA B1

PLAN DE PREGĂTIRE


┌────┬───────────────────────┬──────────────────────────┬──────────┬───────────┐
│Nr. │                       │                          │ Nr. ore  │  Nr. ore  │
│crt.│ Competenţa dobândită  │        Modul             │  teorie  │  practică │
├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│  1 │                       │                          │          │           │
├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│  2 │                       │                          │          │           │
├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│ ...│                       │                          │          │           │
├────┼───────────────────────┼──────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│...n│                       │                          │          │           │
├────┼───────────────────────┴──────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│    │Total ore                                         │          │           │
├────┼──────────────────────────────────────────────────┼──────────┴───────────┤
│    │TOTAL GENERAL                                     │                      │
└────┴──────────────────────────────────────────────────┴──────────────────────┘

    ANEXA B2

                     PROGRAMA DE PREGĂTIRE
                     teoretică şi practică



┌────┬─────────┬─────────────┬──────────┬────────────────┬────────────┬────────┬───────────────┐
│Nr. │         │             │ Conţinut │  Metode/Forme  │Mijloace de │Criterii│   Nr. ore     │
│crt.│  Modul  │ Disciplină  │  tematic │ de desfăşurare │ instruire, │  de    ├──────┬────────┤
│    │         │             │     *1)  │                │materiale de│evaluare│Teorie│Practică│
│    │         │             │          │                │  învăţare  │   *1)  │      │        │
├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│  1 │    2    │      3      │     4    │        5       │      6     │    7   │   8  │ 9      │
├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│  1 │    1.   │1.1.         │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
│    │         │             ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
│    │         ├─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │1.2.         │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
│    │         │             ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│  2 │    2.   │2.1.         │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
│    │         │             ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
│    │         │             ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
├────┼─────────┼─────────────┼──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │ ....... │........     │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
│    │         │             ├──────────┼────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Teorie          │            │        │      │        │
│    │         │             │          ├────────────────┼────────────┼────────┼──────┼────────┤
│    │         │             │          │Practică        │            │        │      │        │
└────┴─────────┴─────────────┴──────────┴────────────────┴────────────┴────────┴──────┴────────┘

──────────
*1) Se va dezvolta în cadrul Standardului ocupaţional pentru educaţie şi formare profesională, în mod obligatoriu, pentru ocupaţiile care au nivel de calificare 1-5, conform CNC. Pentru ocupaţiile de nivel superior, conţinutul tematic şi criteriile de evaluare vor fi dezvoltate de către furnizorii de formare profesională în cadrul procesului de autorizare.
──────────

------

Newsletter GRATUIT

Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email

Tags: Monitorul Oficial, Acte Monitorul Oficial, Ordin, Alte Institutii, ORDIN nr. 6.020 din 22 decembrie 2015

Comentarii

Fii primul care comenteaza.

MonitorulJuridic.ro este un proiect:

Atentie, Juristi!

5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR"

﻿ ORDIN nr. 6.020 din 22 decembrie 2015 privind modificarea anexei la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice nr. 3.170/2015 privind aprobarea modelului de Standard ocupaţional pentru educaţie şi formare profesională

Comentarii

Atentie, Juristi!

ORDIN nr. 6.020 din 22 decembrie 2015 privind modificarea anexei la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice nr. 3.170/2015 privind aprobarea modelului de Standard ocupaţional pentru educaţie şi formare profesională