Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro

Trimite prin Yahoo Messenger pagina: ORDIN nr. 3.152 din 5 februarie 2008 privind aprobarea Regulamentului de organizare a cursurilor de limba romana si atestare a nivelului de cunostinte de limba romana si a Programei analitice

Cautare document

Termen: Tipul actului: Anul publicarii actului:

Cautare document

Termen: Tipul actului: Anul publicarii actului:

Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!

ORDIN nr. 3.152 din 5 februarie 2008 privind aprobarea Regulamentului de organizare a cursurilor de limba romana si atestare a nivelului de cunostinte de limba romana si a Programei analitice

EMITENT: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII SI TINERETULUI
PUBLICAT: MONITORUL OFICIAL nr. 128 din 19 februarie 2008

Comenteaza legea

Având în vedere dispoziţiile <>art. 3 lit. c) din Hotãrârea Guvernului nr. 34/1999 privind înfiinţarea Institutului Limbii Române, cu modificãrile şi completãrile ulterioare,
în temeiul <>Hotãrârii Guvernului nr. 1.133/2007 privind stabilirea taxelor pentru organizarea cursurilor de limba românã de cãtre Institutul Limbii Române şi al <>Hotãrârii Guvernului nr. 366/2007 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetãrii şi Tineretului, cu modificãrile şi completãrile ulterioare,

ministrul educaţiei, cercetãrii şi tineretului emite prezentul ordin.

ART. 1
Se aprobã Regulamentul de organizare a cursurilor de limba românã şi atestare a nivelului de cunoştinţe de limba românã, prevãzut în anexa nr. 1 la prezentul ordin, şi Programa analiticã, prevãzutã în anexa nr. 2 la prezentul ordin.
ART. 2
Institutul Limbii Române asigurã ducerea la îndeplinire a prevederilor prezentului ordin.
ART. 3
Prezentul ordin se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I.

Ministrul educaţiei,
cercetãrii şi tineretului,
Cristian Mihai Adomniţei

Bucureşti, 5 februarie 2008.
Nr. 3.152.

ANEXA 1

REGULAMENT
de organizare a cursurilor de limba românã şi atestare a
nivelului de cunoştinţe de limba românã

1. TESTAREA CUNOŞTINŢELOR DE LIMBA ROMÂNĂ
1.1. Testarea cunoştinţelor de limba românã pentru eliberarea unui atestat de competenţã lingvisticã
1.2. Testarea cunoştinţelor de limba românã pentru înscrierea la cursurile de limba românã
2. ELIBERAREA ATESTATELOR DE COMPETENŢĂ LINGVISTICĂ
3. ORGANIZAREA CURSURILOR DE LIMBA ROMÂNĂ
1. TESTAREA CUNOŞTINŢELOR DE LIMBA ROMÂNĂ
1.1. Testarea cunoştinţelor de limba românã pentru eliberarea unui atestat de competenţã lingvisticã
1.1.1. Sesiunile organizate de Institutul Limbii Române
a) Testarea cunoştinţelor de limba românã se face în douã sesiuni: în lunile ianuarie, respectiv iunie ale fiecãrui an calendaristic.
b) Organizarea sesiunilor se va face pe baza înscrierii a minimum 10 candidaţi.
c) În vederea înscrierii se va achita o taxã al cãrei cuantum este aprobat prin hotãrâre de Guvern.
d) Înscrierea se face în baza unei cereri scrise, conform unui formular-tip, prevãzut în anexa nr. 1 la prezentul regulament, la care se va adãuga o copie a dovezii achitãrii taxei menţionate la lit. c).
e) Detaliile legate de organizarea sesiunilor de testare vor fi anunţate cu cel puţin 3 sãptãmâni înainte de testarea propriu-zisã.
f) Anunţurile vor fi fãcute prin intermediul mass-mediei locale şi pe site-ul Institutului Limbii Române.
g) Lista candidaţilor admişi pentru testare va fi elaboratã de Institutul Limbii Române şi va fi pusã la dispoziţia profesorilor evaluatori, semnatã şi parafatã de comisia de selecţie.
h) Testarea cunoştinţelor de limba românã se va face în funcţie de nivelul declarat de candidat şi va consta în completarea unui test grilã, citirea unui text la prima vedere şi audierea unui material în limba românã, urmate de o discuţie cu evaluatorul şi elaborarea unui eseu pe o temã datã.
i) Profesorii evaluatori vor aprecia, conform grilei-tip prevãzute în anexa nr. 2 la prezentul regulament, nivelul de competenţã lingvisticã.
j) Profesorii evaluatori vor preda personalului Institutului Limbii Române grilele de evaluare, completate, datate şi semnate.
k) Rezultatele testãrii vor fi afişate pe site-ul Institutului Limbii Române, în maximum 7 zile calendaristice de la data evaluãrii.
1.1.2. Sesiunile organizate de Institutul Limbii Române în colaborare cu partenerii externi
Detaliile legate de organizarea sesiunilor de testare vor fi stabilite de comun acord, printr-un protocol interinstituţional semnat de Institutul Limbii Române cu potenţialii parteneri externi, conform <>art. 3 din Hotãrârea Guvernului nr. 1.133/2007 .
1.2. Testarea cunoştinţelor de limba românã pentru înscrierea la cursurile de limba românã
a) Testarea cunoştinţelor de limba românã se face în douã sesiuni: în lunile septembrie, respectiv ianuarie ale fiecãrui an calendaristic.
b) Organizarea sesiunilor se va face pe baza înscrierii a minimum 10 candidaţi.
c) Înscrierea se face în baza unei cereri scrise conform unui formular-tip, prevãzut în anexa nr. 5 la prezentul regulament.
d) Detaliile legate de organizarea sesiunilor de testare vor fi anunţate cu cel puţin 3 sãptãmâni înainte de testarea propriu-zisã.
e) Anunţurile vor fi fãcute prin intermediul mass-mediei locale şi pe site-ul Institutului Limbii Române.
f) Testarea cunoştinţelor de limba românã se va face în funcţie de nivelul declarat de candidat şi va consta în completarea unui test grilã, urmatã de o discuţie cu evaluatorul.
g) Profesorii evaluatori vor aprecia, conform grilei-tip prevãzute în anexa nr. 3 la prezentul regulament, nivelul de competenţã lingvisticã.
h) Grila de evaluare, semnatã de evaluator, va fi depusã la Institutul Limbii Române, urmând ca repartizarea cursanţilor pe nivele de studiu sã fie fãcutã în urma centralizãrii datelor.
i) Lista candidaţilor admişi pentru cursuri va fi elaboratã de Institutul Limbii Române şi va fi pusã la dispoziţie, semnatã şi parafatã, profesorilor care vor preda limba românã.
j) Înscrierea cursanţilor se va face conform nivelului stabilit în urma evaluãrii.
k) Institutul Limbii Române va elabora, în colaborare cu alţi parteneri, materialele necesare evaluãrii şi stabilirii nivelelor de competenţã lingvisticã.
2. ELIBERAREA ATESTATELOR DE COMPETENŢĂ LINGVISTICĂ
2.1. Eliberarea atestatelor de competenţã lingvisticã se face ca urmare a trecerii testului de evaluare a cunoştinţelor de limba românã descris la pct. 1.
2.2. Completarea atestatelor se face de cãtre personalul Institutului Limbii Române, pe baza grilelor de evaluare completate, datate şi semnate de profesorii evaluatori.
2.3. Atestatul de competenţã lingvisticã va putea fi eliberat dupã 30 de zile calendaristice de la susţinerea testului de evaluare.
2.4. Formularul atestatului de competenţã lingvisticã este prevãzut în anexa nr. 4 la prezentul regulament.
3. ORGANIZAREA CURSURILOR DE LIMBA ROMÂNĂ
Organizarea cursurilor de limba românã se face în douã sesiuni: în perioada septembrie-ianuarie, respectiv februarie-iunie ale fiecãrui an calendaristic.
a) Organizarea cursurilor se va face pe baza înscrierii a minimum 5 candidaţi pentru fiecare nivel.
b) În vederea înscrierii se va achita o taxã al cãrei cuantum este aprobat prin hotãrâre de Guvern.
c) Înscrierea se face în baza unei cereri scrise, conform formularului-tip prevãzut în anexa nr. 5, la care se va adãuga o copie a dovezii achitãrii taxei menţionate la lit. b), în funcţie de rezultatul testãrii preliminare comunicat de profesorul evaluator.
d) Candidaţii vor primi la înscriere formulare cu detaliile privind organizarea cursurilor.
e) Evaluarea va fi fãcutã etapizat, astfel:
- probã scrisã la jumãtatea cursului;
- citirea şi comentarea unui text la prima vedere spre finalul cursului;
- prezentarea unui eseu pe o temã datã la finalul cursului.
f) Absolvirea cursului este condiţionatã de o prezenţã de minimum 75%.
g) Profesorii evaluatori vor cumula rezultatele în grilele-tip prevãzute în anexa nr. 5 şi le vor preda personalului Institutului Limbii Române.
h) Rezultatele testãrii vor fi afişate pe site-ul Institutului Limbii Române, în maximum 7 zile calendaristice de la data evaluãrii.
i) În urma frecventãrii cursurilor şi a evaluãrii etapizate toţi cursanţii vor primi un certificat privind nivelul de cunoştinţe lingvistice, dupã cum urmeazã:
- cei cu o medie generalã peste 6 vor primi un certificat de absolvire conform modelului prevãzut în anexa nr. 6 la prezentul regulament, în care sunt trecute obligatoriu calificativele obţinute la evaluãrile din perioada cursului şi prezenţa;
- cei cu o medie generalã sub 6 vor primi o adeverinţã de participare conform modelului prevãzut în anexa nr. 7 la prezentul regulament, în care sunt trecute obligatoriu calificativele obţinute la evaluãrile din perioada cursului şi prezenţa.

ANEXA 1
-------
la regulament
-------------



                          CERERE DE ÎNSCRIERE

    Subsemnatul/Subsemnata ............, domiciliat/domiciliatã în .........,
  legitimat/legitimatã cu C.I./paşaport seria ........ nr. ........, vã rog
  sã-mi aprobaţi înscrierea la sesiunea de evaluare a cunoştinţelor de limba
  românã organizatã de Institutul Limbii Române în perioada ..........., în
  scopul eliberãrii unui atestat de competenţã lingvisticã.

    Nivelul de cunoaştere a limbii române*)

┌──┬─────────────────────────────┬───────────────────────────────┬─────────────┐
│  │          Înţelegere         │         Vorbire               │   Scriere   │
├──┼──────────────┬──────────────┼───────────────┬───────────────┼─────────────┤
│  │    Ascultare │      Citire  │ Participare la│  Discurs oral │             │
│  │              │              │  conversaţie  │               │             │
├──┼─┬────────────┼─┬────────────┼─┬─────────────┼─┬─────────────┼─────────────┤
│A1│ │Independent │ │Independent │ │Independent  │ │ Independent │ Independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│A2│ │Independent │ │Independent │ │Independent  │ │ Independent │ Independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│B1│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │independent │ │independent │ │independent  │ │ independent │ independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│B2│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │independent │ │independent │ │independent  │ │ independent │ independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│C1│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │experimentat│ │experimentat│ │experimentat │ │ experimentat│ experimentat│
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│C2│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │experimentat│ │experimentat│ │experimentat │ │ experimentat│ experimentat│
└──┴─┴────────────┴─┴────────────┴─┴─────────────┴─┴─────────────┴─────────────┘

    *) Bifaţi cãsuţele goale corespunzãtoare nivelului de cunoaştere a limbii române.

    Cursuri de limba românã absolvite anterior: ..........................
    ......................................................................
    ......................................................................
    ......................................................................
    ......................................................................

    (Se vor ataşa copii de pe certificatele de absolvire).


        Semnãtura                           Data
       ...........                     ............

ANEXA 2
-------
la regulament
-------------

GRILA DE EVALUARE
PENTRU ATESTAREA COMPETENŢELOR LINGVISTICE




┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nume şi prenume                                                      Nivel   Nota  Total  │
│Citirea unui text   Nota   Audierea unui  Nota  Conversaţie   Nota     Elaborarea    Nota │
│la prima vedere              material                                   unui eseu         │
│                                                                     pe o temã datã       │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nume şi prenume                                                      Nivel   Nota  Total  │
│Citirea unui text   Nota   Audierea unui  Nota  Conversaţie   Nota     Elaborarea    Nota │
│la prima vedere              material                                   unui eseu         │
│                                                                     pe o temã datã       │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nume şi prenume                                                      Nivel   Nota  Total  │
│Citirea unui text   Nota   Audierea unui  Nota  Conversaţie   Nota     Elaborarea    Nota │
│la prima vedere              material                                   unui eseu         │
│                                                                     pe o temã datã       │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nume şi prenume                                                      Nivel   Nota  Total  │
│Citirea unui text   Nota   Audierea unui  Nota  Conversaţie   Nota     Elaborarea    Nota │
│la prima vedere              material                                   unui eseu         │
│                                                                     pe o temã datã       │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nume şi prenume                                                      Nivel   Nota  Total  │
│Citirea unui text   Nota   Audierea unui  Nota  Conversaţie   Nota     Elaborarea    Nota │
│la prima vedere              material                                   unui eseu         │
│                                                                     pe o temã datã       │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Nume şi prenume                                                      Nivel   Nota  Total  │
│Citirea unui text   Nota   Audierea unui  Nota  Conversaţie   Nota     Elaborarea    Nota │
│la prima vedere              material                                   unui eseu         │
│                                                                     pe o temã datã       │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘

         Profesor evaluator                          Data
                                                 .........
          Nume şi prenume
          ...............

            Semnãtura
            ..........

ANEXA 3
-------
la regulament
-------------

GRILA DE EVALUARE
pentru testarea nivelului de cunoştinţe de limba românã


┌───┬────────────────────────────────────────────┬───────────────┬─────────────┐
│   │Nume şi prenume                             │     Nivel     │  Total      │
├───┼─────────────────────────────┬─────────┬────┴───────────────┴───┬─────────┤
│   │Citirea unui text            │Notã     │   Conversaţie          │  Nota   │
└───┴─────────────────────────────┴─────────┴────────────────────────┴─────────┘
┌───┬────────────────────────────────────────────┬───────────────┬─────────────┐
│   │Nume şi prenume                             │     Nivel     │  Total      │
├───┼─────────────────────────────┬─────────┬────┴───────────────┴───┬─────────┤
│   │Citirea unui text            │Notã     │   Conversaţie          │  Nota   │
└───┴─────────────────────────────┴─────────┴────────────────────────┴─────────┘
┌───┬────────────────────────────────────────────┬───────────────┬─────────────┐
│   │Nume şi prenume                             │     Nivel     │  Total      │
├───┼─────────────────────────────┬─────────┬────┴───────────────┴───┬─────────┤
│   │Citirea unui text            │Notã     │   Conversaţie          │  Nota   │
└───┴─────────────────────────────┴─────────┴────────────────────────┴─────────┘
┌───┬────────────────────────────────────────────┬───────────────┬─────────────┐
│   │Nume şi prenume                             │     Nivel     │  Total      │
├───┼─────────────────────────────┬─────────┬────┴───────────────┴───┬─────────┤
│   │Citirea unui text            │Notã     │   Conversaţie          │  Nota   │
└───┴─────────────────────────────┴─────────┴────────────────────────┴─────────┘
┌───┬────────────────────────────────────────────┬───────────────┬─────────────┐
│   │Nume şi prenume                             │     Nivel     │  Total      │
├───┼─────────────────────────────┬─────────┬────┴───────────────┴───┬─────────┤
│   │Citirea unui text            │Notã     │   Conversaţie          │  Nota   │
└───┴─────────────────────────────┴─────────┴────────────────────────┴─────────┘
┌───┬────────────────────────────────────────────┬───────────────┬─────────────┐
│   │Nume şi prenume                             │     Nivel     │  Total      │
├───┼─────────────────────────────┬─────────┬────┴───────────────┴───┬─────────┤
│   │Citirea unui text            │Notã     │   Conversaţie          │  Nota   │
└───┴─────────────────────────────┴─────────┴────────────────────────┴─────────┘

ANEXA 4
-------
la regulament
-------------



         ROMÂNIA
   MINISTERUL EDUCAŢIEI,
 CERCETĂRII ŞI TINERETULUI
                                    M                [STEMA]
  Institutul Limbii Române          I
                                    N
                                    I
                                    S
  Seria      Nr.                    T      Seria     Nr.
                                    E
                                    R
     ATESTAT DE COMPETENŢĂ          U                     ROMÂNIA
  LINGVISTICĂ A CUNOŞTINŢELOR       L       MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII
       DE LIMBA ROMÂNĂ                              ŞI TINERETULUI
                                    E
                                    D          INSTITUTUL LIMBII ROMÂNE
                                    U T
 Domnul/doamna ............         C I   ATESTAT DE COMPETENŢĂ LINGVISTICĂ
 ...........................        A N    A CUNOŞTINŢELOR DE LIMBA ROMÂNĂ
 nãscut....în anul ... luna..       Ţ E
 ziua.... în localitatea.....       I R
 ţara .......................       E E
 a absolvit testul de evaluare      I,T
 a cunoştinţelor de limba             U   Domnul/doamna ...................
 românã pentru nivelul ......       C L   .................................
                                    E U   nãscut ..... în anul ... luna....
                                    R I   ziua .... în localitatea ........
   DIRECTOR,                        C     ţara ............................
   L.S.                             E     a absolvit testul de evaluare a
                                    T     cunoştinţelor de limba românã
   SECRETAR,                        Ă     pentru nivelul ..................
   L.S.                             R
                                    I
                                    I
 Semnãtura titularului.......
 Nr. .... din ......*1)             Ş      DIRECTOR,
                                    I      L.S.                 SECRETAR,
 Matca A. Rãmâne în cotorul carnetului.

 *1) Se trec numãrul curent şi data         Nr. ....... din .........
  din registrul de evidenţã şi                          Semnãtura titularului
  eliberare a actelor de studii                         .....................

CURS DE LIMBA ROMÂNĂ - SITUAŢIA ŞCOLARĂ


┌─────────────────────────────────────────────────┬────────────────┐
│                                                 │                │
│ Disciplinele de învãţãmânt                      │   Note         │
│                                                 │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Citirea unui text la prima vedere               │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Discuţii pe marginea unui text audiat           │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Elaborarea unui eseu pe o temã datã             │                │
└─────────────────────────────────────────────────┴────────────────┘

   Prezentul atestat conferã titularului dreptul de a se înscrie la
┌──────────────────────────────────────────────────────┬───────────┐
│ Denumire curs                                        │Observaţii │
├───────────────────────────────────────────┬──────────┼───────────┤
│ cursul de limba românã pentru             │          │           │
│ nivelul                                   │          │           │
├───────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│ cursul de limba românã -                  │          │           │
│ specializare                              │          │           │
├───────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│ anul I de studii la învãţãmântul          │          │           │
│ superior*)                                │          │           │
└───────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┘


           DIRECTOR,                  SECRETAR,
         ..............            ...............

---------
*) tehnic, medical, agronomic, doctorat, specializare etc.

ANEXA 5
-------
la regulament
-------------


                          CERERE DE ÎNSCRIERE

    Subsemnatul/Subsemnata ............, domiciliat/domiciliatã în .........,
  legitimat/legitimatã cu C.I./paşaport seria ........ nr. ........, vã rog
  sã-mi aprobaţi înscrierea la sesiunea de evaluare a cunoştinţelor de limba
  românã, în scopul înscrierii la cursurile de limba românã organizate în
  perioada ...................

    Nivelul de cunoaştere a limbii române*)

┌──┬─────────────────────────────┬───────────────────────────────┬─────────────┐
│  │          Înţelegere         │         Vorbire               │   Scriere   │
├──┼──────────────┬──────────────┼───────────────┬───────────────┼─────────────┤
│  │    Ascultare │      Citire  │ Participare la│  Discurs oral │             │
│  │              │              │  conversaţie  │               │             │
├──┼─┬────────────┼─┬────────────┼─┬─────────────┼─┬─────────────┼─────────────┤
│A1│ │Independent │ │Independent │ │Independent  │ │ Independent │ Independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│A2│ │Independent │ │Independent │ │Independent  │ │ Independent │ Independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│B1│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │independent │ │independent │ │independent  │ │ independent │ independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│B2│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │independent │ │independent │ │independent  │ │ independent │ independent │
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│C1│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │experimentat│ │experimentat│ │experimentat │ │ experimentat│ experimentat│
├──┼─┼────────────┼─┼────────────┼─┼─────────────┼─┼─────────────┼─────────────┤
│C2│ │Utilizator  │ │Utilizator  │ │Utilizator   │ │ Utilizator  │ Utilizator  │
│  │ │experimentat│ │experimentat│ │experimentat │ │ experimentat│ experimentat│
└──┴─┴────────────┴─┴────────────┴─┴─────────────┴─┴─────────────┴─────────────┘

---------
*) Bifaţi cãsuţele goale corespunzãtoare nivelului de cunoaştere a limbii române.

Cursuri de limba românã absolvite anterior: ..........................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

(Se vor ataşa copii de pe certificatele de absolvire).

Semnãtura Data
........... ............

ANEXA 6
-------
la regulament
-------------



         ROMÂNIA
   MINISTERUL EDUCAŢIEI,
 CERCETĂRII ŞI TINERETULUI
                                    M                [STEMA]
  Institutul Limbii Române          I
                                    N
                                    I
                                    S
  Seria      Nr.                    T      Seria     Nr.
                                    E
                                    R
     CERTIFICAT DE ABSOLVIRE        U                     ROMÂNIA
  A CURSULUI DE LIMBA ROMÂNĂ        L       MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII
                                                    ŞI TINERETULUI
                                    E
                                    D          INSTITUTUL LIMBII ROMÂNE
                                    U T
 Domnul/doamna ............         C I        CERTIFICAT DE ABSOLVIRE
 ...........................        A N       A CURSULUI DE LIMBA ROMÂNĂ
 nãscut....în anul ... luna..       Ţ E
 ziua.... în localitatea.....       I R
 ţara .......................       E E
 a absolvit cursul de limba         I,T
 românã pentru nivelul .......        U   Domnul/doamna ...................
                                    C L   .................................
                                    E U   nãscut ..... în anul ... luna....
   DIRECTOR,                        R I   ziua .... în localitatea ........
   L.S.                             C     ţara ............................
                                    E     a absolvit testul de evaluare a
                                    T     cunoştinţelor de limba românã
   SECRETAR,                        Ă     pentru nivelul ..................
   L.S.                             R
                                    I
                                    I
 Semnãtura titularului.......
 Nr. .... din ......*1)             Ş      DIRECTOR,
                                    I      L.S.                 SECRETAR,
 Matca A. Rãmâne în cotorul carnetului.

 *1) Se trec numãrul curent şi data         Nr. ....... din .........
  din registrul de evidenţã şi                          Semnãtura titularului
  eliberare a actelor de studii                         .....................

CURS DE LIMBA ROMÂNĂ - SITUAŢIA ŞCOLARĂ


┌─────────────────────────────────────────────────┬────────────────┐
│                                                 │                │
│ Disciplinele de învãţãmânt                      │   Note         │
│                                                 │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Proba scrisã                                    │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Citirea unui text la prima vedere               │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Discuţii pe marginea unui text audiat           │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Elaborarea unui eseu pe o temã datã             │                │
└─────────────────────────────────────────────────┴────────────────┘

    Prezenţa ......................................

   Prezentul atestat conferã titularului dreptul de a se înscrie la
┌──────────────────────────────────────────────────────┬───────────┐
│ Denumire curs                                        │Observaţii │
├───────────────────────────────────────────┬──────────┼───────────┤
│ cursul de limba românã pentru             │          │           │
│ nivelul                                   │          │           │
├───────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤
│ cursul de limba românã -                  │          │           │
│ specializare                              │          │           │
└───────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┘

           DIRECTOR,                  SECRETAR,
         ..............            ...............

ANEXA 7
-------
la regulament
-------------


         ROMÂNIA
   MINISTERUL EDUCAŢIEI,
 CERCETĂRII ŞI TINERETULUI
                                    M                [STEMA]
  Institutul Limbii Române          I
                                    N
                                    I
                                    S
  Seria      Nr.                    T      Seria     Nr.
                                    E
                                    R
     ADEVERINŢĂ DE PARTICIPARE      U                     ROMÂNIA
                                    L       MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII
                                                    ŞI TINERETULUI
                                    E
                                    D          INSTITUTUL LIMBII ROMÂNE
                                    U T
 Domnul/doamna ............         C I
 ...........................        A N
 nãscut....în anul ... luna..       Ţ E       ADEVERINŢĂ DE PARTICIPARE
 ziua.... în localitatea.....       I R
 ţara .......................       E E
 a participat la cursul de          I,T
 limba românã pentru nivelul          U   Domnul/doamna ...................
 ...................                C L   .................................
                                    E U   nãscut ..... în anul ... luna....
   DIRECTOR,                        R I   ziua .... în localitatea ........
   L.S.                             C     ţara ............................
                                    E     a participat la cursul de limba
                                    T     românã pentru nivelul ...........
   SECRETAR,                        Ă
   L.S.                             R
                                    I
                                    I
 Semnãtura titularului.......
 Nr. .... din ......*1)             Ş      DIRECTOR,
                                    I      L.S.                 SECRETAR,
 Matca A. Rãmâne în cotorul carnetului.

 *1) Se trec numãrul curent şi data         Nr. ....... din .........
  din registrul de evidenţã şi                          Semnãtura titularului
  eliberare a actelor de studii                         .....................

CURS DE LIMBA ROMÂNĂ - SITUAŢIA ŞCOLARĂ


┌─────────────────────────────────────────────────┬────────────────┐
│                                                 │                │
│ Disciplinele de învãţãmânt                      │   Note         │
│                                                 │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Proba scrisã                                    │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Citirea unui text la prima vedere               │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Discuţii pe marginea unui text audiat           │                │
├─────────────────────────────────────────────────┼────────────────┤
│ Elaborarea unui eseu pe o temã datã             │                │
└─────────────────────────────────────────────────┴────────────────┘

    Prezenţa ......................................


           DIRECTOR,                  SECRETAR,
         ..............            ...............

ANEXA 2

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI TINERETULUI
INSTITUTUL LIMBII ROMÂNE

PROGRAMĂ ANALITICĂ

Denumirea: Limba românã pentru strãini - Nivel A

Numãr de ore: 56

Tip: modul

OBIECTIVE
La sfârşit cursanţii trebuie:
- sã înţeleagã limba românã;
- sã cunoascã principalele expresii uzuale;
- sã formuleze propoziţii şi fraze corecte;
- sã înceapã sã cunoascã, prin comparaţie cu limbile lor, gramatica limbii române (noţiunile predate în timpul cursului).

CONŢINUTUL CURSULUI:

Lecţia 1: Expresii uzuale 8 ore (2 ore x 4 zile)
- Cum salutãm?
- Cum cerem ceva?
- Cum mulţumim?
- Cum întrebãm ceva?
- La cafenea
- Citirea cifrelor
- Informaţii la telefon
- Cum cerem scuze?
Gramaticã: noţiuni despre substantiv, articol, numeral (analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri).

Lecţia 2: Expresii uzuale 6 ore (2 ore x 3 zile)
- Cine sunteţi dumneavoastrã?
- Ce sunteţi?
- De unde sunteţi? Ce sunteţi?
Gramaticã: noţiuni despre verbul "a fi", noţiuni despre articularea substantivelor care aratã originea (respectiv masculin şi feminin).
Analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri.

Lecţia 3: Expresii uzuale: 8 ore (2 ore x 4 zile)
- Cât este ceasul?
- Ce datã este astãzi?
- Lunile anului şi anotimpurile
- Sãptãmâna - zilele sãptãmânii
- Ce zi este astãzi?
- Un bilet, vã rog!
- La biroul de schimb
- Probleme scurte de matematicã
- Formularea unor întrebãri şi rãspunsuri
Gramaticã: din nou despre substantiv, articol hotãrât, articol nehotãrât, numeral, ortografierea unor cuvinte: "într-un", "într-o" etc.
Analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri.

Lecţia 4: Expresii uzuale 6 ore (2 ore x 3 zile)
- Unde mergem?
- Unde este .....?
- Unde locuiţi?
- De unde veniţi?
- Unde este cheia?
- Spuneţi-mi, vã rog, unde este poşta? Pe ce stradã?
- La vamã
Gramaticã:
- regula prepoziţie + substantiv nearticulat; prepoziţie + substantiv cu articol hotãrât;
- verbul "a avea" (conjugat la formele pozitivã şi negativã + formele elidate);
- articolul nehotãrât, numeralul, pronumele "un" ("o") , "unu" ("o"), "unul" ("una").
Analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri.

Lecţia 5: Expresii uzuale: 6 ore (2 ore x 3 zile)
- La hotel
- Aveţi camere libere?
- Daţi-mi o camerã, vã rog!
- Ai multe dicţionare
- Aveţi puţin timp? Puţin loc?
- Citire de text
- Completaţi textul
- Citiţi proverbele
Gramatica: pluralul substantivelor masculine, pluralul substantivelor neutre, adjective cu patru forme
Analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri.

Lecţia 6: Expresii uzuale: 8 ore (2 ore x 4 zile)
- Ce facem la restaurant?
- Ce spunem la restaurant?
Gramatica:
- verbul - conjugarea la indicativ prezent, verbele terminate în "a", în "e", în "i";
- exerciţii de citire;
- exerciţii de conjugare;
- terminaţia "i" şi alternanţele consonantice;
- alternanţele vocalice;
- verbele neregulate.

Lecţia 7: Expresii uzuale: 6 ore (2 ore x 3 zile)
- Îţi place sau nu-ţi place?
- Mâncaţi acasã sau în oraş?
Gramatica:
- articolul hotãrât;
- conjugarea verbului "a da", "a plãcea" (forma afirmativã şi negativã);
- comparaţia adjectivelor;
- exerciţii de citit, de completat text.
Analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri.

Lecţia 8: Expresii uzuale: 6 ore (2 ore x 3 zile)
- Mi-e foame!
- Mi-e cald!
- Mi-e somn!
- Mi-e frig!
- Mi-e sete!
Gramatica:
- verbul - modul conjunctiv, modul optativ, modul imperativ;
- modurile nepersonale: infinitiv, gerunziu, supin, participiu;
- modul participiu - adjectiv (conversiunea);
- sinonime;
- antonime;
- paronime.
Analizã morfologicã şi sintacticã pe text, traduceri.

Lecţia 9: Testul de control - 2 ore

Total nivel A1: 56 ore
27 zile

Pentru nivelul A2 se va efectua, pe parcursul a douã ore, o verificare iniţialã. Nivelul A2 va aprofunda prin exerciţii şi analize gramaticale noţiunile însuşite în cadrul nivelului A1.

Total nivel A2: 58 ore
28 zile

*

Denumirea: Limba românã pentru strãini - Nivel B

Nr. ore: 58

Tip: modul

OBIECTIVE

La sfârşit, cursanţii trebuie:
- sã alcãtuiascã fãrã greşealã cele mai importante compuneri cu destinaţie oficialã;
- sã cunoascã cum sã realizeze principalele compuneri pe bazã de texte literare;
- sã cunoascã normele lingvistice privind principalele probleme de ortografie, ortoepie, lexicologie, morfologie şi de sintaxã în exprimarea corectã.

CONŢINUTUL CURSULUI:

1. Noţiuni de stilisticã - 18 ore
1.1. Definirea conceptului
1.2. Stilurile limbii
1.2.1. Stilul (limbajul) tehnico-ştiinţific
1.2.2. Stilul (limbajul) publicistic
1.2.3. Stilul (limbajul) oficial-administrativ
Compuneri cu destinaţie oficialã
- cererea
- referatul
- raportul
- darea de seamã
- memoriul de activitate
- procesul-verbal de constatare
- procesul-verbal de consemnare
- procesul-verbal de predare-primire
- procesul-verbal de contravenţie
- adeverinţa
- autobiografia
Compuneri - corespondenţã
- biletul
- telegrama
- cartea de vizitã
- cartea poştalã ilustratã
- scrisoarea
1.2.4. Limbajul politic-hortativ - definire şi trãsãturi
1.2.5. Limbajul negocierilor - definire şi trãsãturi
1.2.6. Limbajul juridico-administrativ - definire şi trãsãturi
1.2.7. Limbajul politico-administrativ - definire şi trãsãturi
1.2.8. Limbajul economic-definire şi trãsãturi

2. Lexicologie normativã - 12 ore
2.1. Definirea conceptului
2.2. Probleme privind forma cuvintelor
2.2.1. Probleme privind sensul cuvintelor
2.2.2. Greşeli de semantizare
2.2.3. Pleonasmul
2.2.4. Contradictio in adiecto (nonsensul sau contradicţia în termeni)
2.2.5. Dezacordul semantic (incompatibilitatea semanticã)
2.2.6. Adecvarea cuvântului la specificul textului
2.2.7. Analiza şi construcţia (selecţia) lexicalã

3. Probleme de sintaxã în exprimarea corectã - 15 ore
3.1. Topica
3.1.1. Ordinea pãrţilor principale în propoziţie
3.1.2. Locul complementului direct şi indirect
3.1.3. Locul atributelor faţã de regentele lor
3.1.4. Ordinea propoziţiilor în frazã
3.1.5. Funcţiile topicii
3.1.6. Consecinţe ale nerespectãrii topicii
3.1.7. Topica - mijloc de evitare a cacofoniilor
3.2. Acordul gramatical

4. Vorbirea directã - vorbirea indirectã - 10 ore

5. Testul de control - 3 ore

Total nivel B1: 58 ore

Nivelul B2 va aprofunda prin exerciţii şi analize gramaticale noţiunile însuşite în cadrul nivelului B1.

*

Denumirea: Limba românã pentru strãini - Nivel C

Tip: modul

OBIECTIVE
La sfârşit, cursanţii trebuie:
- sã cunoascã istoria limbii poporului român;
- sã încadreze limba românã între limbile romanice;
- sã cunoascã limba, cultura şi civilizaţia românã în context european.
1. Test iniţial: 2 ore
2. Limbã, culturã şi civilizaţie românã în context european


    2.1. Cultura geto-dacilor           8 ore (2 x 4 zile)
         şi romanizarea
    2.2. Formarea limbii şi             8 ore (2 x 4 zile)
         a poporului român
    2.3. Locul limbii române            8 ore (2 x 4 zile)
         între limbile romanice
    2.4. Trãsãturile specifice ale      8 ore (2 x 4 zile)
         limbii române în comparaţie
         cu alte limbi romanice
    2.5. Limba românã actualã           8 ore (2 x 4 zile)
         în context european
    2.6. Oameni de culturã              8 ore (2 x 4 zile)
         şi ştiinţã în ştiinţa
         şi cultura europene
    3. Se fac traduceri, retroversiuni, 8 ore (2 x 4 zile)
       povestiri, întrebãri pe texte
       date, cuprinzând fragmente din
       ziare, reviste, poezii, prozã,
       dramaturgie şi cãrţile de
       specialitatea cursanţilor
    4. Test final: 2 ore
    Total:       58 ore
              A1 56 ore
              A2 58 ore
              B1 58 ore
              B2 58 ore
              C1 58 ore
              C2 58 ore

Nivelul C2 va aprofunda noţiunile însuşite în cadrul nivelului C1, prin traduceri şi referate pe tematica cursului.
---------

Newsletter GRATUIT

Aboneaza-te si primesti zilnic Monitorul Oficial pe email

Tags: Monitorul Oficial, Acte Monitorul Oficial, Ordin, Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului, ORDIN nr. 3.152 din 5 februarie 2008

Comentarii

Fii primul care comenteaza.

MonitorulJuridic.ro este un proiect:

Atentie, Juristi!

5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 modele Contracte Civile si Acte Comerciale - conforme cu Noul Cod civil si GDPR"