Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro

Trimite prin Yahoo Messenger pagina: ORDIN nr. 4.217 din 1 august 2018 privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocaţională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios

Cautare document

Termen: Tipul actului: Anul publicarii actului:

Cautare document

Termen: Tipul actului: Anul publicarii actului:

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!

ORDIN nr. 4.217 din 1 august 2018 privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocaţională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios

EMITENT: Ministerul Educaţiei Naţionale
PUBLICAT: Monitorul Oficial nr. 712 din 16 august 2018

Comenteaza legea

    În temeiul art. 65 alin. (4) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, şi al art. 12 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 26/2017 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei Naţionale, cu modificările ulterioare,
    ministrul educaţiei naţionale emite prezentul ordin.
    ART. 1
    Se aprobă planurile-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, învăţământul liceal, filiera vocaţională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios. Aceste planuri-cadru sunt cuprinse în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.

    ART. 2
    Se aprobă lista disciplinelor de specialitate din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, învăţământul liceal, filiera vocaţională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios. Lista disciplinelor şi alocările orare corespunzătoare sunt cuprinse în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.

    ART. 3
    Direcţia generală învăţământ secundar superior şi educaţie permanentă, Direcţia minorităţi, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

    ART. 4
    Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

                    Ministrul educaţiei naţionale,
                    Valentin Popa

    Bucureşti, 1 august 2018.
    Nr. 4.217.
    ANEXA 1

    PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CICLUL INFERIOR AL LICEULUI
    FILIERA VOCAŢIONALĂ - PROFILUL TEOLOGIC
    Cultul romano-catolic de limba maghiară
    SPECIALIZAREA: GHID TURISM RELIGIOS


┌───────────────┬────────────┬────────────┐
│               │Clasa a IX-a│Clasa a X-a │
│ARIA           ├──┬──┬──┬───┼──┬──┬──┬───┤
│CURRICULARĂ/   │  │  │TC│   │  │  │TC│   │
│Disciplina     │TC│CD│+ │CDŞ│TC│CD│+ │CDŞ│
│               │  │  │CD│   │  │  │CD│   │
├───────────────┼──┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼───┤
│LIMBĂ ŞI       │9 │1 │10│   │9 │1 │10│   │
│COMUNICARE     │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba şi       │  │  │  │   │  │  │  │   │
│literatura     │3 │- │3 │   │3 │- │3 │   │
│română         │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba şi       │  │  │  │   │  │  │  │   │
│literatura     │3 │- │3 │   │3 │- │3 │   │
│maghiară       │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba modernă 1│2 │- │2 │   │2 │- │2 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba modernă 2│1 │1 │2 │   │1 │1 │2 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│MATEMATICĂ ŞI  │  │  │  │   │  │  │  │   │
│ŞTIINŢE ALE    │6 │- │6 │   │6 │- │6 │   │
│NATURII        │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Matematică     │2 │- │2 │   │2 │- │2 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Fizică         │2 │- │2 │   │2 │- │2 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Chimie         │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Biologie       │1 │- │1 │1  │1 │- │1 │1  │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│OM ŞI SOCIETATE│4 │8 │12│   │4 │8 │12│   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Istorie        │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Geografie      │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Socioumane     │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Religie*       │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Discipline de  │- │8 │8 │   │- │8 │8 │   │
│specialitate   │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│ARTE           │- │2 │2 │   │- │2 │2 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie       │- │1 │1 │   │- │1 │1 │   │
│muzicală       │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie       │- │1 │1 │   │- │1 │1 │   │
│vizuală        │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│EDUCAŢIE FIZICĂ│1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
│ŞI SPORT       │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie fizică│1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼───┤
│CONSILIERE ŞI  │- │- │- │   │- │- │- │   │
│ORIENTARE      │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Consiliere şi  │- │- │- │   │- │- │- │   │
│orientare      │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│TEHNOLOGII     │2 │- │2 │   │2 │- │2 │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Tehnologia     │  │  │  │   │  │  │  │   │
│informaţiei şi │2 │- │2 │   │1 │- │1 │   │
│comunicaţiilor │  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie       │- │- │- │   │1 │- │1 │   │
│antreprenorială│  │  │  │   │  │  │  │   │
├───────────────┼──┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼───┤
│TOTAL TC/CD/CDŞ│22│11│33│1  │22│11│33│1  │
├───────────────┼──┴──┴──┴───┼──┴──┴──┴───┤
│TOTAL (TC + CD │34          │34          │
│+ CDŞ)         │            │            │
└───────────────┴────────────┴────────────┘

    TC = trunchi comun; CD = curriculum diferenţiat; CDŞ = curriculum la decizia şcolii
    * În clasele a IX-a şi a X-a, ora de Religie din trunchiul comun se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate.
    PLAN-CADRU DE ÎNVĂŢĂMÂNT PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
    FILIERA VOCAŢIONALĂ - PROFILUL TEOLOGIC
    Cultul romano-catolic de limba maghiară
    SPECIALIZAREA: GHID TURISM RELIGIOS


┌──────────────┬────────────┬────────────┐
│              │Clasa a XI-a│Clasa a     │
│ARIA          │            │XII-a       │
│CURRICULARĂ/  ├──┬──┬──┬───┼──┬──┬──┬───┤
│Disciplina    │  │  │TC│   │  │  │TC│   │
│              │TC│CD│+ │CDŞ│TC│CD│+ │CDŞ│
│              │  │  │CD│   │  │  │CD│   │
├──────────────┼──┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼───┤
│LIMBĂ ŞI      │10│5 │15│   │10│4 │14│   │
│COMUNICARE    │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba şi      │  │  │  │   │  │  │  │   │
│literatura    │3 │1 │4 │   │3 │1 │4 │   │
│română        │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba şi      │  │  │  │   │  │  │  │   │
│literatura    │3 │1 │4 │   │3 │1 │4 │   │
│maghiară      │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Literatura    │- │1 │1 │   │- │1 │1 │   │
│universală    │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba modernă │2 │- │2 │   │2 │- │2 │   │
│1             │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba modernă │2 │- │2 │   │2 │- │2 │   │
│2             │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Limba latină  │- │2 │2 │   │- │1 │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│MATEMATICĂ ŞI │  │  │  │   │  │  │  │   │
│ŞTIINŢE ALE   │- │1 │1 │   │- │1 │1 │   │
│NATURII       │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Matematică    │- │- │- │   │- │- │- │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Ştiinţe       │- │1 │1 │   │- │1 │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│OM ŞI         │4 │9 │13│   │4 │10│14│   │
│SOCIETATE     │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Istorie       │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤2  ├──┼──┼──┤2  │
│Geografie     │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Socioumane    │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Religie*      │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Discipline de │- │9 │9 │   │- │10│10│   │
│specialitate  │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│ARTE          │1 │1 │2 │   │1 │1 │2 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie      │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
│artistică     │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie      │- │1 │1 │   │- │1 │1 │   │
│muzicală      │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│EDUCAŢIE      │  │  │  │   │  │  │  │   │
│FIZICĂ ŞI     │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
│SPORT         │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Educaţie      │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
│fizică        │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│CONSILIERE ŞI │- │- │- │   │- │- │- │   │
│ORIENTARE     │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Consiliere şi │- │- │- │   │- │- │- │   │
│orientare     │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│TEHNOLOGII    │1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
├──────────────┼──┼──┼──┤   ├──┼──┼──┤   │
│Tehnologia    │  │  │  │   │  │  │  │   │
│informaţiei şi│1 │- │1 │   │1 │- │1 │   │
│comunicaţiilor│  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┼──┼──┼───┼──┼──┼──┼───┤
│TOTAL TC/CD/  │17│16│33│2  │17│16│33│2  │
│CDŞ           │  │  │  │   │  │  │  │   │
├──────────────┼──┴──┴──┴───┼──┴──┴──┴───┤
│TOTAL (TC + CD│35          │35          │
│+ CDŞ)        │            │            │
└──────────────┴────────────┴────────────┘

    TC = trunchi comun; CD = curriculum diferenţiat; CDŞ = curriculum la decizia şcolii
    * În clasele a XI-a şi a XII-a, ora de Religie din trunchiul comun se alocă pentru studierea unei discipline de specialitate.

    ANEXA 2

    CURRICULUM DIFERENŢIAT PENTRU CICLUL INFERIOR AL LICEULUI
    FILIERA VOCAŢIONALĂ - PROFILUL TEOLOGIC
    Cultul romano-catolic de limba maghiară
    SPECIALIZAREA: GHID TURISM RELIGIOS


┌──────────────────────┬───────────────┐
│                      │Număr de ore/  │
│Discipline de         │săptămână      │
│specialitate          ├───────┬───────┤
│                      │Clasa a│Clasa a│
│                      │IX-a   │X-a    │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Discipline de         │8      │8      │
│specialitate          │       │       │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Studiu biblic         │2      │2      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Catehism              │1      │1      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Istoria civilizaţiilor│-      │-      │
│şi a religiei^1       │       │       │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Spiritualitate^2      │1      │1      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Limba latină          │2      │2      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Limba italiană        │1      │1      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Practica de           │1      │1      │
│specialitate^3        │       │       │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Alte discipline       │3      │3      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Limba modernă 2       │1      │1      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Educaţie vizuală      │1      │1      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Educaţie muzicală^4   │1      │1      │
├──────────────────────┼───────┼───────┤
│Număr total de ore pe │11     │11     │
│săptămână/CD          │       │       │
└──────────────────────┴───────┴───────┘

    ^1 Pentru disciplina Istoria civilizaţiilor şi a religiei se alocă ora de Religie din trunchiul comun (TC).
    ^2 Pentru disciplina Spiritualitate, în afara orei prevăzute în curriculumul diferenţiat (CD), se pot aloca 1-2 ore/săptămână pentru fiecare clasă, sub formă de consultaţii şi îndrumări spirituale. Aceste ore vor fi consemnate în condică şi vor fi incluse în norma profesorului de Spiritualitate.
    ^3 În clasele a IX-a şi a X-a, practica de specialitate este organizată cumulativ, la sfârşitul anului şcolar (36 ore/an).
    ^4 Pentru disciplina Educaţie muzicală, în afara orei prevăzute în curriculumul diferenţiat (CD), se pot aloca 1-2 ore/săptămână pentru Ansamblu coral, activitate care se va organiza în afara orarului zilnic şi va fi inclusă în norma profesorului de Muzică.
    CURRICULUM DIFERENŢIAT PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
    FILIERA VOCAŢIONALĂ - PROFILUL TEOLOGIC
    Cultul romano-catolic de limba maghiară
    SPECIALIZAREA: GHID TURISM RELIGIOS


┌─────────────────────┬────────────────┐
│                     │Număr de ore/   │
│Discipline de        │săptămână       │
│specialitate         ├───────┬────────┤
│                     │Clasa a│Clasa a │
│                     │XI-a   │XII-a   │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Discipline de        │9      │10      │
│specialitate         │       │        │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Studiu biblic        │2      │2       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Catehism             │1      │2       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Istoria Bisericii^1  │-      │-       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Spiritualitate^2     │1      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Geografia turismului │1      │-       │
│religios             │       │        │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Artă religioasă      │1      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Marketing în turism  │-      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Tehnologia           │1      │1       │
│activităţii de turism│       │        │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Economia turismului  │-      │1       │
│religios             │       │        │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Practica de          │2      │1       │
│specialitate^3       │       │        │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Alte discipline:     │6      │5       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Limba română         │1      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Limba şi literatura  │1      │1       │
│maghiară             │       │        │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Literatura universală│1      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Limba latină         │2      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Ştiinţe              │1      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Educaţie muzicală^4  │1      │1       │
├─────────────────────┼───────┼────────┤
│Număr total de ore pe│16     │16      │
│săptămână/CD         │       │        │
└─────────────────────┴───────┴────────┘

    ^1 Pentru disciplina Istoria Bisericii se alocă ora de Religie din trunchiul comun (TC).
    ^2 Pentru disciplina Spiritualitate, în afara orei prevăzute în curriculumul diferenţiat (CD), se pot aloca 1-2 ore/săptămână pentru fiecare clasă, sub formă de consultaţii şi îndrumări spirituale. Aceste ore vor fi consemnate în condică şi vor fi incluse în norma profesorului de Spiritualitate.
    ^3 În clasa a XI-a, practica de specialitate este organizată cumulativ, la sfârşitul anului şcolar (72 ore/an). În clasa a XII-a, practica de specialitate este organizată pe parcursul anului şcolar (36 ore/an).
    ^4 Pentru disciplina Educaţie muzicală, în afara orei prevăzute în curriculumul diferenţiat (CD), se pot aloca 1-2 ore/săptămână pentru Ansamblu coral, activitate care se va organiza în afara orarului zilnic şi va fi inclusă în norma profesorului de Muzică.

    -----

Newsletter GRATUIT

Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email

Tags: Monitorul Oficial, Acte Monitorul Oficial, Ordin, Alte Institutii, ORDIN nr. 4.217 din 1 august 2018

Comentarii

Fii primul care comenteaza.

MonitorulJuridic.ro este un proiect:

Atentie, Juristi!

5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR"

﻿ ORDIN nr. 4.217 din 1 august 2018 privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocaţională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios

Comentarii

Atentie, Juristi!

ORDIN nr. 4.217 din 1 august 2018 privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filiera vocaţională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios