Cel mai bun serviciu de monitorizare a actelor publicate in Monitorul Oficial
┌──────────────┬───────────────┬─────────────────┬───────────────┬─────────────────────┐
│ │ │ │Cerinţe pentru │ │
│ │ │ │standardul de │ │
│Domeniul │Criteriul │Indicatorul │autorizare de │ │
│ │ │ │funcţionare │ │
│ │ │ │provizorie │ │
├──────────────┼───────────────┼─────────────────┼───────────────┼─────────────────────┤
│ │ │ │ │Durata PDI de 3 ani │
│ │ │ │ │(2022-2025) este │
│ │ │ │ │egală cu durata │
│ │ │ │ │ciclului de │
│ │ │ │A.4. Existenţa │învăţământ preşcolar.│
│ │ │ │planului │Nu este justificată │
│ │ │I01 Existenţa, │managerial │perioada de viaţă a │
│ │ │structura şi │pentru primul │proiectului. │
│ │a) Structurile │conţinutul │an şcolar, cu │Nu există plan │
│ │instituţionale,│documentelor │forma, │managerial pentru │
│ │administrative │proiective: │structura şi │primul an de │
│ │şi manageriale │planul de │conţinutul │funcţionare/primul an│
│ │ │dezvoltare şi │stabilite prin │şcolar cuprins în │
│ │ │planul managerial│reglementările │PDI. În platforma │
│ │ │ │legale în │https:// │
│ │ │ │vigoare │calitate.aracip.eu │
│ │ │ │ │este încărcat un plan│
│ │ │ │ │operaţional în care │
│ │ │ │ │sunt proiectate cu │
│ │ │ │ │totul alte ţinte │
│ │ │ │ │strategice. │
│ ├───────────────┼─────────────────┼───────────────┼─────────────────────┤
│ │ │ │A.18. │ │
│ │ │ │Respectarea, în│ │
│ │ │ │spaţiile │ │
│ │ │ │şcolare │ │
│ │ │ │deţinute, a │ │
│ │ │ │normativelor de│ │
│ │ │ │dotare, în │ │
│ │ │ │concordanţă cu │ │
│ │ │ │efectivele de │ │
│ │ │ │antepreşcolari/│ │
│ │ │ │preşcolari/ │ │
│ │ │ │elevi şi cu │ │
│ │ │ │nivelul şi │ │
│ │ │ │tipul de │ │
│ │ │ │învăţământ │ │
│ │ │ │(conform │ │
│ │ │ │reglementărilor│ │
│ │ │ │în vigoare) │ │
│ │ │ │A.19. Existenţa│ │
│ │ │ │spaţiilor │ │
│ │ │ │administrative │ │
│ │ │ │şi auxiliare │ │
│ │ │ │(săli de mese, │ │
│ │ │ │dormitoare, │ │
│ │ │ │vestiare, │ │
│ │ │ │bucătărie, │ │
│ │ │ │spălătorie) │ │
│ │ │ │deţinute de │ │
│ │ │ │furnizorul de │ │
│ │ │ │educaţie sub │ │
│ │ │ │orice formă │ │
│ │ │ │legală şi │ │
│ │ │ │adecvarea lor │ │
│ │ │ │(s.n.) la │ │
│ │ │ │nevoile │ │
│ │ │ │identificate, │ │
│ │ │ │la efectivele │ │
│ │ │ │de copii şi/sau│ │
│ │ │ │elevi, la │ │
│ │ │ │nivelul şi │ │
│ │ │ │tipul de │ │
│ │ │ │învăţământ şi │ │
│ │ │ │la obiectivele │La data vizitei de │
│ │ │ │de dezvoltare │evaluare externă, │
│ │ │ │instituţională │mediul educaţional │
│ │ │ │stabilite - │specific │
│ │ │ │dotarea │învăţământului │
│ │ │ │acestora, │preşcolar nu este │
│ │ │ │conform │amenajat, nu se │
│ │ │ │reglementărilor│cunosc Normativele de│
│ │ │ │legale în │dotare minimală, │
│ │ │ │vigoare │conform Ordinului │
│ │ │ │A.19a/p. │ministrului │
│ │ │ │Existenţa, în │educaţiei, │
│ │ │ │fiecare sală de│cercetării, │
│ │ │ │grupă, a unui │tineretului şi │
│ │ │ │centru de │sportului nr. 3.850/ │
│ │ │ │interes │2010*), nu există │
│ │ │ │„Biblioteca“ │mobilier specific │
│ │ │ │(care cuprinde │(etajere, rafturi) │
│A. Capacitate │ │ │cărţi de │pentru amenajarea │
│instituţională│ │ │poveşti, │centrelor de interes,│
│ │ │ │reviste, cărţi │nu există facturi │
│ │ │ │de colorat, │proforma pentru │
│ │ │ │albume, seturi │achiziţionarea │
│ │ │ │de imagini │materialelor │
│ │ │ │tematice, cărţi│specifice/arii │
│ │ │ │senzoriale │curriculare/ │
│ │ │I06 │adaptate │discipline. │
│ │b) Baza │Caracteristicile,│categoriei de │Nu sunt amenajate │
│ │materială şi │dotarea şi │vârstă a │centrele/ariile de │
│ │optimizarea │utilizarea │copiilor) │interes, conform │
│ │utilizării │spaţiilor │A.21. │precizărilor din │
│ │bazei materiale│şcolare, │Asigurarea │Curriculumul pentru │
│ │ │administrative şi│echipamentelor,│educaţia timpurie, │
│ │ │auxiliare │mijloacelor de │aprobat prin Ordinul │
│ │ │ │învăţământ, │ministrului educaţiei│
│ │ │ │auxiliarelor │naţionale nr. 4.694/ │
│ │ │ │curriculare şi │2019. │
│ │ │ │fondului de │Spaţiile sanitare │
│ │ │ │carte, în │sunt comune copii/ │
│ │ │ │funcţie de: │adulţi, grupul │
│ │ │ │planul de │sanitar de la │
│ │ │ │şcolarizare │mansardă nu are │
│ │ │ │aprobat/ │aerisire. │
│ │ │ │prognozat, │La data efectuării │
│ │ │ │nivelul de │vizitei de evaluare │
│ │ │ │şcolarizare, │externă în vederea │
│ │ │ │numărul de │autorizării nivelului│
│ │ │ │copii/elevi, │de învăţământ │
│ │ │ │nivelul şi │preşcolar, toate │
│ │ │ │tipul de │autorizaţiile │
│ │ │ │învăţământ, │existente sunt │
│ │ │ │profilul şi │eliberate pentru │
│ │ │ │specializările/│aprobarea │
│ │ │ │calificările │funcţionării │
│ │ │ │profesionale │Centrului │
│ │ │ │existente în │educaţional, şi nu │
│ │ │ │oferta │pentru funcţionarea │
│ │ │ │educaţională │grădiniţei/cod CAEN │
│ │ │ │A.21a/p. │8510. │
│ │ │ │Existenţa │ │
│ │ │ │centrelor de │ │
│ │ │ │interes, precum│ │
│ │ │ │şi a centrului │ │
│ │ │ │tematic, în │ │
│ │ │ │conformitate cu│ │
│ │ │ │prevederile │ │
│ │ │ │legale şi │ │
│ │ │ │indicaţiile │ │
│ │ │ │metodice în │ │
│ │ │ │vigoare │ │
│ │ │ │A.25. Existenţa│ │
│ │ │ │demersurilor │ │
│ │ │ │privind │ │
│ │ │ │organizarea │ │
│ │ │ │spaţiilor │ │
│ │ │ │sanitare în │ │
│ │ │ │conformitate cu│ │
│ │ │ │normativele de │ │
│ │ │ │igienă în │ │
│ │ │ │vigoare │ │
│ │ │ │A.26. Existenţa│ │
│ │ │ │demersurilor │ │
│ │ │ │privind │ │
│ │ │ │respectarea, în│ │
│ │ │ │spaţiile │ │
│ │ │ │şcolare, │ │
│ │ │ │administrative │ │
│ │ │ │şi auxiliare, a│ │
│ │ │ │Normelor de │ │
│ │ │ │igienă privind │ │
│ │ │ │unităţile │ │
│ │ │ │pentru │ │
│ │ │ │ocrotirea, │ │
│ │ │ │educarea, │ │
│ │ │ │instruirea, │ │
│ │ │ │odihna şi │ │
│ │ │ │recreerea │ │
│ │ │ │copiilor şi │ │
│ │ │ │tinerilor, │ │
│ │ │ │conform │ │
│ │ │ │legislaţiei în │ │
│ │ │ │vigoare │ │
├──────────────┼───────────────┼─────────────────┼───────────────┼─────────────────────┤
│ │ │ │A.32. Existenţa│Indicatorul este │
│ │ │ │personalului │neîndeplinit din │
│ │ │ │didactic │cauza faptului că │
│ │ │ │calificat în │personalul didactic │
│ │ │ │proporţie de │selectat este │
│ │ │ │cel puţin 75% │calificat doar în │
│ │ │ │din numărul │proporţie de 40%. │
│ │ │ │personalului cu│Pentru 5 norme/ │
│ │ │ │normă de bază, │posturi existente, au│
│ │c) Resursele │ │calculat la │depus │
│ │umane şi │ │planul de │declaraţii-angajament│
│ │capacitatea │ │şcolarizare │5 cadre didactice. │
│ │instituţiei de │I08 Managementul │prognozat, │Dintre acestea, doar │
│ │atragere a │personalului │adecvarea │2 cadre didactice │
│ │resurselor │didactic, de │personalului │sunt calificate │
│ │umane externe │conducere, │didactic │pentru nivelul de │
│ │instituţiei şi │didactic auxiliar│auxiliar şi │învăţământ preşcolar.│
│ │din afara │şi nedidactic │nedidactic │3 cadre didactice │
│ │ţării, în │ │prognozat la │sunt necalificate │
│ │condiţiile │ │planul de │pentru nivelul de │
│ │legii │ │şcolarizare │învăţământ preşcolar,│
│ │ │ │propus, pentru │în sensul că ele au │
│ │ │ │nivelurile de │specializări în: │
│ │ │ │învăţământ, │psihopedagogie │
│ │ │ │profilurile şi │specială, educator │
│ │ │ │specializările/│specializat/COR │
│ │ │ │calificările │531203 şi psihologie.│
│ │ │ │profesionale │Cele 3 doamne nu au │
│ │ │ │existente în │formarea de bază │
│ │ │ │oferta │pentru învăţământ │
│ │ │ │educaţională │preşcolar, nici PÎP. │
└──────────────┴───────────────┴─────────────────┴───────────────┴─────────────────────┘
