Comunica experienta
MonitorulJuridic.ro
Email RSS Trimite prin Yahoo Messenger pagina:  METODOLOGIE din 10 noiembrie 2025 privind asigurarea asistenţei medicale a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor din unităţile de învăţământ preuniversitar şi studenţilor din instituţiile de învăţământ superior pentru menţinerea stării de sănătate a colectivităţilor şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos Twitter Facebook
Cautare document
Copierea de continut din prezentul site este supusa regulilor precizate in Termeni si conditii! Click aici.
Prin utilizarea siteului sunteti de acord, in mod implicit cu Termenii si conditiile! Orice abatere de la acestea constituie incalcarea dreptului nostru de autor si va angajeaza raspunderea!
X

 METODOLOGIE din 10 noiembrie 2025 privind asigurarea asistenţei medicale a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor din unităţile de învăţământ preuniversitar şi studenţilor din instituţiile de învăţământ superior pentru menţinerea stării de sănătate a colectivităţilor şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos

EMITENT: Ministerul Sănătăţii
PUBLICAT: Monitorul Oficial nr. 1154 bis din 12 decembrie 2025
Comenteaza legea
──────────
    Aprobată prin ORDINUL nr. 1.503/6.821/2025, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 1.154 din 12 decembrie 2025.
──────────
    CAP. I
    Dispoziţii generale
    ART. 1
    (1) Statul garantează drepturile antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor la sănătate, educaţie, mediu sănătos, protecţia şi îngrijirile necesare în vederea dezvoltării optime şi atingerii celei mai bune stări de sănătate, respectând drepturile şi obligaţiile părinţilor sau ale reprezentanţilor legali cărora acesta le-a fost încredinţat.
    (2) Statul asigură în unităţile de învăţământ, inclusiv în unităţile de învăţământ special, tuturor antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor accesul la asistenţă medicală primară gratuită, cu accent pe acţiunile medicale preventive.

    ART. 2
    (1) Asistenţa medicală şi asistenţa stomatologică destinată antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor se asigură în cabinetele medicale şi în cabinetele stomatologice din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior.
    (2) În unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior autorizate/acreditate, asistenţa medicală prevăzută la alin. (1) este asigurată de medici de medicină generală/medicină de familie, medici stomatologi şi asistenţi medicali, care îşi exercită profesia în conformitate cu prevederile legale în vigoare.
    (3) În mediul rural, acolo unde nu există cabinete medicale şi cabinete stomatologice în unităţile de învăţământ preuniversitar, asistenţa medicală prevăzută la alin. (1) se realizează prin medicii de medicină de familie/generală şi medicii stomatologi din localităţile respective sau din localităţi apropiate, în conformitate cu prevederile art. 12 alin. (3) din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 162/2008 privind transferul ansamblului de atribuţii şi competenţe exercitate de Ministerul Sănătăţii către autorităţile administraţiei publice locale, aprobată prin Legea nr. 174/2011, cu modificările şi completările ulterioare.
    (4) Unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior particulare autorizate/acreditate respectă prevederile prezentului ordin şi asigură inclusiv încadrarea personalului medical şi dotarea cabinetelor medicale, conform baremelor prevăzute în prezentul ordin.
    (5) În vederea protecţiei datelor cu caracter personal, cabinetele medicale şi stomatologice din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior sunt prevăzute cu echipament IT, mobilier şi spaţiu de arhivă a documentelor, dotate cu elemente de securitate.

    ART. 3
        Evaluarea stării de sănătate, realizată prin serviciile de asistenţă medicală şi stomatologică şcolară, are următoarele componente:
    a) servicii de asigurare a unui mediu sănătos prin identificarea şi managementul riscurilor pentru sănătatea colectivităţii, asigurarea circuitelor funcţionale (spaţiu şi instrumente), verificarea respectării reglementărilor de sănătate publică;
    b) servicii profilactice de menţinere a stării de sănătate individuale şi colective:
    (i) efectuarea triajului epidemiologic zilnic în unităţile de învăţământ cu grupe de nivel antepreşcolar şi/sau preşcolar, înainte de intrarea în colectivitate;
    (ii) efectuarea triajului epidemiologic în unităţile de învăţământ preuniversitar, după vacanţele şcolare şi ori de câte ori este nevoie;
    (iii) efectuarea imunizărilor în situaţii epidemiologice speciale, stabilite prin ordin al ministrului sănătăţii, cu respectarea legii drepturilor pacienţilor;
    (iv) iniţierea măsurilor de control şi combatere a bolilor transmisibile, după caz;

    c) servicii de supraveghere şi evaluare a stării de sănătate, inclusiv sănătate orală, depistarea precoce a afecţiunilor aparatului dento-maxilar, depistarea precoce a afecţiunilor cronice/cu potenţial de cronicizare, monitorizarea pacienţilor cu afecţiuni cronice, eliberarea documentelor medicale necesare;
    d) acţiuni medicale curative gratuite: servicii medicale de asigurare a stării de sănătate, inclusiv a sănătăţii orale, acordarea de consultaţii medicale şi stomatologice, eliberarea de bilete de trimitere către medici de alte specialităţi, eliberarea de reţete gratuite şi acordarea de prim ajutor în caz de urgenţă;
    e) activităţi de educaţie pentru sănătate, inclusiv sănătatea reproductivă, sănătatea orală, şi de promovare a unui stil de viaţă sănătos;
    f) consilierea în vederea aplicării precoce a tratamentelor curative şi de recuperare medicală.


    ART. 4
    (1) Categoriile de personal implicate în asigurarea asistenţei medicale a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor sunt următoarele:
    a) personalul de specialitate medico-sanitar din unitatea de învăţământ preuniversitar sau instituţia de învăţământ superior;
    b) asistentul social responsabil de unitatea de învăţământ;
    c) personalul cu atribuţii specifice din cadrul direcţiilor de sănătate publică judeţene şi al municipiului Bucureşti;
    d) personalul din administraţia publică locală cu competenţe partajate în învăţământul preuniversitar şi universitar, de stat;
    e) directorul unităţii de învăţământ preuniversitar/conducerea instituţiei de învăţământ superior;
    f) personalul didactic, personalul didactic auxiliar şi administrativ din unitatea de învăţământ;
    g) personalul din inspectoratele şcolare judeţene/Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti.

    (2) Încadrarea personalului medical din cabinetele medicale şi stomatologice şcolare organizate în cadrul unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat şi al instituţiilor de învăţământ superior de stat se efectuează de către autorităţile administraţiei publice locale, în condiţiile legii.
    (3) Pentru asigurarea desfăşurării în condiţii optime a activităţii de medicină şcolară, autorităţile administraţiei publice locale desemnează medici coordonatori dintre medicii de medicină de familie, medicină generală sau stomatologie care îşi desfăşoară activitatea în cabinetele medicale şi stomatologice organizate în unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior, acordând prioritate celor care deţin atestat în medicină şcolară, au absolvit cursuri de management sanitar sau sănătate publică, deţin experienţă în domeniul medicinei şcolare, au participat la proiecte ori grupuri de lucru în domeniu şi dovedesc abilităţi de comunicare şi colaborare cu personalul medical şi didactic; la propunerea acestora, se desemnează asistenţi medicali coordonatori pentru fiecare tip de cabinet medical şcolar, potrivit structurii şi specificului activităţii desfăşurate.
    (4) Coordonarea activităţii medicale şi stomatologice din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior se realizează după cum urmează:
    a) Se vor numi medici coordonatori diferiţi pentru:
    1. cabinetele medicale din creşe;
    2. cabinetele medicale şcolare;
    3. cabinete medicale din şcoli speciale;
    4. cabinetele medicale din instituţiile de învăţământ superior,
    5. cabinetele stomatologice şcolare,
    6. cabinetele stomatologice din instituţiile de învăţământ superior.

    b) Medicii coordonatori, în funcţie de specialitate, coordonează medicii şi asistenţii medicali din cabinetele medicale respective, colaborând în vederea realizării obiectivelor şi indicatorilor, conform atribuţiilor prevăzute în prezentul ordin.
    c) Medicii coordonatori pentru asistenţa medicală din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior asigură coordonarea activităţii de asistenţă medicală din cabinetele medicale respective; medicii coordonatori pentru asistenţa medicală stomatologică din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior asigură coordonarea activităţii de asistenţă stomatologică din cabinetele stomatologice şcolare şi cabinetele stomatologice din cadrul instituţiilor de învăţământ superior; asistenţii medicali coordonatori de medicină generală/stomatologie colaborează şi sprijină medicii coordonatori, în desfăşurarea activităţii acestora.
    d) Personalul medical care exercită funcţiile de medic coordonator/asistent medical coordonator, pe perioada cât exercită această funcţie, beneficiază de majorarea salariului de bază conform legii.

    (5) Atribuţiile categoriilor de personal medical implicat în asigurarea asistenţei medicale a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor, menţionate la alin. (1) lit. a), sunt prevăzute, pe categorii, în anexele nr. 1-6.
    (6) Atribuţiile medicilor coordonatori şi ale asistenţilor medicali coordonatori, menţionaţi la alin. (3), sunt prevăzute în anexa nr. 7.
    (7) Atribuţiile specifice, pe categorii de personal, sunt prevăzute în anexa nr. 8, astfel:
    a) personal din cadrul Ministerului Sănătăţii şi direcţiilor de sănătate publică,
    b) conducerea unităţii de învăţământ preuniversitar,
    c) diriginte/învăţător/profesor pentru învăţământ primar/educator/profesor pentru educaţie timpurie,
    d) personal didactic,
    e) personal didactic auxiliar,
    f) personal administrativ,
    g) personal din cadrul inspectoratului şcolar judeţean/al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti,
    h) conducerea unităţii de învăţământ superior,
    i) personal cu atribuţii specifice din cadrul administraţiei publice locale

    (8) Personalul prevăzut la alin. (1) are obligaţia profesională şi deontologică de păstrare a confidenţialităţii activităţilor prestate şi a secretului de serviciu.

    ART. 5
     Baremul de dotare a cabinetelor medicale şi cabinetelor stomatologice şcolare din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior autorizate/acreditate este prevăzut în anexele nr. 9-12.

    CAP. II
    Organizarea evaluării şi supravegherii stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior autorizate/acreditate, de către personalul medical
    ART. 6
    (1) Supravegherea şi evaluarea stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor din unităţile de învăţământ preuniversitar şi studenţilor din instituţiile de învăţământ superior autorizate/acreditate au ca scop menţinerea şi/sau îmbunătăţirea stării de sănătate, prin:
    a) evaluarea sănătăţii colectivităţilor,
    b) prevenirea îmbolnăvirilor,
    c) depistarea precoce a unor afecţiuni sau deficienţe şi a factorilor de risc pentru sănătate,
    d) iniţierea acţiunilor/măsurilor de educaţie pentru sănătate.

    (2) Medicii din cadrul cabinetelor medicale din unităţile de învăţământ preuniversitar vor întocmi o analiză anuală a stării de sănătate a populaţiei şcolare din unităţile de învăţământ arondate, conform modelului din anexa nr. 13, pe care o aduc la cunoştinţa conducerii unităţii de învăţământ.
    (3) Supravegherea şi evaluarea stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor din unităţile de învăţământ preuniversitar şi studenţilor din instituţiile de învăţământ superior autorizate/acreditate se realizează cu respectarea programelor naţionale de sănătate.
    (4) Supravegherea şi evaluarea stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ preuniversitar autorizate/acreditate, precum şi administrarea oricărui tratament medical curativ sau profilactic se realizează cu înştiinţarea şi acordul părinţilor.
    (5) Datele de contact ale părinţilor sau reprezentaţilor legali ai antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor, cu acordul acestora, vor fi transmise de către conducerea unităţii de învăţământ şi personalului medical din cabinetele şcolare, cu respectarea prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679 al Parlamentului European şi al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi privind libera circulaţie a acestor date şi de abrogare a Directivei 95/46/CE.

    ART. 7
        Medicii din cabinetele medicale şcolare vor elibera bilete de trimitere cu regim special pentru antepreşcolarii, preşcolarii, elevii şi studenţii depistaţi cu anumite afecţiuni medicale către cabinetele medicale de specialitate, în funcţie de patologia depistată, în vederea confirmării sau stabilirii diagnosticului definitiv, iar în baza scrisorii medicale emise de medicul specialist vor fi luaţi în evidenţă specială şi supraveghere medicală la nivelul cabinetului medical şcolar.

    ART. 8
        Etapele examinărilor medicale periodice şi de bilanţ ale stării de sănătate a copiilor şi tinerilor din colectivităţile de antepreşcolari, preşcolari, elevi şi studenţi sunt următoarele:
    a) efectuarea examinării medicale de bilanţ anual al stării de sănătate pentru antepreşcolarii şi preşcolarii din colectivităţi, realizată de medic, cu sprijinul asistentului medical;
    b) efectuarea examinării medicale periodice a stării de sănătate la intervale de 3 luni pentru antepreşcolari, 6 luni pentru preşcolari şi anual pentru elevi, realizată de asistentul medical;
    c) efectuarea examinării medicale de bilanţ al stării de sănătate pentru elevii din clasele I, a IV-a, a VIII-a, a XII-a/a XIII-a, pentru elevii din ultimul an al şcolilor profesionale, precum şi pentru studenţii din anul al II-lea de studii universitare, realizată de medic şi asistentul medical;
    d) aprecierea dezvoltării neuropsihice şi a limbajului copiilor, efectuată în cadrul creşelor şi grădiniţelor.


    ART. 9
        Programarea evaluării medicale a stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor se face de către medicul/asistentul medical împreună cu conducerea unităţii de învăţământ preuniversitar/instituţiei de învăţământ superior care va asigura şi mobilizarea antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor la datele stabilite de comun acord.

    CAP. III
    Modul de efectuare a examinărilor medicale de bilanţ ale stării de sănătate şi a examinărilor periodice stomatologice
    ART. 10
        Categoriile de personal care asigură examinare sunt următoarele:
    a) medicul şi asistentul medical din cadrul cabinetelor medicale din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior;
    b) medicul stomatolog şi asistentul medical din cabinetele stomatologice din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior;
    c) educator/profesor pentru educaţie timpurie/profesorul-consilier şcolar/profesorul-logoped din cadrul creşelor, grădiniţelor în care se efectuează aprecierea dezvoltării neuropsihice şi a limbajului, în vederea stabilirii conduitei medicale; aceştia colaborează cu medicul şcolar în evaluarea rezultatelor.


    ART. 11
    (1) Examinările medicale de bilanţ ale stării de sănătate se realizează după cum urmează:
    a) efectuarea anamnezei;
    b) efectuarea unui examen clinic general;
    c) efectuarea examenului dezvoltării fizice prin somatoscopie, somatometrie, fiziometrie;

    (2) Datele obţinute în urma examinărilor medicale periodice şi de bilanţ ale stării de sănătate se înregistrează în fişa medicală a antepreşcolarului/preşcolarului/şcolarului/studentului.
    (3) În examinarea medicală de bilanţ a stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor se utilizează ca reper indicii de înălţime şi greutate conform referinţelor naţionale, prezentate în Anexa nr. 14.
    (4) Lunar, asistenţii medicali care îşi desfăşoară activitatea în unităţile de învăţământ preuniversitar şi în instituţiile de învăţământ superior completează centralizatorul lunar al activităţii medicale pentru acţiunile desfăşurate în cabinetele medicale din creşe, grădiniţe, şcoli, licee şi cabinete studenţeşti, după caz, conform modelelor prevăzute în Anexele nr. 15.1 - 15.4, care se transmit, potrivit specialităţii, medicului coordonator de medicină şcolară.
    (5) La nivelul cabinetului stomatologic şcolar sunt luate în evidenţă afecţiunile orodentare ale elevilor şi studenţilor depistate în urma examinărilor periodice stomatologice ale acestora.

    ART. 12
    (1) Documentele medicale necesare înscrierii, transferului sau revenirii în/din unităţile de învăţământ sunt prezentate în Anexele nr. 16, 16.1-16.3.
    (2) Normarea personalului medical din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior este prevăzută în Anexa nr. 17.

    CAP. IV
    Rolul unităţilor de învăţământ preuniversitar, al instituţiilor de învăţământ superior şi al autorităţilor publice locale în asigurarea şi menţinerea stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor
    ART. 13
    (1) Înfiinţarea cabinetelor medicale şi stomatologice în cadrul unităţilor de învăţământ se face în conformitate cu prevederile Legii învăţământului preuniversitar nr 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare, a Legii învăţământului superior nr. 199/2023, cu modificările şi completările ulterioare şi cu prevederile Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 162/2008 privind transferul ansamblului de atribuţii şi competenţe exercitate de Ministerul Sănătăţii către autorităţile administraţiei publice locale, aprobată prin Legea nr. 174/2011, cu modificările şi completările ulterioare.
    (2) Unităţile de învăţământ, cu sprijinul autorităţilor administraţiei publice locale, asigură condiţiile igienico-sanitare privind organizarea şi desfăşurarea în bune condiţii a procesului instructiv-educativ în vederea respectării prevederilor Ordinului ministrului sănătăţii nr. 1.456/2020 pentru aprobarea Normelor de igienă din unităţile pentru ocrotirea, educarea, instruirea, odihna şi recreerea copiilor şi tinerilor, cu modificările ulterioare, a respectării prevederilor prezentei anexe de către toate categoriile de personal din unitate.
    (3) Conducerea unităţilor de învăţământ preuniversitar şi a instituţiilor de învăţământ superior, în colaborare cu personalul de specialitate din direcţiile de sănătate publică, stabileşte circuitele funcţionale în cadrul unităţilor de învăţământ preuniversitar şi instituţiilor de învăţământ superior. Conducerea unităţii de învăţământ preuniversitar ia măsurile necesare în vederea prezentării antepreşcolarilor şi preşcolarilor cu părinţii/aparţinătorii/reprezentanţii legali la triajul epidemiologic zilnic obligatoriu, măsură de sănătate publică, antiepidemică obligatorie pentru cei care frecventează colectivitatea, înainte de intrarea în colectivitate. Unităţile de învăţământ preuniversitar asigură condiţiile necesare personalului medical în vederea efectuării triajului epidemiologic după vacanţe şi ori de câte ori este nevoie, inclusiv prin mobilizarea antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor.

    ART. 14
        În unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior se pot organiza activităţi educative extracurriculare şi extraşcolare pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos, în parteneriat cu cabinetul medical, cabinetul stomatologic şcolar şi autoritatea publică locală.

    ART. 15
        Unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior prezintă în oferta educaţională activităţi formale/nonformale de educaţie pentru sănătate.

    ART. 16
    (1) Unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior pot încheia parteneriate cu instituţii guvernamentale şi neguvernamentale în vederea promovării stilului de viaţă sănătos în rândul antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor şi studenţilor, informând atât personalul medical care deserveşte unitatea de învăţământ asupra agendei acestor activităţi, cât şi părinţii.
    (2) Prin excepţie de la prevederile alin. (1) sunt excluse parteneriatele cu operatorii economici care produc sau comercializează produse din tutun, produse conexe, băuturi alcoolice sau alte produse interzise minorilor, cu organizaţii nonguvernamentale care au primit sponsorizări sau alte beneficii materiale de la agenţii economici menţionaţi.

    ART. 17
    (1) Unităţile de învăţământ preuniversitar colaborează cu autorităţile publice locale, precum şi cu părinţii sau reprezentanţii legali ai antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor pentru promovarea principiilor de viaţă sănătoasă.
    (2) Instituţiile de învăţământ superior colaborează cu autorităţile publice locale şi organizaţiile studenţeşti pentru promovarea principiilor de viaţă sănătoasă.

    ART. 18
    (1) Unităţile de învăţământ preuniversitar informează, în scris, părinţii sau reprezentanţii legali ai antepreşcolarilor, preşcolarilor/elevilor că:
    a) semnarea contractului educaţional include şi responsabilitatea acestora faţă de sănătatea propriilor copii şi în afara şcolii;
    b) elevii sau copiii cu semne şi simptome de boli infecto-contagioase nu trebuie aduşi în colectivitate de către părinţi sau aparţinători.

    (2) Unităţile de învăţământ preuniversitar anexează la contractul educaţional, în două exemplare, fişa de prezentare a activităţilor cabinetului medical din cadrul creşelor/grădiniţelor/şcolilor conform modelului prevăzut în Anexa nr. 18 şi fişa de prezentare a activităţilor cabinetului stomatologic şcolar conform modelului prevăzut în Anexa nr. 19, după caz; un exemplar revine cabinetului medical/stomatologic, după semnarea şi completarea de către părintele sau reprezentantul legal, iar celălalt exemplar va fi înmânat părintelui sau reprezentantului legal.
    (3) Instituţiile de învăţământ superior anexează la contractul de studii universitare şi la regulamentul de ordine interioară şi fişa de prezentare a activităţilor cabinetului medical, conform Anexei nr. 20 şi fişa de prezentare a activităţilor cabinetului stomatologic studenţesc, conform Anexei nr. 21.
    (4) În timpul programului educativ antepreşcolarii, preşcolarii şi elevii se află sub supravegherea unităţilor de învăţământ, iar conducerea acestora, în colaborare cu comitetul de părinţi şi cu personalul medical din unitatea de învăţământ, stabileşte în regulamentul de ordine interioară următoarele:
    a) procedura privind informarea părinţilor/reprezentanţilor legali ai antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor minori privind depistarea problemelor de sănătate ale acestora;
    b) procedura privind preluarea din cadrul unităţii de învăţământ de către părinţi/aparţinători/reprezentanţi legali ai antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor cu probleme de sănătate sau depistaţi cu probleme medicale acute/urgente în perioada cursurilor şcolare
    c) procedura privind situaţiile de urgenţă, când prevalează interesul superior al copilului.


    CAP. V
    Dispoziţii finale
    ART. 19
    (1) Copiii cetăţenilor rezidenţi pe teritoriul României, înscrişi în unităţi de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior autorizate/acreditate, beneficiază de asistenţă medicală gratuită, în condiţiile legii şi a prezentului ordin.
    (2) Studenţii cetăţeni străini rezidenţi pe teritoriul României beneficiază de asistenţă medicală şi stomatologică gratuite în cabinetele medicale din instituţiile de învăţământ superior în condiţiile legii.

    ART. 20
    Anexele 1-21 fac parte integrantă din prezenta metodologie.

    ANEXA 1

        la metodologie
    Atribuţiile medicului din: creşe, grădiniţe, şcoli, licee,
    inclusiv din şcoli speciale
    1. Identificarea şi managementul riscurilor pentru sănătatea colectivităţii
    a) Semnalează în scris nevoile de amenajare şi dotare a cabinetelor medicale şcolare directorului unităţii de învăţământ şi/sau autorităţii locale, după caz, depunând referate de necesitate.
    b) Monitorizează respectarea condiţiilor de igienă din spaţiile de învăţământ, de cazare şi alimentaţie, din unităţile de învăţământ arondate şi face recomandări de remediere a neregulilor constatate.
    c) Instruieşte personalul administrativ şi auxiliar privind aplicarea şi respectarea normelor de igienă şi sănătate publică, în conformitate cu normele în vigoare.
    d) Supraveghează recoltarea de produse biologice pentru investigaţiile de laborator, în vederea depistării afecţiunilor infecto-contagioase la subiecţi şi contacţi, în condiţii epidemiologice bine stabilite, conform protocoalelor.
    e) Urmăreşte modul de respectare a normelor de igienă a procesului instructiv-educativ.
    f) Controlează, prin sondaj, igiena individuală a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi şcolarilor.

    2. Gestionarea circuitelor funcţionale
    a) Evaluează circuitele funcţionale şi prezintă în scris directorului unităţii de învăţământ măsurile pentru conformarea la standardele şi normele de igienă.
    b) Consiliază conducerea unităţii de învăţământ privind asigurarea şi respectarea condiţiilor igienico-sanitare în conformitate cu normele în vigoare.
    c) Monitorizează implementarea măsurilor propuse.

    3. Monitorizează respectarea reglementărilor de sănătate publică şi supervizează corectarea abaterilor.
    a) Raportează Direcţiei de Sănătate Publică judeţene şi a municipiului Bucureşti, în conformitate cu legislaţia în vigoare, toate cazurile şi/sau focarele de boli transmisibile, efectuează ancheta epidemiologică în colectivitate sub îndrumarea medicilor epidemiologi din Direcţiile de Sănătate Publică judeţene şi a municipiului Bucureşti şi implementează măsurile necesare, stabilite conform metodologiilor elaborate de Institutul Naţional de Sănătate Publică.

    4. Monitorizarea condiţiilor şi a modului de preparare şi servire a hranei
    a) Monitorizează, în colaborare cu asistentul medical, condiţiile de igienă din blocul alimentar, cantine şi sălile de masă special amenajate, igiena echipamentului precum şi starea de sănătate a personalului blocului alimentar şi aduce la cunoştinţa conducerii eventualele abateri constatate, în vederea instituirii imediate a măsurilor corective.
    b) Verifică meniurile care vor fi pregătite în săptămâna următoare în creşe, grădiniţe şi cantine şcolare, propune modificări în cazul meniurilor neconforme şi vizează meniurile care respectă legislaţia în vigoare.
    c) Supraveghează efectuarea anchetelor alimentare periodice în unităţile cu bloc alimentar propriu şi le vizează în vederea respectării unei alimentaţii sănătoase, făcând recomandările necesare de remediere a meniurilor în funcţie de rezultatele anchetelor alimentare.

    5. Servicii de menţinere a stării de sănătate individuale şi colective
    5.1. Servicii curente: Întocmeşte referat de necesitate pentru aprovizionarea şi dotarea cabinetului medical, conform baremului de dotare, în colaborare cu medicul coordonator, care îl înaintează angajatorului.
    5.2. Imunizări:
    a) Verifică antecedentele vaccinale ale copiilor la înscrierea în colectivitate şi pe întreg parcursul procesului de învăţământ, informează şi îndrumă părinţii/aparţinătorii legali către medicul de familie pentru efectuarea vaccinărilor în cazul în care acestea nu au fost efectuate corespunzător vârstei, conform recomandărilor prevăzute în Calendarul de vaccinări, din cadrul Programului naţional de vaccinare derulat de Ministerul Sănătăţii.
    b) Eliberează, la cererea părinţilor sau a reprezentanţilor legali ai copiilor, fişa cu vaccinările efectuate în unitatea de învăţământ, în vederea transmiterii către medicul de familie a informaţiilor complete privind vaccinarea copiilor.
    c) Participă la realizarea de imunizări în situaţii epidemiologice speciale, stabilite prin ordin al ministrului sănătăţii.
    d) Organizează activitatea de vaccinare în situaţii epidemiologice speciale, respectând condiţiile de igienă şi de siguranţă.
    e) Colaborează cu direcţiile de sănătate publică judeţene şi a municipiului Bucureşti în vederea aprovizionării cu vaccinurile necesare în situaţii epidemiologice speciale.
    f) Se îngrijeşte de întocmirea corectă a evidenţelor necesare şi de raportarea activităţilor de imunizare realizate în situaţii epidemiologice speciale, conform normelor stabilite prin ordin al ministrului sănătăţii, cu respectarea prevederilor Legii 46/2003, legea drepturilor pacienţilor.
    g) Eliberează părinţilor sau reprezentanţilor legali ai copiilor adeverinţe de vaccinare în cazul efectuării vaccinărilor în situaţii epidemiologice speciale, în vederea transmiterii către medicul de familie.

    5.3. Triaj epidemiologic
    a) Iniţiază supravegherea epidemiologică a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ arondate.
    b) Depistează şi declară bolile infecto-contagioase, conform reglementărilor în vigoare, izolează suspecţii şi informează conducerea unităţii de învăţământ în vederea instituirii măsurilor antiepidemice.
    c) Participă la efectuarea de acţiuni de investigare epidemiologică a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor suspecţi sau contacţi din focarele de boli transmisibile, sub îndrumarea metodologică a medicilor epidemiologi.
    d) Recomandă/prescrie tratamentele chimioprofilactice în focarele de boli infecto-contagioase şi parazitare, la indicaţia scrisă a medicilor epidemiologi.
    e) Semnalează şi solicită atât conducerii unităţii de învăţământ, cât şi direcţiilor judeţene de sănătate publică şi a municipiului Bucureşti necesitatea întreprinderii de acţiuni de dezinfecţie-dezinsecţie şi deparazitare în cazul focarelor parazitare (pediculoză, scabie), virale sau microbiene (tuberculoză, infecţii streptococice, boli diareice acute etc.) din creşe, grădiniţe şi şcoli, conform normelor legale în vigoare.
    f) Iniţiază acţiuni de supraveghere epidemiologică a bolilor infecto-contagioase în sezonul epidemic.
    g) Iniţiază, coordonează şi efectuează împreună cu asistenţii medicali triajul epidemiologic, la intrarea şi revenirea în colectivitate după vacanţele şcolare sau ori de câte ori este nevoie.


    6. Servicii de examinare a stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor, elevilor
    6.1. Evaluarea stării de sănătate
    a) Iniţiază şi participă la evaluarea stării de sănătate în unităţile de copii şi tineri arondate.
    b) În campaniile de vaccinare şcolare în situaţii epidemiologice speciale, examinează antepreşcolarii, preşcolarii, elevii care vor fi supuşi imunizărilor profilactice, pentru stabilirea eventualelor contraindicaţii, supraveghează efectuarea vaccinărilor şi apariţia reacţiilor adverse postimunizare (RAPI).
    c) Examinează, în cadrul examenului medical de bilanţ al stării de sănătate, antepreşcolarii, preşcolarii din creşe şi grădiniţe şi elevii din clasele I, a IV-a, a VIII-a, a XII-a/a XIII-a şi ultimul an al şcolilor profesionale, pentru aprecierea nivelului de dezvoltare fizică şi neuropsihică şi pentru depistarea precoce a unor eventuale afecţiuni.
    d) Selecţionează, din punct de vedere medical, elevii cu probleme de sănătate, în vederea îndrumării spre Comisiile de orientare şcolar-profesională, la terminarea învăţământului gimnazial şi liceal.
    e) Examinează preşcolarii şi elevii care vor participa la concursuri, olimpiade şcolare, în diferite tipuri de tabere, eliberând avizul epidemiologic, în care se va menţiona şi patologia cronică a copilului, conform fişei medicale.
    f) Examinează preşcolarii şi elevii care participă la concursuri/competiţii sportive şcolare cu caracter de masă, şi consemnează rezultatul, în conformitate cu starea de sănătate şi cu evidenţele medicale de la nivelul cabinetului medical şcolar.Avizul pentru competiţiile sportive de performanţă este eliberat de medicii specialişti de medicină sportivă.
    g) Ia în evidenţă specială şi consemnează în fişa medicală documentele medicale eliberate de medicul de specialitate pentru bursa medicală.
    h) Efectuează vizita medicală a elevilor care se înscriu în licee de specialitate şi şcoli profesionale/licee vocaţionale.
    i) Asigură asistenţă medicală pe perioada desfăşurării examenelor naţionale, examenelor de bacalaureat, atestatelor profesionale, concursurilor şi olimpiadelor şcolare, cu excepţia celor sportive, în timpul programului de lucru.
    j) În competiţiile şcolare sportive este necesară asigurarea de asistenţă medicală autorizată în acordarea primului ajutor calificat, conform legislaţiei în vigoare.

    6.2. Monitorizarea copiilor cu afecţiuni cronice
        Consemnează în registrul de evidenţă specială şi în fişa medicală documentele medicale eliberate de medicul de specialitate sau medicul de familie, în cazul antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor cu probleme de sănătate.

    6.3. Implementează, împreună cu direcţiile de sănătate publică judeţene şi a municipiului Bucureşti, programele naţionale de sănătate adresate copiilor şi tinerilor din şcolile/grădiniţele/creşele arondate
    6.4. Elaborarea raportărilor curente pentru sistemul informaţional din sănătate
        Completează împreună cu asistentele medicale din subordine raportările curente privind morbiditatea înregistrată şi activitatea cabinetelor medicale din creşe, grădiniţe şi şcoli, conform fişei lunare/anuale de raportare.

    6.5. Eliberarea documentelor medicale necesare
     Eliberează adeverinţe medicale la terminarea creşei, grădiniţei, şcolii generale, şcolii profesionale şi a liceului şi în cazul transferului la o altă unitate de învăţământ, conform modelului din Anexa 16.3.


    7. Servicii de asigurare a stării de sănătate individuale
    7.1. Acordarea de îngrijiri pentru afecţiuni curente
    a) Acordă, la nevoie, primul ajutor prespitalicesc antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ arondate, în limitele competenţelor profesionale şi dotărilor.
    b) Examinează, tratează şi supraveghează medical, antepreşcolarii, preşcolarii şi elevii cu afecţiuni acute, până la preluarea lor de către familie/reprezentantul legal/servicii de ambulanţă.
    c) Acordă consultaţii la cerere antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ arondate şi eliberează bilete de trimitere şi reţete simple/gratuite.

    7.2. Acordarea de bilete de trimitere
        Eliberează, la nevoie, bilete de trimitere către medicul de altă specialitate antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ arondate.

    7.3. Acordarea de scutiri medicale
    a) Eliberează pentru elevii cu probleme de sănătate scutiri temporare/parţiale de efort fizic şi de anumite condiţii de muncă, în cadrul instruirii practice în atelierele şcolare.
    b) Eliberează adeverinţe medicale pentru motivarea absenţelor de la cursuri pentru elevii bolnavi consultaţi în cabinetul medical şcolar şi pentru cei externaţi din spital, în baza biletului de externare.
    c) Eliberează scutiri medicale, anuale/temporare, parţiale sau totale, de la orele de educaţie fizică, în conformitate cu prevederile legale în vigoare.
    d) Înregistrează documentele medicale eliberate de alte unităţi sanitare pentru motivarea absenţelor şcolare.


    8. Servicii de promovare a unui stil de viaţă sănătos
    a) Medicul, în colaborare cu directorul unităţii de învăţământ, iniţiază, coordonează şi efectuează activităţi de educaţie pentru sănătate în cel puţin următoarele domenii:
    (i) nutriţie sănătoasă şi prevenirea obezităţii sau altor boli legate de alimentaţie;
    (ii) activitate fizică;
    (iii) prevenirea fumatului, a consumului de alcool şi de droguri (inclusiv noile substanţe psihoactive);
    (iv) educaţia pentru viaţa de familie, inclusiv profilaxia infecţiilor cu transmitere sexuală (ITS);
    (v) acordarea primului ajutor;
    (vi) pregătirea pentru acţiune în caz de dezastre;
    (vii) instruirea grupelor "Sanitarii pricepuţi";
    (viii) orice alte teme privind stilul de viaţă sănătos;
    (ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare;
    (x) educaţie pentru sănătate emoţională.

    b) Iniţiază, coordonează şi participă, după caz, la lecţiile de educaţie pentru sănătate.
    c) Participă, după caz, la lectoratele cu părinţii, pe teme care vizează sănătatea copiilor.
    d) Ţine prelegeri, după caz, în consiliile profesorale, pe teme privind sănătatea copiilor.
    e) Organizează instruiri ale personalului didactic şi administrativ în probleme de sănătate a copiilor, după caz.
    f) Consiliază cadrele didactice în legătură cu principiile promovării sănătăţii şi ale educaţiei pentru sănătate, în rândul antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor.
    h) Participă la consiliile profesorale în care se discută şi se iau măsuri vizând aspectele sanitare din unitatea de învăţământ.

    9. Alte atribuţii
        Colaborează cu medicul coordonator în evaluarea profesională a asistentelor medicale din cabinetele medicale şcolare arondate.

    10. Educaţie medicală continuă
        Participă la programe de perfecţionare profesională şi la programe de educaţie medicală continuă, conform reglementărilor în vigoare.


    ANEXA 2

        la metodologie
                      Atribuţiile asistentului medical din: creşe,
                  grădiniţe, şcoli, licee, inclusiv din şcoli speciale
    1. Identificarea şi managementul riscurilor pentru sănătatea colectivităţii
    a) Semnalează medicului şi directorului unităţii de învăţământ nevoile de amenajare şi dotare a cabinetului medical.
    b) Supraveghează modul în care se respectă programul de odihnă pasivă (somn) şi activă (jocuri) a copiilor şi condiţiile în care se realizează aceasta.
    c) Îndrumă cadrele didactice în aplicarea metodelor de călire (aer, apă, soare, mişcare) a organismului copiilor.
    d) Supraveghează modul în care se respectă normele de igienă individuală a copiilor din creşe, grădiniţe în timpul programului şi la servirea mesei.
    e) Controlează igiena individuală a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor, colaborând cu personalul didactic în informarea părinţilor pentru remedierea situaţiilor deficitare constatate.
    f) Izolează copiii suspecţi de boli transmisibile şi anunţă urgent medicul colectivităţii, familia/reprezentantul legal, şi conform metodologiei, după caz, părinţii contacţilor.
    g) Supraveghează focarele de boli transmisibile, iniţiază şi aplică măsurile antiepidemice de prevenire, combatere şi limitare a bolilor transmisibile din focar.
    h) Prezintă produsele biologice recoltate (exsudate nazo-faringiene) laboratoarelor de microbiologie şi ridică buletinele de analiză cu rezultatele, în situaţiile epidemiologice speciale din colectivitate.
    i) Întocmeşte zilnic în creşe, grădiniţe evidenţa copiilor absenţi din motive medicale, urmărind ca revenirea acestora în colectivitate să fie condiţionată de prezentarea avizului epidemiologic favorabil, eliberat de medicul de familie/medicul curant, pentru absenţe ce depăşesc 3 zile lucrătoare consecutive.
    j) Monitorizează zilnic respectarea normelor de igienă din creşe, grădiniţe (săli de grupă, bloc alimentar, dormitoare, spălătorie- călcătorie, grupuri sanitare, curte etc.) şi şcoli, spaţiile de învăţământ (săli de clasă, laboratoare, ateliere şcolare, grupuri sanitare, săli de sport), de cazare (dormitoare, săli de meditaţii, grupuri sanitare, spălătorii) şi de alimentaţie (bucătăriile din incinta unităţii de învăţământ şi anexele acestora, săli de mese, inclusiv în unităţile de alimentaţie publică aflate în incinta unităţii de învăţământ) consemnând în caietul/fişa special destinată toate constatările făcute şi aducând operativ la cunoştinţa medicului şi, după caz, conducerii unităţii deficienţele constatate.
    k) Instruieşte personalul administrativ şi de îngrijire din spaţiile de învăţământ, cazare şi de alimentaţie cu privire la sarcinile ce îi revin în asigurarea stării de igienă în spaţiile respective.

    2. Gestionarea circuitelor funcţionale
        Urmăreşte respectarea circuitelor funcţionale autorizate şi aduce la cunoştinţa medicului şi directorului unităţii eventualele nereguli sesizate.

    3. Monitorizează respectarea reglementărilor de sănătate publică şi se implică activ în corectarea abaterilor.
    4. Monitorizarea condiţiilor şi a modului de preparare şi servire a hranei
    a) Participă la întocmirea meniurilor săptămânale.
    b) Participă la efectuarea periodică a anchetelor privind alimentaţia antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor în unităţile de învăţământ cu bloc alimentar propriu.
    c) Consemnează zilnic, în cadrul fiecărei ture, într-un caiet anume destinat pentru controlul blocului alimentar/cantinei constatările privind starea de igienă a acestuia, starea agregatelor frigorifice, calitatea alimentelor scoase din magazie şi a mâncării.
    d) Controlează şi consemnează igiena individuală a personalului blocului alimentar/cantinei şi starea de sănătate a acestuia, identificând persoanele care prezintă febră, diaree, infecţii ale pielii, tuse cu expectoraţie, amigdalite pultacee, aducând la cunoştinţa conducerii unităţii de învăţământ aceste constatări, care contraindică desfăşurarea activităţii în unitatea de învăţământ.
    e) Asistă la scoaterea alimentelor din magazie şi controlează calităţile organoleptice ale acestora, semnând foaia de alimentaţie privind calitatea alimentelor.
    f) Verifica, la nevoie, calitatea organoleptică, integritatea ambalajelor şi termenul de garanţie, după caz, a alimentelor aduse în regim de catering la unităţile de învăţământ care asigură servirea mesei, prin contracte proprii, inclusiv cele din programul "Masa Sănătoasă" precum şi programul "Laptele şi cornul", informând medicul şi conducerea unităţii de învăţământ în cazul abaterii de la normele de igienă.

    5. Servicii de menţinere a stării de sănătate individuale şi colective
    5.1. Servicii curente
    a) Gestionează, în condiţiile legii şi pe baza normelor Ministerului Sănătăţii, instrumentarul, materialele sanitare şi medicamentele de la aparatul de urgenţă şi răspunde de utilizarea lor.
    b) Urmăreşte stocurile pentru aprovizionarea cabinetului medical cu medicamente pentru aparatul de urgenţă, materiale sanitare şi instrumentar medical, sub supravegherea medicului.
    c) Colaborează cu cadrele didactice, cu psihologi/logopezi în depistarea tulburărilor dezvoltării neuropsihomotorii şi a limbajului antepreşcolarilor, preşcolarilor, comunicând medicului cele constatate.

    5.2. Imunizări în condiţii epidemiologice speciale
    a) Îndeplineşte măsurile stabilite de medic pentru organizarea activităţii de imunizare în situaţii epidemiologice speciale.
    b) Efectuează catagrafia copiilor eligibili pentru imunizări în situaţii epidemiologice speciale.
    c) Efectuează, sub supravegherea medicului, imunizările în situaţii epidemiologice speciale.
    d) Înregistrează imunizările efectuate în situaţii epidemiologice speciale în fişa de consultaţie şi în registrul de vaccinări.
    e) Supraveghează apariţia reacţiilor adverse postimunizare la vaccinările efectuate în situaţii epidemiologice speciale.
    f) Încurajează cadrele didactice şi părinţii să faciliteze, respectiv, să accepte desfăşurarea imunizărilor, în interesul superior al copilului.
    g) Răspunde de păstrarea vaccinurilor în cabinetul medical, pe durata programului de lucru, conform reglementărilor în vigoare.

    5.3. Triaj epidemiologic
    a) Efectuează zilnic triajul epidemiologic al copiilor din creşe şi grădiniţe, examinând tegumentele, mucoasele şi scalpul şi consemnează triajul într-un registru special destinat. Nu vor fi admişi în colectivitate copiii care prezintă: angină cu febră, angină cu depozite pultacee, angină cu secreţii nazale muco-purulente, sindrom tusigen cu febră, conjunctivită acută, orjelet, ochi roşu până la diagnosticare, subicter şi icter până la diagnosticare, erupţii cutanate cu potenţial infecto- contagios, până la diagnosticare, pediculoză (prezenţa de elemente vii sau lindini pe firele de păr), precum şi copiii cu alte afecţiuni potenţial contagioase.
    b) Efectuează triajul epidemiologic al tuturor copiilor şi elevilor după fiecare vacanţă şi ori de câte ori este nevoie, recomandând izolarea la domiciliu a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor depistaţi cu afecţiunile menţionate la alin. a).
    c) Depistează şi izolează orice suspiciune/boală infecto-contagioasă, informând medicul despre aceasta.
    d) Participă la efectuarea de acţiuni de investigare epidemiologică a antepreşcolarilor, preşcolarilor/elevilor suspecţi sau contacţi din focarele de boli transmisibile, sub îndrumarea medicului, conform metodologiilor în vigoare.
    e) Aplică tratamentele chimioprofilactice în focare, la indicaţia scrisă a medicului specialist şi conform metodologiilor în vigoare.
    f) Iniţiază şi supraveghează aplicarea măsurilor antiparazitare şi antiinfecţioase în focarele din creşe, grădiniţe şi şcoli, conform normelor legale în vigoare.
    g) Execută acţiunile de supraveghere epidemiologică a bolilor infecto-contagioase în sezonul epidemic, în conformitate cu protocoalele şi procedurile în vigoare şi a sarcinilor repartizate de medic.


    6. Servicii de examinare a stării de sănătate a copiilor, elevilor
    a) Participă, sub îndrumarea medicului, la anchetele stării de sănătate iniţiate în unităţile de copii şi tineri arondate, conform dispoziţiilor medicului.
    b) Participă alături de medicul colectivităţii la examinarea medicală de bilanţ a stării de sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor, efectuând somatometria şi fiziometria, cu consemnarea rezultatelor în fişele medicale.
    c) Efectuează somatometria, somatoscopia, fiziometria în cadrul examenului medical periodic, la 3 luni la antepreşcolari, 6 luni la preşcolari, anual la şcolari, înscriind datele rezultate în fişele medicale şi examenul acuităţii vizuale, la preşcolari şi elevi.
    d) Consemnează în fişele medicale ale antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor absenţele din cauze medicale, scutirile medicale de educaţie fizică, scutirile medicale de efort fizic la instruirea practică, certificatele medicale eliberate de către medicii specialişti pentru bursele medicale şcolare.
    e) Participă alături de medic la vizita medicală a elevilor care se înscriu în licee de specialitate şi şcoli profesionale/licee vocaţionale.
    f) Participă în consiliile profesorale ale unităţilor de învăţământ la prezentarea analizei anuale a stării de sănătate a copiilor şi/sau elevilor, după caz.
    g) Asigură asistenţă medicală pe perioada desfăşurării examenelor naţionale, a examenelor de bacalaureat, a examenului pentru obţinerea atestatelor profesionale, a concursurilor şi olimpiadelor şcolare, cu excepţia celor sportive, în timpul programului de lucru.

    7. Monitorizarea copiilor cu afecţiuni cronice
        Supraveghează copiii cu afecţiuni cronice, consemnând în fişele medicale şi în registrul de evidenţă specială datele controalelor medicale şi rezultatele examenelor/reevaluărilor medicale.

    8. Eliberarea documentelor medicale necesare
        Înmânează, la cerere, direct părinţilor/reprezentanţilor legali, sub semnătură, documentele medicale pregătite în prealabil, semnate şi parafate de medic.

    9. Servicii de asigurare a stării de sănătate individuale
    a) Acordă, la nevoie, în limita competenţelor, primul ajutor antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ arondate; apelează Serviciul unic de urgenţă 112, informând ulterior familia şi medicul colectivităţii, conform procedurii operaţionale pentru situaţii de urgenţă existente la nivelul unităţii de învăţământ.
    b) Efectuează tratamente simptomatice antepreşcolarilor/preşcolarilor/elevilor, strict la indicaţia medicului şcolar, cu acordul părinţilor/reprezentanţilor legali.
    c) Supraveghează antepreşcolarii, preşcolarii şi elevii cu afecţiuni acute şi efectuează strict tratamentul de urgenţă indicat acestora de către medicul şcolar, până la preluarea de către familie/ambulanţă.
    d) Completează, sub supravegherea medicului colectivităţii, condica de medicamente şi de materiale sanitare pentru aparatul de urgenţă şi participă la întocmirea referatului de necesitate.

    10. Servicii de promovare a unui stil de viaţă sănătos
    a) Colaborează cu educatoarele la formarea deprinderilor de igienă individuală la antepreşcolari şi preşcolari.
    b) Efectuează, sub îndrumarea medicului colectivităţii, activităţi de promovare a sănătăţii cu copiii, părinţii şi cu personalul didactic din creşă, grădiniţă şi, respectiv, în rândul elevilor, al familiilor elevilor şi al cadrelor didactice.
    c) Instruieşte grupele sanitare.
    d) Colaborează cu cadrele didactice în susţinerea lecţiilor sau a prelegerilor privind educaţia pentru sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor.
    e) Participă la consiliile profesorale în care se discută şi se iau măsuri vizând aspectele sanitare din unitatea de învăţământ.

    11. Educaţie medicală continuă
        Participă la instruiri profesionale şi la programe de educaţie medicală continuă conform reglementărilor în vigoare.

    12. Raportare activitate
     Completează, sub îndrumarea medicului, centralizatorul de activitate medicală specifică conform modelului prevăzut în Anexele: 15.1 şi 15.2.


    ANEXA 3

        la metodologie
                          Atribuţiile medicului stomatolog din
                  cabinetele stomatologice din unităţile de învăţământ
                       preuniversitar, inclusiv şcoli speciale şi
                          din unităţile de învăţământ superior
    1. Identificarea şi managementul riscurilor pentru sănătatea colectivităţii
    a) Semnalează, în scris, nevoile de amenajare, dotare, aprovizionare cu instrumentar, materiale sanitare, materiale stomatologice şi tot ceea ce este necesar pentru o bună funcţionare a cabinetului, managerului unităţii de învăţământ preuniversitar, respectiv conducerii instituţiei de învăţământ superior şi autorităţii publice locale.
    b) Instruieşte personalul auxiliar privind aplicarea şi respectarea normelor de igienă şi sănătate publică, în conformitate cu normele în vigoare

    2. Gestionarea circuitelor funcţionale
    a) Evaluează circuitele funcţionale în cabinetul propriu şi propune, în scris, conducerii unităţii de învăţământ, toate măsurile pentru conformarea la standardele şi normele de igienă.
    b) Urmăreşte implementarea măsurilor propuse.

    3. Monitorizarea respectării reglementărilor de sănătate publică
    a) Monitorizează asistenta sau răspunde dacă realizează personal, de modul de efectuare a dezinfecţiei şi a sterilizării aparaturii, echipamentelor şi a instrumentarului medical, conform prevederilor Ordinului ministrului sănătăţii nr. 1761/2021 pentru aprobarea Normelor tehnice privind curăţarea, dezinfecţia şi sterilizarea în unităţile sanitare publice şi private, evaluarea eficacităţii procedurilor de curăţenie şi dezinfecţie efectuate în cadrul acestora, procedurile recomandate pentru dezinfecţia mâinilor în funcţie de nivelul de risc, precum şi metodele de evaluare a derulării procesului de sterilizare şi controlul eficienţei acestuia, cu modificările şi completările ulterioare.

    4. Servicii de menţinere a stării de sănătate individuale şi colective
    a) Solicită, în scris, autorităţii publice locale aprovizionarea cabinetului cu medicamente pentru aparatul de urgenţă, materiale sanitare, materiale stomatologice şi cu instrumentar medical, în colaborare cu medicul stomatolog coordonator.
    b) Solicită, în scris, conducerii unităţii de învăţământ dotarea cabinetului şi a spaţiilor comune aferente cu tot ce este necesar, conform baremului de dotare, în colaborare cu medicul stomatolog coordonator şi reprezentanţii autorităţii publice locale.

    5. Servicii de examinare a stării de sănătate oro-dentară a preşcolarilor, elevilor şi a studenţilor
    5.1. Evaluarea stării de sănătate oro-dentară a preşcolarilor, elevilor şi a studenţilor
    a) Efectuează examinarea periodică a aparatului dento-maxilar elevilor şi studenţilor din unităţile de învăţământ în care este locat cabinetul stomatologic.
    b) Depistează precoce şi activ afecţiunile aparatului dento-maxilar (carii, parodontopatii etc.), elaborează planul de tratament şi trimite la specialist cazurile care depăşesc competenţele medicului.
    c) Supraveghează şi monitorizează erupţia şi evoluţia sistemului dentar.
    d) Depistează precoce leziunile precanceroase şi formele de debut a cancerului la nivelul aparatului dento-maxilar şi îndrumă pacientul către serviciile de specialitate.
    e) Colaborează cu alte specialităţi de medicină dentară, cu medicul şcolar şi cu medicul de familie pentru monitorizarea unei dezvoltări armonioase şi menţinerea sănătăţii aparatului dento-maxilar.

    5.2. Monitorizarea elevilor şi studenţilor cu afecţiuni cronice, din unităţile de învăţământ.
    a) Dispensarizează afecţiunile cronice oro-dentare depistate şi efectuează tratamentele necesare în limita competenţelor deţinute sau la indicaţiile medicilor stomatologi specialişti.
    b) Colaborează cu medicul specialist ortodont pentru monitorizarea decondiţionării obiceiurilor vicioase.

    5.3. Implementează împreună cu direcţiile de sănătate publică judeţene şi a municipiului Bucureşti, programele naţionale de sănătate orală adresate copiilor şi tinerilor.

    6. Elaborarea raportărilor curente pentru sistemul informaţional din sănătate
        Raportează anual Direcţiei de Sănătate Publică judeţene/a municipiului Bucureşti starea de sănătate orodentară a preşcolarilor, elevilor şi studenţilor din colectivităţile arondate.

    7. Eliberarea documentelor medicale
    a) Eliberează adeverinţe medicale pentru motivarea absenţelor de la cursuri din motive stomatologice.
    b) Eliberează bilete de trimite către medici specialişti şi pentru examinări paraclinice.
    c) Prescrie reţete medicale în limita competenţelor.

    8. Servicii de asigurare a stării de sănătate individuală a copiilor, elevilor şi studenţilor din unităţile de învăţământ arondate.
    8.1. Acordarea de îngrijiri pentru afecţiuni curente
    a) Efectuează tratamentul tuturor leziunilor carioase, simple şi complicate, în dentiţia temporară, mixtă şi permanentă.
    b) Aplică măsuri de profilaxie a cariei dentare şi a altor afecţiuni ale aparatului dento-maxilar.
    c) Reface morfologia funcţională a dinţilor temporari şi permanenţi.
    d) Efectuează intervenţii de mică chirurgie în scop profilactic, preventiv şi interceptive (extracţii de dinţi, incizii de abcese dentare etc.).
    e) Implementează terapia de decondiţionare a obiceiurilor vicioase şi de reeducare a funcţiilor aparatului dento-maxilar în colaborare cu medicul specialist ortodont.
    f) Urmăreşte dezvoltarea armonioasă a aparatului dento-maxilar prin conservarea şi refacerea morfologiei dentare.
    g) Efectuează tratamente stomatologice de urgenţă în limita competenţelor.

    8.2. Acordă primul ajutor în caz de urgenţă, în limita competenţelor.

    9. Servicii de promovare a unui stil de viaţă sănătos
    a) Efectuează educaţia preşcolarilor, elevilor şi studenţilor în vederea realizării profilaxiei cariei dentare şi a anomaliilor dentomaxilare.
    b) Efectuează educaţia preşcolarilor, elevilor şi studenţilor pentru igienă orală, igienă alimentară şi stil de viaţă sănătos.

    10. Educaţie medicală continuă
        Participă la instruiri profesionale şi la programe de educaţie medicală continuă conform reglementărilor în vigoare.

    11. Alte atribuţii
        Colaborează cu medicul coordonator în evaluarea profesională a asistentului medical din cabinet.


    ANEXA 4

        la metodologie
                          Atribuţiile asistentului medical din
                  cabinetele stomatologice din unităţile de învăţământ
                       preuniversitar, inclusiv şcoli speciale şi
                          din unităţile de învăţământ superior
    1. Identificarea şi managementul riscurilor pentru sănătatea colectivităţii
    a) Aplică măsurile de igienă şi antiepidemice în cadrul cabinetului stomatologic şcolar/studenţesc stabilite de medicul stomatolog.
    b) Răspunde de gestionarea deşeurilor provenite din activitatea medicală.

    2. Servicii de menţinere a stării de sănătate individuale şi colective
    a) Propune aprovizionarea cabinetului stomatologic şcolar/studenţesc cu medicamente pentru aparatul de urgenţă, cu materiale sanitare şi stomatologice şi cu instrumentar medical, în urma verificărilor constante.
    b) Are în gestiune şi administrează, în condiţiile legii şi în conformitate cu reglementările legale în vigoare, instrumentarul, materialele sanitare şi stomatologice şi medicamentele din cabinetul stomatologic şcolar/studenţesc.
    c) Efectuează şi răspunde de dezinfectarea aparaturii şi a instrumentarului, de sterilizarea şi menţinerea sterilităţii instrumentarului.
    d) Monitorizează şi consemnează realizarea sterilizării conform prevederilor Ordinului ministrului sănătăţii nr. 1761/2021, cu modificările şi completările ulterioare.
    e) Supraveghează şi coordonează activitatea desfăşurată de personalul auxiliar.

    3. Servicii de examinare a stării de sănătate oro-dentară a preşcolarilor, elevilor şi a studenţilor din unităţile de învăţământ arondate.
        Desfăşoară activitate de medicină preventivă împreună cu medicul stomatolog şi sub îndrumarea acestuia (examene medicale, controlul aplicării şi respectării normelor de igienă orodentară, cu accent pe prevenirea îmbolnăvirilor aparatului dento-maxilar).

    4. Elaborarea raportărilor curente pentru sistemul informaţional din sănătate Completează, sub supravegherea medicului stomatolog:
    a) fişele şi registrele de evidenţă a activităţii cabinetului stomatologic şcolar/studenţesc,
    b) formularele statistice privind activitatea cabinetului stomatologic şcolar/studenţesc,
    c) rapoartele curente pentru sistemul informatic din sănătate.

    5. Servicii de asigurare a stării de sănătate individuală a preşcolarilor, elevilor şi studenţilor din unităţile de învăţământ arondate.
    5.1. Acordarea de îngrijiri pentru afecţiuni curente
    a) Asigură pregătirea pacientului prin tehnici specifice în vederea consultului şi tratamentului de specialitate.
    b) Desfăşoară activitate stomatologică profilactică împreună cu medicul stomatolog şi sub îndrumarea sa.
    c) Pregăteşte instrumentarul şi materialele stomatologice pentru tratamentul de specialitate.
    d) Participă împreună cu medicul la acordarea tratamentului de specialitate.

    5.2. Asigură, în limita competenţelor, primul ajutor în caz de urgenţă preşcolarilor, elevilor şi studenţilor.

    6. Servicii de promovare a unui stil de viaţă sănătos
    a) Efectuează, împreună cu medicul stomatolog, educaţia preşcolarilor, elevilor şi studenţilor în vederea realizării profilaxiei cariei dentare şi a anomaliilor dentomaxilare.
    b) Efectuează, împreună cu medicul stomatolog, educaţia preşcolarilor, elevilor şi studenţilor pentru igienă orală, igienă alimentară şi stil de viaţă sănătos.

    7. Educaţie medicală continuă
        Participă la instruiri profesionale şi la programe de educaţie medicală continuă conform reglementărilor în vigoare.

    8. Raportare
     Întocmeşte, sub îndrumarea medicului stomatolog şcolar, centralizatorul de activitate medicală conform modelului prevăzut în Anexa nr. 15.3.


    ANEXA 5

        la metodologie
                     Atribuţiile medicului din cabinetele medicale
                    din cadrul instituţiilor de învăţământ superior
    1. Atribuţii referitoare la prestaţii medicale individuale
    a) Examinează studenţii din anul al II-lea de studii pentru aprecierea nivelului de dezvoltare fizică şi neuropsihică şi pentru depistarea precoce a unor eventuale afecţiuni.
    b) la în evidenţă specială şi dispensarizează studenţii cu probleme de sănătate, în scop recuperator.
    c) Examinează şi eliberează avize studenţilor care urmează să participe la concursuri/competiţii sportive universitare. Avizele pentru competiţiile sportive de performanţă sunt eliberate de către medicii specialişti de medicină sportivă. În competiţiile sportive universitare este necesară asigurarea de asistenţă medicală autorizată în acordarea primului ajutor calificat, conform legislaţiei în vigoare.
    d) Examinează studenţii care vor pleca în vacanţe în diverse tipuri de tabere (de odihnă, sportive etc.), semnând şi parafând fişele medicale de tabără.
    e) Examinează studenţii care vor fi supuşi imunizărilor profilactice în condiţii epidemiologice speciale pentru stabilirea eventualelor contraindicaţii medicale şi supraveghează efectuarea vaccinărilor şi apariţia reacţiilor adverse postimunizare.
    f) Poate efectua, la cerere, imunizări în centrul universitar respectiv pentru studenţii al căror medic de familie îşi desfăşoară activitatea în altă localitate/unitate administrativ-teritorială, cu respectarea prevederilor Normelor tehnice de realizare a programelor naţionale de sănătate publică.
    g) Supraveghează recoltarea de produse biologice pentru investigaţii de laborator, în vederea depistării afecţiunilor infectocontagioase la subiecţi şi contacţi.
    h) Eliberează pentru studenţii cu probleme de sănătate documente medicale în vederea scutirii parţiale de efort fizic şi de anumite condiţii de muncă în cadrul instruirii practice, precum şi documente necesare obţinerii de burse medicale.
    i) Eliberează scutiri medicale de prezenţă la cursurile universitare teoretice şi practice pentru studenţii bolnavi.
    j) Eliberează scutiri medicale, parţiale sau totale, de la orele de educaţie fizică, în conformitate cu prevederile legale în vigoare.
    k) Eliberează documente necesare înscrierii la master sau la a doua facultate, examinează şi completează adeverinţe la cerere pentru studenţii care participă la practică, voluntariat, work and travel, cursuri de formare pedagogică, examen de titularizare, angajare; eliberează adeverinţe la cerere pentru studenţii străini în vederea obţinerii permiselor de şedere temporară.
    l) Vizează documentele medicale eliberate de alte unităţi sanitare pentru motivarea absenţelor de la cursurile universitare.
    m) Eliberează adeverinţe medicale la terminarea facultăţii.
    n) Solicită în scris autorităţilor publice locale şi conducerii instituţiei de învăţământ superior, prin referat de necesitate aprovizionarea şi dotarea cabinetului medical cu medicamente pentru aparatul de urgenţă, materiale sanitare şi cu instrumentar medical, conform baremului, în colaborare cu medicul coordonator.

    2. Atribuţii referitoare la prestaţii medicale la nivelul colectivităţilor
    2.1. Iniţiază supravegherea epidemiologică a studenţilor, scop în care îndeplineşte următoarele atribuţii:
    a) Depistează, izolează şi declară orice boală infecto-contagioasă, conform recomandărilor direcţiilor de sănătate publică judeţene şi a municipiului Bucureşti.
    b) Sub îndrumarea metodologică a medicilor epidemiologi participă la efectuarea de acţiuni de investigare epidemiologică a studenţilor suspecţi sau contacţi din focarele de boli transmisibile.
    c) Iniţiază acţiuni de prelucrare antiparazitară (pediculoză, scabie) şi antiinfecţioasă (dezinfecţie-dezinsecţie) în focarele din unităţile de învăţământ superior (hepatită virală, tuberculoză, infecţii streptococice, boli diareice acute etc.).
    d) Iniţiază acţiuni de supraveghere epidemiologică a virozelor respiratorii în sezonul epidemic.
    e) Efectuează examenul clinic şi eliberează avizul epidemiologic necesar studenţilor pentru cazare în căminele studenţeşti, în situaţii speciale în care aceştia nu pot prezenta avizul epidemiologic eliberat de către medicul de familie.

    2.2. Monitorizează respectarea condiţiilor de igienă din spaţiile de învăţământ, cazare şi alimentaţie din instituţiile de învăţământ superior arondate, verifică starea de sănătate a personalului blocului alimentar, consemnează neregulile constatate şi face recomandări de remediere a acestora.
    2.3. Iniţiază şi desfăşoară diverse activităţi de educaţie pentru sănătate pentru studenţi.
    2.4. Iniţiază acţiuni individuale de educaţie pentru sănătatea reproducerii, boli cu transmitere sexuală, consum de droguri, adicţii, comportamente cu risc pentru sănătate, în rândul studenţilor.
    2.5. Participă la acţiunile profilactice organizate şi desfăşurate de alte foruri medicale în unităţi de învăţământ superior.
    2.6. Completează împreună cu cadrele medii din subordine dările de seamă statistice lunare şi anuale privind morbiditatea înregistrată şi activitatea cabinetelor medicale din instituţiile de învăţământ superior arondate.
    2.7. Participă la comisiile medicale de examinare a candidaţilor la concursurile de admitere în instituţiile de învăţământ superior arondate.
    2.8. Participă la anchetele stării de sănătate iniţiate în unităţile de tineri arondate.

    3. Atribuţii privind asistenţa medicală curativă
    a) Acordă la nevoie primul ajutor studenţilor (inclusiv studenţilor străini) din instituţiile de învăţământ superior arondate, în aria cabinetului medical, în limita competenţei.
    b) Examinează, tratează şi supraveghează medical studenţii bolnavi.
    c) Acordă consultaţii medicale la solicitarea studenţilor din instituţiile de învăţământ superior arondate şi prescrie tratamentul adecvat, conform reglementărilor în vigoare.
    d) Prescrie medicamente eliberate cu/fără contribuţie personală, studenţilor care prezintă afecţiuni acute, conform Convenţiei încheiate cu Casa de Asigurări de Sănătate
    e) Eliberează bilete de trimitere pentru servicii medicale clinice şi paraclinice, pentru studenţi.

    4. Educaţie medicală continuă.
        Participă la instruiri profesionale şi la programe de educaţie medicală continuă conform reglementărilor în vigoare.

    5. Alte atribuţii
        Colaborează cu medicul coordonator în evaluarea profesională a asistentului medical din cabinet.


    ANEXA 6

        la metodologie
                    Atribuţiile asistentului medical din cabinetele
                medicale din cadrul instituţiilor de învăţământ superior
    1. Activităţi medicale privind asistenţa medicală preventivă, la nivel individual
    a) Participă la examinările medicale de bilanţ al stării de sănătate, efectuate de medicul cabinetului medical studenţesc la studenţii din anul II de studii.
    b) Participă la dispensarizarea studenţilor aflaţi în evidenţa specială, asigurând prezentarea acestora la controalele planificate de medicii din cabinetele unităţilor de asistenţă medicală ambulatorie de specialitate şi aplică tratamentele prescrise de aceştia împreună cu medicii de familie. Consemnează în fişele medicale ale studenţilor rezultatele examinărilor medicale de bilanţ al stării de sănătate şi rezultatele controalelor studenţilor dispensarizaţi, sub supravegherea medicului unităţii de învăţământ superior, precum şi motivările absenţelor din cauză medicală ale studenţilor, scutirile medicale de la orele de educaţie fizică ori scutirile medicale de efort fizic la instruirea practică.
    c) Completează, în colaborare cu medicul, formularele statistice lunare şi anuale privind activitatea cabinetului medical studenţesc, calculând indicatorii de prevalenţă, incidenţă şi structură a morbidităţii; completează partea medicală a fişelor de tabără de odihnă ale studenţilor, precum şi adeverinţele medicale pentru studenţii care termină cursurile instituţiilor de învăţământ superior.
    d) Participă alături de medic la vizita medicală a candidaţilor care se înscriu în instituţii de învăţământ superior.
    e) Colaborează cu medicul în acţiunile de educaţie pentru sănătate privind planificarea familială, prevenirea bolilor cu transmitere sexuală şi participă la anchetele stării de sănătate din colectivităţile de tineri arondate.

    2. Activităţi medicale privind asistenţa medicală preventivă, la nivel colectiv
    a) Monitorizează respectarea condiţiilor de igienă din spaţiile de învăţământ, cazare şi alimentaţie din instituţiile de învăţământ superior arondate, consemnează neregulile constatate şi le aduce la cunoştinţă medicului cabinetului.
    b) Efectuează, sub îndrumarea medicului, acţiuni de educaţie pentru sănătate în rândul studenţilor.
    c) Participă la consiliile de administraţie în care se discută şi se iau măsuri vizând aspectele sanitare din unitatea de învăţământ arondată.
    d) Instruieşte personalul administrativ şi de îngrijire din spaţiile de învăţământ, cazare şi de alimentaţie asupra sarcinilor ce îi revin în asigurarea stării de igienă în spaţiile respective.

    3. Activităţi cu caracter antiepidemic
    a) Efectuează catagrafia studenţilor supuşi (re)vaccinărilor, în situaţii epidemiologice speciale
    b) Efectuează sub supravegherea medicului imunizările în situaţii epidemiologice speciale.
    c) Înregistrează în fişa de consultaţie şi în registrul de vaccinări imunizările efectuate în situaţii epidemiologice speciale.
    d) Efectuează, sub supravegherea medicului, imunizări în centrul universitar respectiv pentru studenţii al căror medic de familie îşi desfăşoară activitatea în altă localitate/unitate administrativ-teritorială, cu respectarea prevederilor Normelor tehnice de realizare a programelor naţionale de sănătate publică.
    e) Efectuează triajul epidemiologic la studenţi, în condiţii epidemiologice speciale.
    f) Execută acţiuni de combatere a bolilor transmisibile din focarele existente în unităţile de învăţământ superior arondate, întocmind şi fişe de supraveghere în focar.

    4. Activităţi medicale privind asistenţa medicală curativă
    a) Acordă studenţilor primului ajutor în caz de urgenţă, în limita competenţelor.
    b) Efectuează tratamente studenţilor, la indicaţia medicului.

    5. Activităţi de perfecţionare a pregătirii profesionale. Participă la instruirile profesionale şi la educaţia medicală continuă, conform reglementărilor în vigoare.
    6. Raportare.
     Întocmeşte, sub îndrumarea medicului, centralizatorul de activitate medicală conform modelului prevăzut în Anexa nr. 15.3.


    ANEXA 7

        la metodologie
               Atribuţiile medicului şi asistentului medical coordonator
    I. Atribuţiile medicului coordonator prevăzut la art. 4 alin.(4) lit a) din metodologie
    1. Participă în comisiile de concurs organizate pentru ocuparea posturile vacante/nou înfiinţate de medici/asistenţi din cabinetele coordonate, conform metodologiilor de organizare a concursurilor.
    2. Instruieşte fiecare nou angajat cu privire la modul de îndeplinire a atribuţiilor profesionale, managementul cabinetului şcolar, circuitul informaţional.
    3. Participă la întocmirea fişelor de post pentru întregul personal din subordine, în conformitate cu legislaţia aplicabilă în vigoare, care reglementează activitatea în cabinetele medicale/stomatologice care deservesc unităţile de învăţământ.
    4. Participă la toate comisiile de cercetare disciplinară prealabilă, organizate de angajator în cazul personalului medical din cabinetele coordonate.
    5. Mediază conflictele profesionale apărute între medici, medici-asistenţi medicali, personal medicalconducerea unităţilor de învăţământ/angajatoare.
    6. Monitorizează îndeplinirea atribuţiilor medicale de serviciu ale personalului medico-sanitar din cabinetele coordonate.
    7. Evaluează anual performanţele profesionale ale medicilor din cabinetele coordonate şi realizează evaluarea profesională anuală a personalului sanitar mediu, în colaborare cu medicii din cabinetele respective.
    8. Instruieşte personalul în vederea completării corecte a raportărilor lunare şi anuale ale activităţii cabinetelor.
    9. Propune angajatorului asistentul medical pentru funcţia de asistent coordonator şi participă la stabilirea atribuţiilor de coordonare ale acestuia.
    10. Propune anual angajatorului activităţi de educaţie medicală continuă pentru personalul coordonat.
    11. Propune angajatorului ocuparea posturilor vacante din teritoriu, pentru o bună desfăşurare a activităţii profesionale din reţea.
    12. Organizează lunar şi ori de câte ori este nevoie şedinţe de lucru cu personalul coordonat.
    13. Colaborează cu angajatorul în alegerea şi/sau implementarea proiectelor de educaţie pentru sănătate.
    14. Colaborează cu angajatorul în implementarea programelor de sănătate.
    15. Propune repartizarea personalului medico-sanitar în vederea asigurării asistenţei medicale pe perioada desfăşurării examenelor de evaluare naţională, de bacalaureat şi atestate profesionale.
    16. Propune angajatorului arondarea unităţilor de învăţământ preuniversitar şi instituţiilor de învăţământ superior, în limitele normării prevăzute de lege, în vederea asigurării optime a asistenţei medicale.
    17. Stabileşte necesarul şi priorităţile de dotare a cabinetelor medicale/stomatologice, împreună cu medicii pe care îi coordonează, comunicându-le angajatorului.
    18. Verifică corectitudinea specificaţiilor tehnice din caietul de sarcini pentru achiziţiile necesare dotării cabinetelor medicale conform legii şi consemnează neconcordanţele constatate.
    19. Participă, după caz, la acţiunea de primire a produselor achiziţionate de la furnizor.
    20. Este informat de personalul medical pe care îl coordonează în legatură cu cererile de concediu de odihnă, cererile de concediu fără plată sau cu cele de studii, este anunţat în maximum 24 ore în cazul concediului medical sau în situaţia cererilor de acordare a zilelor pentru evenimente deosebite pentru personalul medical din subordine.

    II. Atribuţiile asistenţilor medicali coordonatori
    1. Colaborează cu medicul coordonator pentru organizarea, monitorizarea şi evaluarea activităţii medicale de medicină generală, respectiv a activităţii medicale de stomatologie;
    2. Colaborează cu medicul coordonator pentru întocmirea situaţiilor statistice periodice;
    3. Întocmeşte, împreună cu medicul coordonator, raportul anual de activitate;
    4. Face parte din comisiile de examinare, respectiv de soluţionare a contestaţiilor, pentru ocuparea, prin concurs, a posturilor vacante de asistent medical;
    5. Instruieşte fiecare asistent medical nou angajat cu privire la modul de îndeplinire a atribuţiilor profesionale, managementul cabinetului şcolar, circuitul informaţional.
    6. Participă ca membru în comisiile de cercetare disciplinară prealabilă pentru asistent medical
    7. Participă la distribuirea materialelor sanitare achiziţionate de către angajator
    8. Participă la şedinţele de lucru organizate de către angajator.


    ANEXA 8

        la metodologie
                                  Atribuţii specifice
    1. Atribuţiile personalului cu atribuţii specifice din cadrul Ministerului Sănătăţii şi a direcţiilor de sănătate publică judeţene şi a municipiului Bucureşti
    1.1. Atribuţiile personalului împuternicit de ministrul sănătăţii, din cadrul Inspecţiei Sanitare de Stat şi al direcţiilor de sănătate publică judeţene, respectiv a municipiului Bucureşti pentru activitatea de inspecţie sanitară şi control în sănătate publică, se referă la serviciile de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de antepreşcolari, preşcolari, elevi şi studenţi şi pentru identificarea managementului riscurilor pentru sănătate în colectivităţi - lit. a) şi e) din tabel.

┌──────────────┬───────────────────────┐
│Tipul de      │Atribuţii specifice    │
│servicii      │                       │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari, elevi şi  │
│studenţi                              │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Verifică şi         │
│              │controlează respectarea│
│              │prevederilor Legii     │
│              │nr.123/2008 pentru o   │
│              │alimentaţie sănătoasă  │
│              │în unităţile de        │
│              │învăţământ             │
│              │preuniversitar, şi a   │
│              │prevederilor Ordinului │
│              │ministrului sănătăţii  │
│              │pentru aprobarea Listei│
│              │alimentelor            │
│              │nerecomandate          │
│              │preşcolarilor şi       │
│              │şcolarilor şi a        │
│              │principiilor care stau │
│              │la baza unei           │
│              │alimentaţii sănătoase  │
│              │pentru copii şi        │
│              │adolescenţi în         │
│              │unităţile de învăţământ│
│              │preuniversitar,        │
│              │inclusiv de către      │
│              │firmele de catering    │
│              │care asigură           │
│              │alimentaţia copiilor   │
│              │pentru after-school.   │
│              │b) Semnalează riscurile│
│              │pentru sănătatea       │
│              │antepreşcolarilor,     │
│              │preşcolarilor, elevilor│
│              │şi studenţilor,        │
│              │autorităţilor          │
│Identificarea │administraţiei publice │
│şi            │locale, conducerii     │
│managementul  │unităţilor de          │
│riscurilor    │învăţământ şi          │
│pentru        │Ministerului Sănătăţii,│
│sănătate în   │după caz.              │
│colectivitate │c) Verifică modul de   │
│              │asigurare a resurselor │
│              │umane şi financiare    │
│              │necesare pentru        │
│              │asigurarea asistenţei  │
│              │medicale a             │
│              │antepreşcolarilor,     │
│              │preşcolarilor, elevilor│
│              │şi studenţilor în      │
│              │unităţile de învăţământ│
│              │de către administraţia │
│              │publică locală şi      │
│              │conducerea unităţilor  │
│              │de învăţământ          │
│              │particulare, după caz. │
│              │d) Verifică organizarea│
│              │concursurilor şi       │
│              │respectarea legislaţiei│
│              │în vigoare cu privire  │
│              │la ocuparea posturilor │
│              │vacante de medici şi   │
│              │medici stomatologi,    │
│              │oferind sprijinul      │
│              │pentru alcătuirea      │
│              │comisiilor de concurs. │
│              │e) Verifică respectarea│
│              │de către unităţile de  │
│              │învăţământ a           │
│              │legislaţiei privind    │
│              │înfiinţarea şi         │
│              │organizarea de cabinete│
│              │medicale autorizate    │
│              │sanitar în unităţile de│
│              │învăţământ.            │
├──────────────┼───────────────────────┤
│Gestionarea   │a) Acordă consultanţă  │
│circuitelor   │pentru organizarea     │
│funcţionale   │adecvată a circuitelor │
│              │funcţionale;           │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Asigură, în situaţii│
│              │epidemiologice         │
│              │speciale, vaccinurile  │
│              │necesare pentru        │
│              │imunizările realizate  │
│              │în cadrul unităţilor de│
│              │învăţământ.            │
│Imunizări în  │b) Transportă          │
│condiţii      │vaccinurile la         │
│epidemiologice│unităţile de învăţământ│
│speciale      │respectând lanţul de   │
│              │frig, şi asigură lanţul│
│              │de frig pe perioada    │
│              │campaniei de vaccinare │
│              │în situaţii            │
│              │epidemiologice         │
│              │specifice.             │
│              │c) Primeşte raportările│
│              │imunizărilor.          │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a copiilor, elevilor         │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Primeşte raportările│
│              │curente de la unităţile│
│              │de învăţământ.         │
│              │b) Realizează situaţii │
│              │centralizate la nivelul│
│              │judeţului privind      │
│Elaborarea    │starea de sănătate a   │
│raportărilor  │antepreşcolarilor,     │
│curente pentru│preşcolarilor, elevilor│
│sistemul      │şi studenţilor şi a    │
│informaţional │asigurării asistenţei  │
│din sănătate  │medicale în unităţile  │
│              │de învăţământ (număr   │
│              │cabinete medicale/     │
│              │stomatologice,         │
│              │asigurarea cu personal │
│              │medical conform        │
│              │normativelor în        │
│              │vigoare).              │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │Iniţiază, aprobă şi    │
│              │susţine, la nivel      │
│              │judeţean, în colaborare│
│              │cu inspectoratele      │
│Educaţia      │şcolare şi autorităţile│
│pentru        │publice locale         │
│sănătate      │angajatoare ale        │
│              │medicilor/medicilor    │
│              │stomatologi şcolari    │
│              │campanii de educaţie   │
│              │pentru sănătate.       │
└──────────────┴───────────────────────┘



    2. Atribuţiile conducerii unităţii de învăţământ preuniversitar

┌───────────────┬──────────────────────┐
│Tipul de       │Atribuţii specifice   │
│servicii       │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari şi/sau     │
│elevi                                 │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Semnalează în scris│
│               │nevoile de amenajare  │
│               │şi dotare a           │
│               │cabinetelor medicale  │
│               │administraţiei publice│
│               │locale, indicând şi un│
│               │spaţiu corespunzător  │
│               │înfiinţării acestora. │
│               │b) Nominalizează      │
│               │personalul de         │
│               │îngrijire care va     │
│               │realiza curăţenia în  │
│               │cabinetul medical.    │
│               │c) Prioritizează      │
│               │problemele de sănătate│
│               │ale colectivităţii,   │
│               │prin realizarea de    │
│               │amenajări şi dotări la│
│               │nivelul unităţii de   │
│               │învăţământ.           │
│               │d) Dispune măsurile   │
│               │necesare pentru       │
│               │respectarea normelor  │
│               │de igienă a procesului│
│Identificarea  │instructiv-educativ.  │
│şi managementul│e) Respectă           │
│riscurilor     │prevederile în vigoare│
│pentru sănătate│privind sănătatea şi  │
│în             │securitatea în muncă  │
│colectivitate  │în ceea ce priveşte   │
│               │personalul din        │
│               │subordine.            │
│               │f) Solicită, în       │
│               │situaţii deosebite,   │
│               │examene medicale      │
│               │suplimentare, pentru  │
│               │personalul propriu, cu│
│               │avizul consiliului de │
│               │administraţie al      │
│               │unităţii de           │
│               │învăţământ.           │
│               │g) Stabileşte,        │
│               │împreună cu medicul   │
│               │şcolar, procedura     │
│               │operaţională pentru   │
│               │situaţii de urgenţă   │
│               │apărute în unitatea de│
│               │învăţământ şi o aduce │
│               │la cunoştinţa cadrelor│
│               │didactice şi a        │
│               │personalului          │
│               │administrativ spre a  │
│               │fi aplicat în         │
│               │situaţiile specifice. │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Sprijină personalul│
│               │medical în evaluarea  │
│               │şi conformarea la     │
│               │standarde a           │
│Gestionarea    │circuitelor           │
│circuitelor    │funcţionale.          │
│funcţionale    │b) Dispune măsuri şi  │
│               │identifică resurse    │
│               │pentru gestionarea    │
│               │corectă a circuitelor │
│               │funcţionale.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Implementează      │
│               │recomandările         │
│               │direcţiei de sănătate │
│               │publică şi programul  │
│Monitorizarea  │de conformare pentru  │
│respectării    │autorizarea sanitară a│
│reglementărilor│unităţilor aflate în  │
│de sănătate    │proiecte de           │
│publică        │reabilitare.          │
│               │b) Dispune măsuri     │
│               │proprii şi numeşte    │
│               │responsabili pentru   │
│               │corectarea abaterilor.│
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Dispune măsurile   │
│               │necesare pentru       │
│               │rezolvarea imediată a │
│               │neregulilor semnalate │
│               │de medic.             │
│               │b) Respectă           │
│               │recomandările         │
│               │medicului la          │
│               │achiziţionarea/       │
│               │solicitarea           │
│               │achiziţionării de     │
│               │alimente către        │
│               │administraţia publică │
│               │locală.               │
│Monitorizarea  │c) Dispune măsurile   │
│condiţiilor şi │necesare pentru       │
│a modului de   │implementarea în      │
│preparare şi   │unitatea de învăţământ│
│servire a      │a programelor         │
│hranei         │guvernamentale de     │
│               │nutriţie.             │
│               │d) Verifică şi aprobă │
│               │dacă sunt conforme    │
│               │meniurile care se     │
│               │servesc în unitatea de│
│               │învăţământ, atât cele │
│               │pregătite în blocul   │
│               │alimentar al unităţii │
│               │de învăţământ cât şi  │
│               │cele furnizate de     │
│               │firmele de catering   │
│               │care asigură          │
│               │alimentaţia copiilor  │
│               │pentru after-school.  │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Solicită           │
│               │autorităţii           │
│               │administraţiei publice│
│               │locale, în baza       │
│               │necesarului întocmit  │
│               │de medicul/medicul    │
│               │stomatolog al unităţii│
│               │şi medicul            │
│               │coordonator,          │
│               │asigurarea necesarului│
│               │de material sanitare  │
│               │şi medicamente conform│
│               │baremului de dotare   │
│               │prevăzut în anexele   │
│               │nr. 9, 10, 11, 12 la  │
│               │prezentul ordin.      │
│               │b) Sprijină acţiunile │
│               │profilactice          │
│               │organizate şi         │
│               │desfăşurate de alte   │
│               │foruri medicale în    │
│               │şcoli.                │
│               │c) Stabileşte împreună│
│               │cu comitetul de       │
│               │părinţi modalitatea   │
│               │informării            │
│               │reprezentanţilor      │
│               │legali ai             │
│               │antepreşcolarilor,    │
│               │preşcolarilor şi      │
│               │elevilor minori despre│
│Servicii       │problemele de sănătate│
│curente        │ale acestora şi       │
│               │modalitatea de        │
│               │părăsire a unităţii de│
│               │învăţământ a          │
│               │antepreşcolarilor,    │
│               │preşcolarilor şi      │
│               │elevilor în situaţii  │
│               │de boală.             │
│               │d) Dispune mobilizarea│
│               │antepreşcolarilor/    │
│               │preşcolarilor/elevilor│
│               │la examenele periodice│
│               │şi de bilanţ al stării│
│               │de sănătate, conform  │
│               │programării realizate │
│               │împreună cu medicul/  │
│               │medicul stomatolog al │
│               │unităţii.             │
│               │e) Anexează la        │
│               │contractul educaţional│
│               │fişa de prezentare a  │
│               │cabinetului medical   │
│               │şcolar din creşă/     │
│               │grădiniţă/şcoală şi   │
│               │informarea asupra     │
│               │activităţii           │
│               │cabinetului           │
│               │stomatologic şcolar,  │
│               │prevăzute la Anexele  │
│               │16 şi 17; un exemplar │
│               │completat şi semnat se│
│               │va arhiva la cabinetul│
│               │medical.              │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Dispune măsuri care│
│               │să faciliteze         │
│               │efectuarea            │
│               │imunizărilor în       │
│               │condiţii              │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
│               │b) Dispune măsurile   │
│               │propuse de medic      │
│               │pentru asigurarea     │
│               │lanţului de frig în   │
│               │unitatea de           │
│               │învăţământ.           │
│               │c) Aduce la cunoştinţa│
│Imunizări în   │autorităţilor publice │
│condiţii       │locale resursele      │
│epidemiologice │necesare pentru       │
│speciale       │efectuarea            │
│               │imunizărilor în       │
│               │condiţii              │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
│               │d) Facilitează        │
│               │informarea cadrelor   │
│               │didactice şi a        │
│               │părinţilor, realizată │
│               │de către cadrele      │
│               │medicale, în legătură │
│               │cu procesul de        │
│               │imunizare în condiţii │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│               │medical în efectuarea │
│               │triajului             │
│               │epidemiologic şi      │
│               │dispune măsurile      │
│               │propuse de acesta, iar│
│               │în unităţile de       │
│               │învăţământ            │
│Triaj          │antepreşcolar şi/sau  │
│epidemiologic  │preşcolar elaborează -│
│               │sub supravegherea     │
│               │DSP-urilor judeţene şi│
│               │a municipiului        │
│               │Bucureşti - circuitele│
│               │funcţionale necesare  │
│               │efectuării corecte a  │
│               │triajului             │
│               │epidemiologic zilnic. │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a copiilor, elevilor         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│               │medical în evaluarea  │
│Evaluarea      │stării de sănătate a  │
│stării de      │copiilor, elevilor    │
│sănătate       │prin dispunerea       │
│               │măsurilor propuse de  │
│               │acesta.               │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Sprijină           │
│               │planificarea,         │
│               │organizarea şi        │
│               │desfăşurarea de       │
│               │acţiuni de promovare a│
│               │sănătăţii, desfăşurate│
│               │de către personalul   │
│               │medical al cabinetelor│
│               │din unităţile de      │
│               │învăţământ.           │
│               │b) Propun personalului│
│               │medical al cabinetelor│
│               │din unităţile de      │
│               │învăţământ susţinerea │
│               │de acţiuni de         │
│               │promovare a sănătăţii,│
│               │incluzându-le în      │
│               │oferta educaţională   │
│               │c) Aprobă diversele   │
│               │activităţi de educaţie│
│               │pentru sănătate şi    │
│               │stil de viaţă sănătos │
│               │desfăşurate în        │
│               │unitatea de învăţământ│
│               │în parteneriat cu     │
│               │instituţii            │
│               │guvernamentale,       │
│               │non-guvernamentale    │
│               │specializate în       │
│Educaţia pentru│domeniu.              │
│sănătate       │d) Încurajează,       │
│               │susţine şi, după caz, │
│               │participă la diversele│
│               │activităţi de educaţie│
│               │pentru sănătate       │
│               │organizate de         │
│               │personalul unităţii de│
│               │învăţământ.           │
│               │e) Dispune măsuri     │
│               │pentru susţinerea/    │
│               │efectuarea            │
│               │activităţilor de      │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate şi sanitară  │
│               │de către personalul   │
│               │angajat.              │
│               │f) Sprijină asigurarea│
│               │resurselor materiale  │
│               │necesare activităţilor│
│               │de educaţie pentru    │
│               │sănătate.             │
│               │g) Poate să organizeze│
│               │activităţi            │
│               │extracurriculare/     │
│               │cercuri de prim       │
│               │ajutor.               │
│               │h) Include şi prezintă│
│               │în oferta şcolii      │
│               │disciplina opţională  │
│               │"Educaţie pentru      │
│               │sănătate".            │
└───────────────┴──────────────────────┘


    3. Atribuţiile dirigintelui/ învăţătorului /profesorului pentru învăţământ primar/educatorului/profesorului pentru educaţie timpurie

┌───────────────┬──────────────────────┐
│Tipul de       │Atribuţii specifice   │
│servicii       │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari şi/sau     │
│elevi                                 │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│Gestionarea    │medical în evaluarea  │
│circuitelor    │şi conformarea la     │
│funcţionale    │standarde a           │
│               │circuitelor           │
│               │funcţionale.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Aduce la cunoştinţa│
│               │medicului şi a        │
│               │directorului unităţii │
│               │de învăţământ         │
│               │abaterile de la       │
│               │normele de igienă şi  │
│Monitorizarea  │antiepidemice.        │
│respectării    │b) Implementează      │
│reglementărilor│recomandările şi      │
│de sănătate    │măsurile dispuse de   │
│publică        │medic şi de directorul│
│               │unităţii de învăţământ│
│               │şi programul de       │
│               │conformare pentru     │
│               │autorizarea sanitară a│
│               │unităţilor aflate în  │
│               │proiecte de           │
│               │reabilitare.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│Monitorizarea  │Implementează în grupa│
│condiţiilor şi │/clasa de care        │
│a modului de   │răspunde, programele  │
│preparare şi   │guvernamentale de     │
│servire a      │nutriţie.             │
│hranei         │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Colaborează cu     │
│               │medicul pentru        │
│               │informarea părinţilor │
│               │cu privire la rolul şi│
│               │importanţa efectuării │
│               │imunizărilor, în      │
│               │condiţii              │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale              │
│               │b) Informează copiii  │
│Imunizări în   │şi părinţii cu privire│
│condiţii       │la activităţile       │
│epidemiologice │cabinetelor medicale  │
│speciale       │în condiţii           │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale              │
│               │c) Colaborează cu     │
│               │personalul            │
│               │medico-sanitar din    │
│               │cabinetul medical al  │
│               │unităţii de învăţământ│
│               │în condiţii           │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale              │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│Triaj          │medical în efectuarea │
│epidemiologic  │triajului             │
│               │epidemiologic         │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a copiilor, elevilor         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│Evaluarea      │Sprijină personalul   │
│stării de      │medical în evaluarea  │
│sănătate       │stării de sănătate a  │
│               │copiilor şi elevilor  │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Aduce la cunoştinţa   │
│               │personalului medical  │
│               │cazurile de copii cu  │
│Monitorizarea  │boli cronice din grupă│
│copiilor cu    │/clasă de care a luat │
│afecţiuni      │cunoştinţă, mediind   │
│cronice        │obţinerea de          │
│               │documentaţie medicală │
│               │de la părinţii        │
│               │acestora.             │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Se îngrijeşte de      │
│               │existenţa documentelor│
│Eliberarea     │medicale necesare     │
│documentelor   │(scutiri medicale,    │
│medicale       │avize epidemiologice) │
│necesare       │la integrarea/        │
│               │reintegrarea copiilor │
│               │în colectivităţi.     │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de tratare a stării de       │
│sănătate individuale                  │
├───────────────┬──────────────────────┤
│Acordarea de   │Urmăreşte viza        │
│scutiri        │medicului unităţii de │
│medicale       │învăţământ, acolo unde│
│               │este cazul.           │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Informează operativ│
│               │personalul medical al │
│               │unităţii de învăţământ│
│               │în situaţii de        │
│               │necesitate de ajutor  │
│               │medical şi oferă, în  │
│               │caz de nevoie, ajutor │
│               │personalului medical  │
│               │în rezolvarea         │
│               │situaţiei.            │
│               │b) Apelează Serviciul │
│               │unic de urgenţă - 112 │
│Acordarea de   │în situaţii de urgenţe│
│îngrijiri      │medicale, la nevoie.  │
│pentru         │c) Informează operativ│
│afecţiuni      │părinţii/             │
│curente        │reprezentanţii legali │
│               │ai copiilor în        │
│               │situaţii de necesitate│
│               │de ajutor medical.    │
│               │d) Asigură comunicarea│
│               │eficientă a           │
│               │cabinetelor medicale  │
│               │şi stomatologice      │
│               │şcolare cu părinţii,  │
│               │în caz de accidente   │
│               │sau afecţiuni ale     │
│               │antepreşcolarilor,    │
│               │preşcolarilor şi      │
│               │elevilor minori.      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Iniţiază şi        │
│               │desfăşoară cu clasa/  │
│               │grupa activităţi de   │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate în cel puţin │
│               │următoarele domenii:  │
│               │(i) nutriţie sănătoasă│
│               │şi prevenirea         │
│               │obezităţii;           │
│               │(ii) activitate       │
│               │fizică;               │
│               │(iii) prevenirea      │
│               │fumatului, a          │
│               │consumului de alcool, │
│               │de droguri (inclusiv  │
│               │noile substanţe       │
│               │psihoactive);         │
│               │(iv) viaţa de familie,│
│               │inclusiv infecţii cu  │
│               │transmitere sexuală;  │
│               │(v) prevenirea        │
│               │accidentelor rutiere; │
│               │(vi) pregătirea pentru│
│               │acţiuni în caz de     │
│               │dezastre;             │
│               │(vii)instruirea       │
│               │elevilor din cadrul   │
│               │cercurilor "Sanitarii │
│               │pricepuţi";           │
│               │(viii) orice alte teme│
│               │privind stilul de     │
│               │viaţă sănătos;        │
│               │(ix) prevenirea       │
│Educaţia pentru│bolilor transmisibile,│
│sănătate       │inclusiv prin         │
│               │imunizare.            │
│               │b) Iniţiază lecţiile  │
│               │de educaţie pentru    │
│               │sănătate              │
│               │antepreşcolarilor,    │
│               │preşcolarilor şi      │
│               │elevilor.             │
│               │c) Organizează        │
│               │lectorate cu părinţii │
│               │pe teme privind stilul│
│               │de viaţă sănătos.     │
│               │d) Urmăreşte crearea/ │
│               │consolidarea          │
│               │comportamentelor      │
│               │sanogene în rândul    │
│               │antepreşcolarilor,    │
│               │preşcolarilor/        │
│               │elevilor.             │
│               │e) Supervizează       │
│               │deprinderile de       │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate, în general  │
│               │şi pe cele de bază    │
│               │sanogene în rândul    │
│               │antepreşcolarilor/    │
│               │preşcolarilor/elevilor│
│               │(spălatul mâinilor    │
│               │etc.).                │
│               │f) Controlează prin   │
│               │sondaj igiena         │
│               │individuală şi aduce  │
│               │la cunoştinţa familiei│
│               │/reprezentanţilor     │
│               │legali rezultatele.   │
└───────────────┴──────────────────────┘


    4. Atribuţii specifice personalului didactic

┌───────────────┬──────────────────────┐
│Tipul de       │Atribuţii specifice   │
│servicii       │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari şi/sau     │
│elevi                                 │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│Gestionarea    │medical în evaluarea  │
│circuitelor    │şi conformarea la     │
│funcţionale    │standarde a           │
│               │circuitelor           │
│               │funcţionale.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Aduce la cunoştinţa│
│               │medicului şi a        │
│               │directorului unităţii │
│               │de învăţământ         │
│               │abaterile de la       │
│               │normele de igienă şi  │
│Monitorizarea  │antiepidemice.        │
│respectării    │b) Implementează      │
│reglementărilor│recomandările şi      │
│de sănătate    │măsurile dispuse de   │
│publică        │medic şi de directorul│
│               │unităţii de învăţământ│
│               │şi programul de       │
│               │conformare pentru     │
│               │autorizarea sanitară a│
│               │unităţilor aflate în  │
│               │proiecte de           │
│               │reabilitare.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│Monitorizarea  │Sprijină implementarea│
│condiţiilor şi │în unitatea de        │
│a modului de   │învăţământ a          │
│preparare şi   │programelor           │
│servire a      │guvernamentale de     │
│hranei         │nutriţie.             │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Îndeplineşte măsurile │
│               │recomandate de medic  │
│               │pentru facilitarea    │
│               │efectuării            │
│Imunizări în   │imunizărilor.         │
│condiţii       │Colaborează cu medicul│
│epidemiologice │pentru facilitarea    │
│speciale       │efectuării            │
│               │imunizărilor în       │
│               │condiţii              │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│Triaj          │medical în efectuarea │
│epidemiologic  │triajului             │
│               │epidemiologic         │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a copiilor, elevilor         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│Evaluarea      │Sprijină personalul   │
│stării de      │medical în evaluarea  │
│sănătate       │stării de sănătate a  │
│               │copiilor şi a elevilor│
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Aduce operativ la     │
│Monitorizarea  │cunoştinţa            │
│copiilor cu    │personalului medical  │
│afecţiuni      │cazurile de copii cu  │
│cronice        │boli cronice din grupă│
│               │/clasă.               │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de tratare a stării de       │
│sănătate individuale                  │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Informează operativ│
│               │personalul medical al │
│               │unităţii de învăţământ│
│               │în situaţii de        │
│               │necesitate de ajutor  │
│               │medical şi oferă, în  │
│               │caz de nevoie, ajutor │
│               │personalului medical  │
│               │în rezolvarea         │
│               │situaţiei.            │
│               │b) Apelează Serviciul │
│               │unic de urgenţă - 112 │
│               │- în situaţii de      │
│               │urgenţe medicale.     │
│               │c) Informează operativ│
│Acordarea de   │dirigintele/          │
│îngrijiri      │învăţătorulprofesorul │
│pentru         │pentru învăţământ     │
│afecţiuni      │primar/educatorul/    │
│curente        │profesorul pentru     │
│               │educaţie timpurie,    │
│               │directorul unităţii de│
│               │învăţământ şi, după   │
│               │caz, părinţii în      │
│               │situaţii de necesitate│
│               │de ajutor medical.    │
│               │d) Asigură comunicarea│
│               │eficientă a           │
│               │cabinetului medical   │
│               │şcolar cu părinţii, în│
│               │caz de accidente sau  │
│               │afecţiuni ale         │
│               │antepreşcolarilor,    │
│               │preşcolarilor şi      │
│               │elevilor.             │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Iniţiază,          │
│               │desfăşoară şi         │
│               │participă la          │
│               │activităţile de       │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate în cel puţin │
│               │următoarele domenii:  │
│               │(i) nutriţie sănătoasă│
│               │şi prevenirea         │
│               │obezităţii            │
│               │(ii) activitate       │
│               │fizică;               │
│               │(iii) prevenirea      │
│               │fumatului, a          │
│               │consumului de alcool, │
│               │de droguri (inclusiv  │
│               │noile substanţe       │
│               │psihoactive)          │
│               │(iv) viaţa de familie,│
│               │inclusiv infecţii cu  │
│               │transmitere sexuală   │
│               │(v) prevenirea        │
│               │accidentelor rutiere  │
│               │(vi) pregătirea pentru│
│               │acţiune în caz        │
│               │dezastre              │
│               │(vii) instruirea      │
│               │grupelor "Sanitarii   │
│               │pricepuţi"            │
│Educaţia pentru│(viii) orice alte teme│
│sănătate       │privind stilul de     │
│               │viaţă sănătos         │
│               │(ix) prevenirea       │
│               │bolilor transmisibile,│
│               │inclusiv prin         │
│               │imunizare             │
│               │(x) sănătate          │
│               │reproductivă.         │
│               │b) Participă, în      │
│               │funcţie de            │
│               │specialitate şi de    │
│               │solicitări, la        │
│               │lectorate cu părinţii │
│               │pe teme privind stilul│
│               │de viaţă sănătos.     │
│               │c) Urmăreşte crearea/ │
│               │consolidarea          │
│               │comportamentelor      │
│               │sanogene în rândul    │
│               │antepreşcolarilor/    │
│               │preşcolarilor/        │
│               │elevilor.             │
│               │d) Supervizează       │
│               │deprinderile de       │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate de bază      │
│               │sanogene în rândul    │
│               │antepreşcolarilor/    │
│               │preşcolarilor/elevilor│
│               │(spălatul mâinilor    │
│               │etc.).                │
└───────────────┴──────────────────────┘


    5. Atribuţii specifice personalului didactic auxiliar

┌──────────────┬───────────────────────┐
│Tipul de      │Atribuţii specifice    │
│servicii      │                       │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari şi/sau     │
│elevi                                 │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │La solicitarea         │
│              │conducerii unităţii de │
│Gestionarea   │învăţământ, sprijină   │
│circuitelor   │personalul medical în  │
│funcţionale   │evaluarea şi           │
│              │conformarea la         │
│              │standarde a circuitelor│
│              │funcţionale.           │
├──────────────┼───────────────────────┤
│              │La solicitarea         │
│Monitorizarea │conducerii unităţii de │
│condiţiilor şi│învăţământ, sprijină   │
│a modului de  │implementarea în       │
│preparare şi  │unitatea de învăţământ │
│servire a     │a programelor          │
│hranei        │guvernamentale de      │
│              │nutriţie.              │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │La solicitarea         │
│              │conducerii unităţii de │
│              │învăţământ,            │
│Imunizări în  │îndeplineşte măsurile  │
│condiţii      │recomandate de medic   │
│epidemiologice│pentru facilitarea     │
│speciale      │efectuării imunizărilor│
│              │în condiţii            │
│              │epidemiologice         │
│              │speciale.              │
├──────────────┼───────────────────────┤
│              │Sprijină, la           │
│              │solicitare, personalul │
│Triaj         │medical sau personalul │
│epidemiologic │didactic în efectuarea │
│              │triajului              │
│              │epidemiologic.         │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de tratare a stării de       │
│sănătate individuale                  │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Informează operativ │
│              │personalul medical al  │
│              │unităţii de învăţământ │
│              │în situaţii de         │
│              │necesitate de ajutor   │
│              │medical şi oferă, în   │
│              │caz de nevoie, ajutor  │
│              │personalului medical în│
│              │rezolvarea situaţiei.  │
│              │Anunţă şi conducerea   │
│              │unităţii.              │
│              │b) Apelează Serviciul  │
│              │unic de urgenţă 112 în │
│              │situaţii de urgenţe    │
│              │medicale.              │
│Acordarea de  │c) Informează operativ │
│îngrijiri     │dirigintele/învăţătorul│
│pentru        │/profesorul pentru     │
│afecţiuni     │învăţământ primar/     │
│curente       │educatorul/profesorul  │
│              │pentru educaţie        │
│              │timpurie, directorul   │
│              │unităţii de învăţământ │
│              │şi, după caz, părinţii │
│              │în situaţii de         │
│              │necesitate de ajutor   │
│              │medical.               │
│              │d) Asigură comunicarea │
│              │eficientă a cabinetului│
│              │medical şcolar cu      │
│              │părinţii, în caz de    │
│              │accidente sau afecţiuni│
│              │ale antepreşcolarilor, │
│              │preşcolarilor şi       │
│              │elevilor.              │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │La solicitare, sprijină│
│Educaţia      │şi participă la        │
│pentru        │activităţile de        │
│sănătate      │educaţie pentru        │
│              │sănătate desfăşurate în│
│              │unitatea de învăţământ.│
└──────────────┴───────────────────────┘


    6. Atribuţii specifice personalului administrativ

┌──────────────┬───────────────────────┐
│Tipul de      │Atribuţii specifice    │
│servicii      │                       │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari şi/sau     │
│elevi                                 │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Îndeplineşte        │
│              │atribuţiile funcţionale│
│              │în conformitate cu     │
│              │normele legale în      │
│              │vigoare.               │
│Gestionarea   │b) La solicitarea      │
│circuitelor   │conducerii unităţii de │
│funcţionale   │învăţământ, sprijină   │
│              │personalul medical în  │
│              │evaluarea şi           │
│              │conformarea la         │
│              │standarde a circuitelor│
│              │funcţionale.           │
├──────────────┼───────────────────────┤
│              │Contribuie la          │
│Monitorizarea │implementarea în       │
│condiţiilor şi│unitatea de învăţământ,│
│a modului de  │în funcţie de          │
│preparare şi  │responsabilităţile     │
│servire a     │delegate a programelor │
│hranei        │guvernamentale de      │
│              │nutriţie.              │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │Îndeplineşte           │
│              │activităţile           │
│              │recomandate de medic   │
│Imunizări în  │şi, la solicitarea     │
│condiţii      │conducerii unităţii de │
│epidemiologice│învăţământ, pentru     │
│speciale      │facilitarea efectuării │
│              │imunizărilor în        │
│              │condiţii epidemiologice│
│              │speciale.              │
├──────────────┼───────────────────────┤
│              │La solicitarea         │
│              │conducerii unităţii de │
│Triaj         │învăţământ, sprijină   │
│epidemiologic │personalul medical sau │
│              │personalul didactic în │
│              │efectuarea triajului   │
│              │epidemiologic.         │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a copiilor, elevilor         │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Informează operativ │
│              │personalul medical al  │
│              │unităţii de învăţământ │
│              │în situaţii de         │
│              │necesitate de ajutor   │
│              │medical şi oferă, în   │
│              │caz de nevoie, ajutor  │
│              │personalului medical în│
│              │rezolvarea situaţiei.  │
│              │Anunţă şi conducerea   │
│              │unităţii.              │
│              │b) Apelează Serviciul  │
│              │unic de urgenţă 112 în │
│              │situaţii de urgenţe    │
│              │medicale.              │
│              │c) Informează operativ │
│Evaluarea     │dirigintele/           │
│stării de     │învăţătorul, profesorul│
│sănătate      │pentru învăţământ      │
│              │primar/educatorul/     │
│              │profesorul pentru      │
│              │educaţie timpurie/     │
│              │directorul unităţii de │
│              │învăţământ şi, după    │
│              │caz, părinţii în       │
│              │situaţii de necesitate │
│              │de ajutor medical.     │
│              │d) Asigură comunicarea │
│              │eficientă a cabinetului│
│              │medical şcolar cu      │
│              │părinţii, în caz de    │
│              │accidente sau afecţiuni│
│              │ale antepreşcolarilor, │
│              │preşcolarilor şi       │
│              │elevilor.              │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │La solicitare, sprijină│
│Educaţia      │şi participă la        │
│pentru        │activităţile de        │
│sănătate      │educaţie pentru        │
│              │sănătate desfăşurate în│
│              │unitatea de învăţământ.│
└──────────────┴───────────────────────┘


    7. Atribuţiile inspectoratului şcolar judeţean/Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti

┌──────────────┬───────────────────────┐
│Tipul de      │Atribuţii specifice    │
│servicii      │                       │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari şi/sau     │
│elevi                                 │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Semnalează nevoile  │
│              │de amenajare şi dotare │
│              │administraţiei publice │
│              │locale.                │
│              │b) Acordă atenţie cu   │
│              │prioritate problemelor │
│              │de sănătate a          │
│              │colectivităţilor în    │
│Identificarea │realizarea de amenajări│
│şi            │şi dotări la nivelul   │
│managementul  │unităţilor de          │
│riscurilor    │învăţământ.            │
│pentru        │c) Semnalează nevoile  │
│sănătatea     │de asistenţă medicală  │
│colectivităţii│şcolară în teritoriu şi│
│              │asigură implementarea  │
│              │reglementărilor        │
│              │referitoare la         │
│              │înfiinţarea cabinetelor│
│              │medicale în unităţile  │
│              │de învăţământ, conform │
│              │prevederilor Legilor   │
│              │învăţământului         │
├──────────────┼───────────────────────┤
│              │Sprijină directorul    │
│Gestionarea   │unităţii de învăţământ │
│circuitelor   │în respectarea         │
│funcţionale   │standardelor           │
│              │circuitelor            │
│              │funcţionale.           │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │Dispune măsuri care să │
│              │faciliteze efectuarea  │
│Imunizări în  │imunizărilor în        │
│condiţii      │condiţii epidemiologice│
│epidemiologice│speciale, la           │
│speciale      │solicitarea direcţiilor│
│              │de sănătate publică sau│
│              │a unităţilor de        │
│              │învăţământ.            │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a elevilor                   │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │În colaborare cu DSP   │
│              │judeţene şi a          │
│              │municipiului Bucureşti │
│              │aduce la cunoştinţa    │
│Eliberarea    │unităţilor de          │
│documentelor  │învăţământ listele     │
│medicale      │documentelor medicale  │
│necesare      │necesare în situaţii de│
│              │mişcare a              │
│              │antepreşcolarilor,     │
│              │preşcolarilor/elevilor │
│              │între unităţile de     │
│              │învăţământ.            │
├──────────────┴───────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├──────────────┬───────────────────────┤
│              │a) Organizează, la     │
│              │nivel judeţean/de      │
│              │sector, campanii şi    │
│              │activităţi             │
│              │extracurriculare şi    │
│              │extraşcolare pentru    │
│              │promovarea stilului de │
│              │viaţă sănătos.         │
│              │b) Încurajează oferta  │
│              │şcolară pentru         │
│              │promovarea educaţiei   │
│              │pentru sănătate.       │
│              │c) Realizează          │
│Educaţia      │parteneriate, la nivel │
│pentru        │judeţean, cu instituţii│
│sănătate      │guvernamentale şi      │
│              │nonguvernamentale      │
│              │specializate în        │
│              │educaţia pentru        │
│              │sănătate.              │
│              │d) Organizează cu      │
│              │cadrele didactice      │
│              │seminare de diseminare │
│              │a bunelor practici     │
│              │privind rezultatele şi │
│              │activităţile realizate │
│              │în domeniul educaţiei  │
│              │pentru sănătate în     │
│              │unităţile de           │
│              │învăţământ.            │
└──────────────┴───────────────────────┘


    8. Atribuţiile conducerii instituţiei de învăţământ superior

┌───────────────┬──────────────────────┐
│Tipul de       │Atribuţii specifice   │
│servicii       │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de studenţi│
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Asigură un spaţiu  │
│               │corespunzător         │
│               │înfiinţării şi        │
│               │funcţionării          │
│               │cabinetelor medicale/ │
│               │stomatologice;        │
│               │colaborează cu        │
│               │administraţia publică │
│               │locală privind        │
│               │amenajarea şi dotarea │
│               │acestora conform      │
│               │baremului în vigoare. │
│               │Solicită autorităţii  │
│               │publice locale        │
│               │încadrarea de personal│
│               │medical conform       │
│               │legislaţiei în        │
│Identificarea  │vigoare.              │
│şi managementul│b) Asigură personalul │
│riscurilor     │de îngrijire care va  │
│pentru         │realiza curăţenia în  │
│sănătatea      │cabinetul medical /   │
│colectivităţii │stomatologic.         │
│               │c) Asigură măsuri de  │
│               │securitate speciale   │
│               │pentru documentaţia şi│
│               │calculatoarele        │
│               │cabinetului medical/  │
│               │stomatologic.         │
│               │d) Dispune măsurile   │
│               │necesare pentru       │
│               │respectarea normelor  │
│               │de igienă a procesului│
│               │instructiv-educativ.  │
│               │e) Respectă           │
│               │prevederile în vigoare│
│               │privind sănătatea şi  │
│               │securitatea în muncă  │
│               │în ceea ce priveşte   │
│               │personalul din        │
│               │subordine.            │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Sprijină personalul│
│               │medical în evaluarea  │
│               │şi conformarea la     │
│               │standarde a           │
│Gestionarea    │circuitelor           │
│circuitelor    │funcţionale.          │
│funcţionale    │b) Dispune măsuri şi  │
│               │identifică resurse    │
│               │pentru gestionarea    │
│               │corectă a circuitelor │
│               │funcţionale.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Implementează      │
│               │recomandările         │
│               │direcţiei de sănătate │
│               │publică şi programul  │
│Monitorizarea  │de conformare pentru  │
│respectării    │autorizarea sanitară a│
│reglementărilor│unităţilor aflate în  │
│de sănătate    │proiecte de           │
│publică        │reabilitare.          │
│               │b) Dispune măsuri     │
│               │proprii şi numeşte    │
│               │responsabili pentru   │
│               │corectarea abaterilor.│
├───────────────┼──────────────────────┤
│Monitorizarea  │a) Dispune măsurile   │
│condiţiilor şi │necesare pentru       │
│a modului de   │rezolvarea imediată a │
│preparare şi   │neregulilor semnalate │
│servire a      │de medic.             │
│hranei         │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Asigură bunurile   │
│               │materiale pentru      │
│               │dotarea cabinetului   │
│               │medical/stomatologic  │
│               │în conformitate cu    │
│               │baremul din prezenta  │
│               │metodologie,          │
│               │întreţinerea          │
│               │imobilelor în care    │
│               │funcţionează          │
│               │cabinetele medicale/  │
│               │stomatologice şi plata│
│               │utilităţilor.         │
│               │b) Sprijină acţiunile │
│               │profilactice          │
│Servicii       │organizate şi         │
│curente        │desfăşurate de alte   │
│               │foruri medicale în    │
│               │universitate.         │
│               │c) Dispune mobilizarea│
│               │studenţilor la        │
│               │examenele periodice şi│
│               │de bilanţ al stării de│
│               │sănătate, conform     │
│               │programării realizate │
│               │împreună cu medicul/  │
│               │medicul stomatolog al │
│               │unităţii.             │
│               │d) Anexează la        │
│               │contractul educaţional│
│               │fişa de prezentare a  │
│               │cabinetului medical şi│
│               │stomatologic.         │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │a) Dispune măsuri care│
│               │să faciliteze         │
│               │efectuarea            │
│               │imunizărilor în       │
│               │condiţii              │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
│               │b) Dispune măsurile   │
│               │propuse de medic      │
│               │pentru asigurarea     │
│               │lanţului de frig în   │
│               │unitatea de           │
│               │învăţământ.           │
│               │c) Aduce la cunoştinţa│
│Imunizări în   │autorităţilor publice │
│condiţii       │locale şi direcţiilor │
│epidemiologice │de sănătate publică   │
│speciale       │judeţene şi a         │
│               │municipiului Bucureşti│
│               │resursele necesare    │
│               │pentru efectuarea     │
│               │imunizărilor în       │
│               │condiţii              │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
│               │d) Facilitează        │
│               │informarea cadrelor   │
│               │didactice în legătură │
│               │cu procesul de        │
│               │imunizare în condiţii │
│               │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a studenţilor                │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Sprijină personalul   │
│Evaluarea      │medical în evaluarea  │
│stării de      │stării de sănătate a  │
│sănătate       │studenţilor prin      │
│               │dispunerea măsurilor  │
│               │propuse de acesta.    │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Aprobă diversele   │
│               │activităţi de educaţie│
│               │pentru sănătate       │
│               │desfăşurate în        │
│               │instituţia de         │
│               │învăţământ superior de│
│               │către terţi cu        │
│               │informarea            │
│Educaţia pentru│personalului din      │
│sănătate       │cabinetele medicale/  │
│               │stomatologice.        │
│               │b) Încurajează,       │
│               │susţine activităţi de │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate organizate de│
│               │personalul instituţiei│
│               │de învăţământ         │
│               │superior.             │
└───────────────┴──────────────────────┘


    9. Atribuţiile administraţiei publice locale cu competenţe partajate

┌───────────────┬──────────────────────┐
│Tipul de       │Atribuţii specifice   │
│servicii       │                      │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de asigurare a unui mediu    │
│sănătos pentru comunitatea de         │
│antepreşcolari, preşcolari, elevi şi  │
│studenţi                              │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │a) Asigură resursele  │
│               │financiare adecvate,  │
│               │achiziţia şi          │
│               │distribuţia de        │
│               │medicamente, materiale│
│               │stomatologice,        │
│               │materiale sanitare,   │
│               │obiecte de inventar   │
│               │(instrumentar,        │
│               │aparatură medicală,   │
│               │mobilier medical      │
│               │etc.), mijloace fixe, │
│               │birotică, truse       │
│               │medicale de prim      │
│               │ajutor, contract de   │
│               │service pentru        │
│               │aparatura medicală şi │
│               │contract pentru       │
│               │gestionarea deşeurilor│
│               │biologic periculoase. │
│               │Verifică împreună cu  │
│               │conducerea instituţiei│
│               │de învăţământ dotarea │
│               │cabinetelor medicale  │
│               │şi stomatologice cu   │
│               │poziţiile din barem   │
│               │care sunt finanţate de│
│               │unitatea de           │
│               │învăţământ.           │
│               │b) Asigură personalul │
│               │medical necesar (prin │
│               │contractare în        │
│               │condiţiile Ordonanţei │
│               │de urgenţă a          │
│Identificarea  │Guvernului nr. 162/   │
│şi managementul│2008 privind          │
│riscurilor     │transferul ansamblului│
│pentru         │de atribuţii şi       │
│sănătatea      │competenţe exercitate │
│colectivităţii │de Ministerul         │
│               │Sănătăţii către       │
│               │autorităţile          │
│               │administraţiei publice│
│               │locale, aprobată prin │
│               │Legea nr. 174/2011, cu│
│               │modificările          │
│               │ulterioare) în        │
│               │unităţile de          │
│               │învăţământ, în funcţie│
│               │de numărul de         │
│               │preşcolari/elevi şi   │
│               │studenţi normarea     │
│               │personalului.         │
│               │c) Organizează        │
│               │concursurile pentru   │
│               │ocuparea posturilor   │
│               │vacante de medici,    │
│               │medici stomatologi şi │
│               │asistente medicale, cu│
│               │respectarea           │
│               │legislaţiei           │
│               │Ministerului Sănătăţii│
│               │şi cu sprijinul       │
│               │direcţiilor de        │
│               │sănătate publică      │
│               │judeţene şi a         │
│               │municipiului          │
│               │Bucureşti.            │
│               │d) Desemnează medicii │
│               │coordonatori şi       │
│               │asistenţii medicali   │
│               │coordonatori, cf      │
│               │prevederilor Art.4 din│
│               │prezenta metodologie  │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Sprijină unităţile de │
│               │învăţământ în         │
│Gestionarea    │evaluarea şi          │
│circuitelor    │conformarea la        │
│funcţionale    │standarde a           │
│               │circuitelor           │
│               │funcţionale.          │
├───────────────┼──────────────────────┤
│               │Răspunde la           │
│               │solicitările Direcţiei│
│Monitorizarea  │de Sănătate Publică   │
│respectării    │judeţene/a            │
│reglementărilor│municipiului Bucureşti│
│de sănătate    │privind respectarea   │
│publică        │reglementărilor de    │
│               │sănătate publică în   │
│               │unităţile de          │
│               │învăţământ            │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de menţinere a stării de     │
│sănătate individuale şi colective     │
├───────────────┬──────────────────────┤
│Imunizări în   │Sprijină efectuarea   │
│condiţii       │imunizărilor în       │
│epidemiologice │condiţii              │
│speciale       │epidemiologice        │
│               │speciale.             │
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de examinare a stării de     │
│sănătate a copiilor, elevilor         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Asigură mijloacele    │
│Eliberarea     │logistice şi necesarul│
│documentelor   │de tipizate medicale  │
│medicale       │pentru desfăşurarea   │
│necesare       │activităţii           │
│               │cabinetelor medicale  │
│               │şi de medicină dentară│
├───────────────┴──────────────────────┤
│Servicii de promovare a unui stil de  │
│viaţă sănătos                         │
├───────────────┬──────────────────────┤
│               │Susţine, încurajează  │
│               │şi promovează în      │
│               │unităţile de          │
│               │învăţământ organizarea│
│               │şi desfăşurarea       │
│Educaţia pentru│activităţilor         │
│sănătate       │curriculare,          │
│               │extracurriculare şi   │
│               │extraşcolare de       │
│               │educaţie pentru       │
│               │sănătate şi de formare│
│               │a stilului de viaţă   │
│               │sănătos               │
└───────────────┴──────────────────────┘



    ANEXA 9

        la metodologie
                     Baremul minim de dotare a cabinetelor medicale
                  din creşe şi grădiniţe, inclusiv grădiniţe speciale
        Cantităţile din barem sunt cantităţi minime, care trebuie să existe în permanenţă în dotarea fiecărui cabinet medical şcolar.
        Cantităţile totale necesare/solicitate/achiziţionate pentru fiecare cabinet sunt variabile în funcţie de specificul unităţii de învăţământ (număr de copii, tip de patologie).
        Aprovizionarea cabinetului se va realiza în flux continuu, în funcţie de necesităţi, de către Autoritatea Publică Locală angajatoare a personalului medical şcolar şi unitatea de învăţământ, conform precizărilor de mai jos:
    A. INSTRUMENTAR/MOBILIER ŞI APARATURĂ MEDICALĂ
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT, ÎN CAZUL UNITĂŢILOR PRIVATE

┌────┬──────────────────────┬──────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.        │Cantităţi │
│crt.│(bucăţi/cantitate)    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Cântar medical, pentru│          │
│    │persoane, cu          │          │
│    │taliometru,           │          │
│    │electronic, pe        │          │
│    │coloană, cu display   │          │
│    │LCD şi funcţie de     │          │
│1.  │calcul al indicelui de│1         │
│    │masă corporală cu     │          │
│    │acumulator            │          │
│    │reîncărcabil şi/sau   │          │
│    │adaptor priză sau     │          │
│    │cântar medical mecanic│          │
│    │/electronic pentru    │          │
│    │persoane              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Antropometru (pentru  │          │
│    │măsurarea staturii) - │          │
│2.  │doar în cazurile în   │1         │
│    │care cântarul nu este │          │
│    │prevăzut cu           │          │
│    │antropometru          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Panglică metrică      │          │
│3.  │pentru măsurarea      │1         │
│    │perimetrelor, cu      │          │
│    │sistem de retragere   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Tensiometru cu        │          │
│    │manometru aneroid/    │          │
│    │electronic, cu manşete│          │
│4.  │interschimbabile, de  │1         │
│    │dimensiuni variabile  │          │
│    │pentru copii şi       │          │
│    │adulţi, cu stetoscop  │          │
│    │separat, neîncorporat │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Stetoscop - pentru    │          │
│5.  │măsurarea tensiunii   │1         │
│    │arteriale, cu capsulă │          │
│    │simplă                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Stetoscop - pediatric,│          │
│6.  │de consultaţie, cu    │1         │
│    │tubulatură dublă şi   │          │
│    │capsulă dublă         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pulsoximetru de deget │          │
│7.  │pentru copii + baterii│1         │
│    │/acumulatori          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Termometru noncontact │2 - 5     │
│8.  │+ acumulatori         │bucăţi/   │
│    │                      │cabinet   │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│9.  │Ciocan pentru reflexe,│1         │
│    │pediatric             │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│10. │Scoliometru           │1         │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│11. │Lanternă examinare uz │2         │
│    │medical + acumulatori │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Otoscop cu iluminare +│1,        │
│12. │acumulatori/baterii,  │facultativ│
│    │facultativ            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Optotip cu simboluri  │          │
│    │E-Snellen şi/sau      │          │
│13. │simboluri Lea din     │1         │
│    │carton/plastic/cu     │          │
│    │ecran luminos cu      │          │
│    │citire de la 3 m      │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Glucometru + Testere  │          │
│14. │pentru glicemie + Ace │1         │
│    │pentru testarea       │          │
│    │glicemie + baterii    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│15  │Guler cervical pentru │1         │
│    │copii, reglabil       │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│16. │Balon de ventilaţie   │1         │
│    │Ruben set complet     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│17. │Atele flexibile       │3 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│18. │Tăviţă renală inox    │2 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│19. │Foarfecă dreaptă      │2 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Garou cu bandă        │          │
│20. │elastică textilă şi   │1         │
│    │cataramă cu click     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│21. │Măsuţă din inox,      │1         │
│    │pentru instrumentar   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Canapea consultaţii   │          │
│    │electrică cu înălţime │          │
│    │reglabilă, cu suport  │          │
│22. │pentru rolă de hârtie │1         │
│    │sau canapea de        │          │
│    │consultaţii clasică,  │          │
│    │cu înălţime maximă de │          │
│    │60 cm                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Dulap cu uşi din      │          │
│    │sticlă (pentru        │          │
│23. │medicamente şi        │1         │
│    │instrumente) cu sistem│          │
│    │de securizare cheie/  │          │
│    │lacăt                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Lampă cu UV pentru    │          │
│24. │sterilizare încăperi  │2         │
│    │(în cabinetul medical │          │
│    │şi în izolator)       │          │
└────┴──────────────────────┴──────────┘



    B. MATERIALE SANITARE
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬──────────────────────┬──────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.        │Cantităţi │
│crt.│(bucăţi/cantitate)    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│1.  │Alcool sanitar flacon │2         │
│    │a 500 ml              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Apă oxigenată -       │          │
│2.  │soluţie 3% flacon a   │4         │
│    │200 ml                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Povidonum iodinatum   │          │
│3.  │soluţie cutanată 10%  │1         │
│    │flacoane a 100 ml     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│4.  │Rivanol soluţie 1o/oo │4         │
│    │flacoane a 100 ml     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│5.  │Dermobacter soluţie   │2         │
│    │cutanată              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│6.  │Feşi 5/8              │10/100    │
│    │                      │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│7.  │Feşi 8/10 sau alte    │10/100    │
│    │dimensiuni            │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│8.  │Faşă elastică diferite│10/100    │
│    │dimensiuni            │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│9.  │Vată pachet a 250 g   │1/100     │
│    │                      │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Comprese sterile,     │20/100    │
│10. │10x10cm, 50 buc/pachet│copii     │
│    │sau alte dimensiuni   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│11. │Leucoplast (2 cm şi 5 │3/100     │
│    │cm)                   │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Plasturi universali cu│          │
│12. │pansament, rezistenţi │100/100   │
│    │la apă, diferite      │copii     │
│    │dimensiuni            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pansamente adezive    │          │
│13. │sterile, individuale, │50/100    │
│    │10 x 10 cm şi 10 x 15 │copii     │
│    │cm                    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│14. │Pungi cu gel cald/rece│2         │
│    │(minimum 2/cabinet)   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Mănuşi de examinare - │          │
│15. │diverse mărimi, cutii │2         │
│    │a 100 bucăţi          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Seringă de unică      │          │
│16. │folosinţă 1ml, cu     │10        │
│    │gradaţie la 0,1 ml    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│17. │Seringă de unică      │10        │
│    │folosinţă 2 ml        │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│18. │Seringă de unică      │10        │
│    │folosinţă 5 ml        │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│19. │Seringă de unică      │5         │
│    │folosinţă 10 ml       │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Ace sterile de unică  │          │
│20. │folosinţă, de diferite│50        │
│    │dimensiuni, în        │          │
│    │ambalaje individuale  │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pahare de unică       │100/100   │
│21. │folosinţă de 150 - 200│copii     │
│    │ml                    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Abeslanguri           │          │
│22. │(apăsătoare de limbă  │1 cutie   │
│    │de unică folosinţă)   │          │
│    │100 buc/cutie         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Prosoape de unică     │          │
│23. │folosinţă - role sau  │4         │
│    │cutii                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Cearşaf de unică      │          │
│    │folosinţă - role,     │          │
│24. │cantităţi variabile în│2         │
│    │funcţie de activitatea│          │
│    │cabinetului           │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│25. │Vizieră/ochelari de   │1/persoană│
│    │protecţie             │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Bonete de unică       │epidemică │
│26. │folosinţă             │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Măşti de protecţie    │          │
│27. │sanitară - cutii cu   │1 2       │
│    │100 50 bucăţi         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Halat de protecţie sau│          │
│    │alt echipament de     │2/persoană│
│28. │protecţie (jachetă,   │/cabinet  │
│    │pantaloni, etc) din   │          │
│    │bumbac, diverse mărimi│          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Halat de unică        │epidemică │
│29. │folosinţă impermeabil │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Botoşi de unică       │epidemică │
│30. │folosinţă             │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Saboţi sanitari       │1 pereche/│
│30. │diverse mărimi        │pers/     │
│    │                      │cabinet   │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Ambalaje pentru       │          │
│    │deşeuri cu risc       │          │
│    │infecto-contagios,    │          │
│31. │rezultate din         │permanent │
│    │activitatea medicală, │          │
│    │prin contractul de    │          │
│    │ridicare a deşeurilor,│          │
│    │conform legislaţiei   │          │
└────┴──────────────────────┴──────────┘



    C. MEDICAMENTE
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Hidrocortizon          │         │
│1.  │hemisuccinat 25 mg/5 ml│2        │
│    │sau Hidrocortizon      │         │
│    │succinat sodic 100 mg  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Epinephrinum soluţie   │         │
│2.  │injectabilă, fiole a 1 │2        │
│    │mg/ml                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │EpiPen 150 micrograme, │         │
│3.  │soluţie injectabilă în │1        │
│    │stilou preumplut cu 2  │         │
│    │ml pentru o doză unică │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Midazolam 5 mg soluţie │2        │
│    │bucofaringiană         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Diazepamum soluţie     │         │
│5.  │rectală, pungi 5 mg/2,5│2        │
│    │ml                     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorură de sodiu       │         │
│6.  │soluţie a 9 mg/ml      │10       │
│    │monodoza de plastic a  │         │
│    │5ml                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Salbutamolum suspensie │         │
│    │inhalatorie presurizată│         │
│7.  │100 micrograme/doză -  │1        │
│    │tub spray cu valvă     │         │
│    │dozatoare şi aplicator │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Salbutamol sirop 2mg/  │1        │
│    │5ml x125ml, flacon     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Desloratadinum sirop   │1        │
│    │0,5 mg/ml, flacon      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Paracetamolum sirop 120│2        │
│    │mg/5 ml, flacon        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Ibuprofen sirop a 20mg/│2        │
│    │ml, flacon             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Trimebutină suspensie  │         │
│12. │buvabilă a 24mg/5ml,   │2        │
│    │flacon                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Diosmectită pulbere,   │10       │
│    │plicuri a 3g, cutie    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Simeticonă picături    │         │
│14. │orale, emulsie a 40 mg/│1        │
│    │ml (1 ml = 25          │         │
│    │picături), flacon      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Cărbune activat        │1        │
│    │pulbere, flacon 60 g   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Combinaţii (carbonat de│         │
│    │calciu, carbonat de    │         │
│16. │magneziu şi trisilicat │1        │
│    │de magneziu), hidroxid │         │
│    │de aluminium, suspensie│         │
│    │buvabilă               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Calciu sirop fără      │1        │
│    │zahăr, flacon          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Oxeladinum sirop 0,2%, │1        │
│    │flacon                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Benzetidinum soluţie a │         │
│19. │2 mg/ml spray          │1        │
│    │bucofaringian, flacon  │         │
│    │presurizat             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Heparinoidum unguent - │1        │
│    │tub                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│21. │Unguent cu bacitracină │1        │
│    │şi neomicină - tub     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Zinc bacitracină şi    │         │
│    │sulfat de neomicină    │         │
│    │pulbere, pulbere       │         │
│22. │cutanată.              │1        │
│    │1g pulbere = zinc      │         │
│    │bacitracină, 250 UI şi │         │
│    │sulfat de neomicină,   │         │
│    │5000 UI - cutie a 10 g │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorhidrat de          │         │
│23. │difenhidramină - 20 mg/│1        │
│    │g unguent sau gel, tub │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorhidrat de          │         │
│    │oxitetraciclină şi     │         │
│24. │hidrocortizon,         │1        │
│    │suspensie, spray       │         │
│    │cutanat                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│25. │Phenylbutazonum -      │1        │
│    │cream, tub             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│26. │Bureţi cu efect        │10       │
│    │hemostatic - buc       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│27. │Cutaden bebe, tub      │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│28. │Glicerină boraxată,    │1        │
│    │flacon                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│29. │Carbocisteină 100mg/5ml│1        │
│    │sirop flacon           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ung oftalmic cu        │         │
│30. │tobramicină sau        │1        │
│    │tetraciclină (fără     │         │
│    │corticoid)             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│31. │Paracetamol 125 mg sup │10       │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│32. │Mixtură mentolată cut. │1        │
└────┴───────────────────────┴─────────┘

        Notă: medicamentele se păstrează în dulapuri închise cu cheie, iar accesul la acestea îl are numai medicul şi asistentul medical din cadrul cabinetului medical şcolar.


    D. MATERIALE DE CURĂŢENIE ŞI DEZINFECTANŢI - cantităţi variabile în funcţie de mărimea suprafeţelor şi concentraţii (l/mp), de tipul de instrumentar şi volumul de activităţi
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT, ÎN CAZUL UNITĂŢILOR PRIVATE

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Săpun lichid           │permanent│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţii dezinfectate   │         │
│2.  │pentru mâini cu acţiune│permanent│
│    │inclusiv virulicidă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │suprafeţe - de nivel   │         │
│    │scăzut, mediu şi înalt │         │
│3.  │(ex.: pavimente,       │permanent│
│    │faianţă, mobilier,     │         │
│    │paturi, masă de        │         │
│    │tratament) acţiune     │         │
│    │inclusiv virulicidă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │obiecte sanitare,      │         │
│    │recipiente de          │         │
│    │colectare, materiale de│         │
│    │curăţare - de nivel    │         │
│    │scăzut, mediu şi înalt │         │
│4.  │(ex: grupuri sanitare, │permanent│
│    │găleţi, sifoane        │         │
│    │pardoseală, recipiente │         │
│    │pentru colectarea      │         │
│    │deşeurilor menajere,   │         │
│    │lenjerie şi echipamente│         │
│    │de protecţie)          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │instrumentar şi        │         │
│    │echipamente - de nivel │         │
│5.  │mediu şi înalt (ex:    │permanent│
│    │termometre, specul     │         │
│    │auricular, piese       │         │
│    │bucale, măşti de oxigen│         │
│    │etc)                   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cloramină B - tablete a│         │
│6.  │0,5 g, tablete         │permanent│
│    │efervescente 3,35 g,   │         │
│    │gel etc                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dicloroizocianurat de  │         │
│    │sodiu dihidtrat 77.14%,│         │
│7.  │tablete efervescente - │permanent│
│    │o tabletă eliberează   │         │
│    │1,5 grame clor activ   │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    E. MOBILIER, APARATURĂ ŞI ALTE ACCESORII DIN CABINETUL MEDICAL
        FINANŢARE:
    1. Unitatea de învăţământ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Birou cu sertare       │1        │
│    │securizate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Dulap fişier cu sistem │1        │
│    │de securizare          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Dulap biblioraft cu    │1        │
│    │sistem de securizare   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Dulap vestiar, cu 2    │1        │
│    │compartimente separate │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Scaune de birou        │         │
│5.  │ergonomice, din        │2        │
│    │materiale              │         │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Scaune din materiale   │2        │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Cuier                  │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Pătură de tip fleece   │2-4      │
│    │                       │bucăţi   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Substanţe pentru       │         │
│    │întreţinerea igienei   │         │
│9.  │zilnice în cabinet     │permanent│
│    │(detergent pentru      │         │
│    │paviment, chiuvetă,    │         │
│    │geamuri şi mobilier)   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Găleţi minim 2 /cabinet│         │
│    │de culori diferite,    │         │
│    │mopuri plate minim 2 / │         │
│10  │cabinet de culori      │permanent│
│    │diferite şi rezerve,   │         │
│    │lavete 3 culori        │         │
│    │diferite               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Conexiune internet     │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Boiler electric - unde │         │
│12. │nu există sistem       │1        │
│    │centralizat pentru apă │         │
│    │caldă                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Aparat aer condiţionat │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │                       │1/100    │
│    │Paturi pentru          │copii, în│
│14. │antepreşcolari,        │izolator,│
│    │preşcolari             │dar      │
│    │                       │minimum 2│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Coş de gunoi cu pubelă │         │
│15. │şi pedală în fiecare   │1        │
│    │încăpere               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Suport hârtie igienică │1        │
│    │la fiecare baie        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Suport prosoape de     │         │
│17. │hârtie, în fiecare     │1        │
│    │încăpere               │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    F. EVIDENŢE PRIMARE, în funcţie de necesităţi
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Adeverinţă medicală    │         │
│    │model M.S. cod 18.1.1  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Adeverinţă de intrare  │         │
│    │în colectivitate       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Aviz epidemiologic/    │         │
│3.  │dovadă de vaccinare/   │         │
│    │revaccinare            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Bilet de trimitere     │         │
│    │simplu/cu regim special│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Centralizator lunar/   │         │
│    │anual al stării de     │         │
│5.  │morbiditate            │         │
│    │(prevalenţa) şi al     │         │
│    │consultaţiilor         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Registru de consultaţii│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Registru de tratamente │         │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Registru de evidenţă   │         │
│    │specială a bolnavilor  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Registru medicamente şi│         │
│    │materiale sanitare     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet pentru  │         │
│10. │triajul zilnic al      │         │
│    │copiilor în creşe,     │         │
│    │grădiniţe              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet pentru  │         │
│11. │triajul zilnic al      │         │
│    │personalului în creşe, │         │
│    │grădiniţe              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru de evidenţă a │         │
│12. │activităţii de educaţie│         │
│    │pentru sănătate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet de      │         │
│    │controale              │         │
│13. │igienico-sanitare      │         │
│    │zilnice ale creşei/    │         │
│    │grădiniţei             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet de      │         │
│14. │evidenţă a bolilor     │         │
│    │transmisibile          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de supraveghere a │         │
│15. │focarelor de boli      │         │
│    │transmisibile          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Reţetă medicală        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Tabel de catagrafie    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Fişă medicală pentru   │         │
│    │copii                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│19. │Anexa la fişa medicală │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de anchetă        │         │
│20. │epidemiologică a       │         │
│    │cazului de boală în    │         │
│    │familie/colectivitate  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişa de prezentare a   │         │
│21. │activităţii cabinetului│         │
│    │medical, cu antetul    │         │
│    │angajatorului          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│22. │Condica de prezenţă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Ştampilă cabinet       │         │
│    │medical                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│24. │Registru intrări-ieşiri│         │
│    │documente              │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    G. APARATURĂ NECESARĂ FUNCŢIONĂRII CABINETULUI MEDICAL
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Calculator/laptop      │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Imprimantă             │1        │
│    │multifuncţională       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Frigider cu congelator,│1        │
│    │cu uşi separate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Frigider pentru deşeuri│1        │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Dozator pentru apă, cu │1        │
│    │bidoane de rezervă     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Telefon de serviciu    │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract de mentenanţă │         │
│7.  │pentru echipamente IT  │         │
│    │(calculator,           │         │
│    │imprimantă)            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract de mentenanţă │         │
│8.  │pentru aparatură/      │         │
│    │instrumentar medical   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Contract ridicare      │         │
│    │deşeuri medicale       │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    H. CONSUMABILE DE BIROU ŞI DE CALCULATOR, în funcţie de necesităţi
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Coli de scris A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Coli fotocopiere A4    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Toner                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Agrafe de birou        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Capsator               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Pix                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Creion                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Gumă de şters          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Caiete A5 şi A4        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Tuş pentru tuşiere     │         │
│    │ştampile               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Pastă corectoare       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Ace cu gămălie         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Lipici + bandă adezivă │         │
│    │transparentă           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Bibliorafturi A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Dosare cu şină pentru  │         │
│    │biblioraft A4          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Folii protectoare A4   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Plicuri A4/A5, pentru  │         │
│    │predarea fişelor       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Cutii pentru arhivare  │         │
│    │dosare A4              │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘





    ANEXA 10

        la metodologie
                         Baremul minim de dotare a cabinetelor
                      medicale din şcoli, inclusiv şcoli speciale
        Cantităţile din barem sunt cantităţi minime care trebuie să existe în permanenţă în dotarea fiecărui cabinet medical şcolar.
        Cantităţile totale necesare/solicitate/achiziţionate pentru fiecare cabinet sunt variabile în funcţie de specificul unităţii de învăţământ (număr de elevi, tip de patologie, profilul unităţii de învăţământ, existenţa spaţiilor de cazare, sau a atelierelor de practică).
        Aprovizionarea cabinetului se va realiza în flux continuu, în funcţie de necesităţi, de către Autoritatea Publică Locală angajatoare a personalului medical şcolar şi unitatea de învăţământ, conform precizărilor de mai jos:
    A. INSTRUMENTAR/MOBILIER ŞI APARATURĂ MEDICALĂ
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬──────────────────────┬──────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.        │Cantităţi │
│crt.│(bucăţi/cantitate)    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Cântar medical, pentru│          │
│    │persoane, cu          │          │
│    │taliometru,           │          │
│    │electronic, pe        │          │
│    │coloană, cu display   │          │
│    │LCD şi funcţie de     │          │
│1.  │calcul al indicelui de│1         │
│    │masă corporală cu     │          │
│    │acumulator            │          │
│    │reîncărcabil şi/sau   │          │
│    │adaptor priza sau     │          │
│    │cântar medical mecanic│          │
│    │/electronic pentru    │          │
│    │persoane              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Antropometru (pentru  │          │
│    │măsurarea staturii) - │          │
│2.  │doar în cazurile în   │1         │
│    │care cântarul nu este │          │
│    │prevăzut cu           │          │
│    │antropometru          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Panglică metrică      │          │
│3.  │pentru măsurarea      │1         │
│    │perimetrelor cu sistem│          │
│    │de retragere          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Tensiometru cu        │          │
│    │manometru aneroid/    │          │
│    │tensiometru electronic│          │
│    │pentru braţ, cu       │          │
│4.  │mansete               │2         │
│    │interschimbabile, de  │          │
│    │dimensiuni variabile  │          │
│    │pentru copii şi       │          │
│    │adulţi, cu stetoscop  │          │
│    │separat, neîncorporat │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Stetoscop - pentru    │          │
│5.  │măsurarea tensiunii   │2         │
│    │arteriale, cu capsulă │          │
│    │simplă                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Stetoscop pediatric,  │          │
│6.  │de consultaţie, cu    │1         │
│    │tubulatură dublă şi   │          │
│    │capsulă dublă         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pulsoximetru de deget │          │
│7.  │pentru copii + baterii│1         │
│    │/acumulatori          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│8.  │Termometru noncontact │5 bucăţi/ │
│    │+ acumulatori         │cabinet   │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│9.  │Ciocan pentru reflexe │1         │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Dinamometru medical   │          │
│    │electronic, de mână cu│1,        │
│10. │priză reglabilă,      │facultativ│
│    │pentru copii şi adulţi│          │
│    │+ acumulatori/baterii │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│11. │Scoliometru din       │1         │
│    │plastic               │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│12. │Lanternă examinare uz │2         │
│    │medical + acumulatori │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Otoscop cu iluminare +│1,        │
│13. │acumulatori/baterii,  │facultativ│
│    │facultativ            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Optotip cu simboluri  │          │
│    │E-Snellen şi/sau      │          │
│14. │simboluri Lea din     │1         │
│    │carton/plastic/cu     │          │
│    │ecran luminos cu      │          │
│    │citire de la 3 m      │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Test Ishihara - set cu│          │
│15. │36 planşe             │1         │
│    │pseudoizocromatice    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Peak-flowmetru        │          │
│16. │electronic + baterii  │1,        │
│    │acumulatori + piese   │facultativ│
│    │bucale.               │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │EKG portabil +        │1,        │
│17. │consumabile (hârtie şi│facultativ│
│    │soft de interpretare) │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│18. │Ecograf portabil +    │1,        │
│    │baterii/acumulatori   │facultativ│
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Glucometru + Testere  │          │
│19. │pentru glicemie + Ace │1         │
│    │pentru testarea       │          │
│    │glicemie + baterii    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Guler cervical pentru │3,        │
│20. │copii, reglabil       │diferite  │
│    │                      │dimensiuni│
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│21. │Atele flexibile, de   │4         │
│    │diferite dimensiuni   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│22. │Balon de ventilaţie   │1         │
│    │Ruben set complet     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Defibrilator portabil,│          │
│    │semiautomat +         │          │
│23. │acumulator/baterii    │1         │
│    │reîncărcabile,        │          │
│    │facultativ            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│24. │Tăviţă renală inox    │2 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│25. │Foarfecă dreaptă      │2 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Garou cu bandă        │          │
│26. │elastică textilă şi   │1         │
│    │cataramă cu click     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│27. │Măsuţă din inox,      │1         │
│    │pentru instrumentar   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Canapea consultaţii   │          │
│    │electrică cu înălţime │          │
│28. │reglabilă, cu suport  │2         │
│    │pentru rolă de hârtie │          │
│    │sau canapea de        │          │
│    │consultaţii clasică   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Dulap cu uşi din      │          │
│    │sticlă (pentru        │          │
│29. │medicamente şi        │1         │
│    │instrumente) cu sistem│          │
│    │de securizare cheie/  │          │
│    │lacăt                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Lampă cu UV pentru    │          │
│    │sterilizare încăperi  │          │
│30. │(în cabinetul medical │2         │
│    │şi în sala de         │          │
│    │tratamente)           │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Manechin pentru ore de│          │
│31. │educaţie pentru       │1/locaţie │
│    │sănătate (prim-ajutor)│          │
└────┴──────────────────────┴──────────┘



    B. MATERIALE SANITARE
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬──────────────────────┬──────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.        │Cantităţi │
│crt.│(bucăţi/cantitate)    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│1.  │Alcool sanitar flacon │2         │
│    │a 500 ml              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Apă oxigenată -       │          │
│2.  │soluţie 3% flacon a   │4         │
│    │200 ml                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Povidonum iodinatum   │          │
│3.  │soluţie cutanată 10%  │2         │
│    │flacoane a 100 ml     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│4.  │Rivanol soluţie 1o/oo │4         │
│    │flacoane a 100 ml     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Dermobacter, soluţie  │2         │
│    │cutanată              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│5.  │Feşi 5/8              │10/100    │
│    │                      │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│6.  │Feşi 8/10 sau feşi    │10/100    │
│    │alte dimensiuni       │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│7.  │Faşă elastică diferite│10/100    │
│    │dimensiuni            │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│8.  │Vată pachet a 250 g   │1/100     │
│    │                      │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Comprese sterile,     │          │
│9.  │10x10 cm, 50 buc/     │20/100    │
│    │pachet sau alte       │copii     │
│    │dimensiuni            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│10. │Leucoplast (2 cm şi 5 │3/100     │
│    │cm)                   │copii     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Plasturi universali cu│          │
│11. │pansament, rezistenţi │100/100   │
│    │la apă, diferite      │copii     │
│    │dimensiuni            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pansamente adezive    │50/100    │
│12. │sterile, individuale, │copii     │
│    │10x10 cm şi 10x15 cm  │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│13. │Pungi cu gel cald/rece│2         │
│    │(minimum 2/cabinet)   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Mănuşi de examinare - │          │
│14. │diverse mărimi, cutii │2         │
│    │a 100 bucăţi          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│15. │Seringă 1 ml, cu      │10        │
│    │gradaţii la 0,1 ml    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│16. │Seringă de unică      │10        │
│    │folosinţă 2 ml        │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│17. │Seringă de unică      │10        │
│    │folosinţă 5 ml        │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│18. │Seringă de unică      │5         │
│    │folosinţă 10 ml       │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Ace sterile de unică  │          │
│19. │folosinţă, de diferite│50        │
│    │dimensiuni, în        │          │
│    │ambalaje individuale  │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pahare de unică       │100/100   │
│20. │folosinţă de 150-200  │copii     │
│    │ml                    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Abeslanguri           │          │
│21. │(apăsătoare de limbă  │1 cutie   │
│    │de unică folosinţă)   │          │
│    │100 buc/cutie         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Prosoape de unică     │          │
│22. │folosinţă - role sau  │permanent │
│    │cutii                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Cearşaf de unică      │          │
│    │folosinţă - role,     │          │
│23. │cantităţi variabile în│Permanent │
│    │funcţie de activitatea│          │
│    │cabinetului           │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Măşti de protecţie    │          │
│24. │sanitară - cutii cu 50│2         │
│    │bucăţi                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│25. │Vizieră/ochelari de   │1/persoană│
│    │protecţie             │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Bonetă de unică       │epidemică │
│26. │folosinţă             │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Halat de protecţie sau│          │
│    │alt echipament de     │          │
│27. │protecţie (jachetă,   │2/persoană│
│    │pantaloni etc) din    │/cabinet  │
│    │bumbac, în funcţie de │          │
│    │necesităţi            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Halat de unică        │epidemică │
│28. │folosinţă, impermeabil│-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Botoşi de unică       │epidemică │
│29. │folosinţă             │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│30. │Saboţi sanitari, în   │1/persoană│
│    │funcţie de necesităţi │/cabinet  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Ambalaje pentru       │          │
│    │deşeuri biologic      │          │
│    │periculoase, rezultate│          │
│    │din activitatea       │          │
│31. │medicală, prin        │permanent │
│    │contractul de         │          │
│    │gestionare a          │          │
│    │deşeurilor, conform   │          │
│    │legislaţiei           │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│32. │Stick urinar pentru   │100,      │
│    │sumar urină           │facultativ│
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│33. │Atele Sam             │4 buc     │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│34. │Faşă/bandaj           │2 buc     │
│    │triunghiular          │          │
└────┴──────────────────────┴──────────┘



    C. MEDICAMENTE
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Hidrocortizon succinat │2        │
│    │sodic 100mg            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Epinephrinum soluţie   │         │
│2.  │injectabilă, fiole a 1 │2        │
│    │mg/ml                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │EpiPen 150 micrograme, │         │
│3.  │soluţie injectabilă în │2        │
│    │stilou preumplut cu 2  │         │
│    │ml pentru o doză unică │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │EpiPen 300 micrograme, │         │
│4.  │soluţie injectabilă în │2        │
│    │stilou preumplut cu 2  │         │
│    │ml pentru o doză unică │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Midazolam 10mg soluţie │2        │
│    │bucofaringiană         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Diazepamum soluţie     │         │
│6.  │rectală, pungi 5 mg/2,5│2        │
│    │ml şi 10 mg/2,5 ml     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Glucosum 33% sol       │5        │
│    │injectabilă 3,3 g/10 ml│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorură de sodiu       │         │
│8.  │soluţie a 9 mg/ml      │20       │
│    │monodoză de plastic a  │         │
│    │5ml                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Salbutamolum -         │         │
│    │suspensie inhalatorie  │         │
│9.  │presurizată 100        │1        │
│    │micrograme/doza - tub  │         │
│    │spray cu valvă         │         │
│    │dozatoare şi aplicator │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Desloratadinum, sirop 1│1        │
│    │mg/ml, flacon          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Desloratadin,          │20 cp/100│
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Paracetamolum, sirop   │2        │
│    │120 mg/5 ml, flacon    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Paracetamol 500 mg,    │20 cp/100│
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Captopril 25 mg,       │10 cp    │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Metoprolol 50 mg,      │10 cp    │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Ibuprofen sirop a 20 mg│2        │
│    │/ml, flacon            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Ibuprofen 200 mg,      │20 cp/100│
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Metamizol sodic 500 mg,│10 cp/100│
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Trimebutină suspensie  │         │
│19. │buvabilă a 24 mg/5 ml, │2        │
│    │flacon                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Trimebutină 100 mg,    │10 cp/100│
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Combinaţii (pancreatină│10 dj/100│
│21. │200 mg + extract bilă  │copii    │
│    │bou 25 mg) drajeuri    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│22. │Drotaverină 40 mg,     │10 cp/100│
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Diosmectită pulbere,   │10       │
│    │plicuri a 3 g, cutie   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Simeticonă picături    │         │
│24. │orale, emulsie a 40 mg/│1        │
│    │ml (1 ml = 25 pic),    │         │
│    │flacon                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│25. │Cărbune activat        │1        │
│    │pulbere, flacon 60 g   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│26. │Cărbune activat 250 mg,│5 cp/100 │
│    │comprimate             │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Combinaţii (carbonat de│         │
│    │calciu, carbonat de    │         │
│27. │magneziu şi trisilicat │1        │
│    │de magneziu), hidroxid │         │
│    │de aluminium comprimate│         │
│    │masticabile            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Maleat de              │         │
│    │proclorperazină, 5 mg  │10 cp/100│
│28. │sau Clorhidrat de      │copii    │
│    │metoclopramidă 10 mg,  │         │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│29. │Calciu sirop fără      │1        │
│    │zahăr, flacon          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│30. │Calciu +D3 comprimate  │10 cp/100│
│    │                       │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│31. │Magneziu +B6 comprimate│10 cp/100│
│    │                       │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│32. │Oxeladinum sirop 0,2%, │1        │
│    │flacon                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Hexetidinum soluţie a 2│         │
│33. │mg/ml spray            │1        │
│    │bucofaringian, flacon  │         │
│    │presurizat             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│34. │Heparinoidum unguent,  │1        │
│    │tub                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│35. │Unguent cu bacitracină │1        │
│    │şi neomicină, tub      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Zinc bacitracină şi    │         │
│    │sulfat de neomicină    │         │
│    │pulbere, pulbere       │         │
│36. │cutanată 1g pulbere =  │1        │
│    │zinc bacitracină, 250  │         │
│    │UI şi sulfat de        │         │
│    │neomicină 5000 UI,     │         │
│    │cutie a 10 g           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorhidrat de          │         │
│37. │difenhidramină - 20 mg/│1        │
│    │g unguent sau gel, tub │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorhidrat de          │         │
│    │oxitetraciclină şi     │         │
│38. │hidrocortizon,         │1        │
│    │suspensie, spray       │         │
│    │cutanat                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│39. │Phenylbutazonum -      │1        │
│    │cream, tub             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│40. │Diclofenac gel, tub    │2        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│41. │Bureţi cu efect        │10       │
│    │hemostatic - bucăţi    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│42. │Gluconat de calciu     │5/100    │
│    │fiole                  │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Combinaţie ulei        │         │
│    │esenţial de eucalipt,  │20/100   │
│43. │lămâie, cedru, cimbru, │copii    │
│    │albastru de metil,     │         │
│    │comprimate de supt     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│44. │Bromhexin cp           │10/100   │
│    │                       │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│45. │Spray antialgic cu     │1        │
│    │efect de răcire        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│46. │Emetix cp              │10/100   │
│    │                       │copii    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Combinatii drajeu      │         │
│    │gastrorezistent cu     │30/100   │
│47. │pancreatină 200 mg,    │copii    │
│    │bilă de bovine 25 mg şi│         │
│    │hemicelulază 5 mg.     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│48. │Paracetamol sup 250mg  │12       │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ung oftalmic cu        │         │
│49. │anitibiotic tobramicină│1        │
│    │sau tetraciclină (fără │         │
│    │corticoid) -tub        │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘

        Notă: medicamentele se păstrează în dulapuri închise cu cheie, iar accesul la acestea îl are numai medicul şi asistentul medical din cadrul cabinetului medical şcolar.


    D. MATERIALE DE CURĂŢENIE ŞI DEZINFECTANŢI - cantităţi variabile în funcţie de mărimea suprafeţelor şi concentraţii (l/mp), de tipul de instrumentar şi volumul de activităţi
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Săpun lichid           │permanent│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţii dezinfectate   │         │
│2.  │pentru mâini cu acţiune│permanent│
│    │inclusiv virulicidă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │suprafeţe - de nivel   │         │
│    │scăzut, mediu şi înalt │         │
│3.  │(ex.: pavimente,       │permanent│
│    │faianţă, mobilier,     │         │
│    │paturi, masă de        │         │
│    │tratament), cu acţiune │         │
│    │inclusiv virulicidă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │obiecte sanitare,      │         │
│    │recipiente de          │         │
│    │colectare, materiale de│         │
│    │curăţare - de nivel    │         │
│    │scăzut, mediu şi înalt │         │
│4.  │(ex: grupuri sanitare, │permanent│
│    │găleţi, sifoane        │         │
│    │pardoseală, recipiente │         │
│    │pentru colectarea      │         │
│    │deşeurilor menajere,   │         │
│    │lenjerie şi echipamente│         │
│    │de protecţie)          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │instrumentar şi        │         │
│    │echipamente - de nivel │         │
│5.  │mediu şi înalt (ex:    │permanent│
│    │termometre, specul     │         │
│    │auricular, piese       │         │
│    │bucale, măşti de oxigen│         │
│    │etc)                   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cloramină B - tablete a│         │
│6.  │0,5 g, tablete         │permanent│
│    │efervescente 3,35 g,   │         │
│    │gel, etc               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dicloroizocianurat de  │         │
│    │sodiu dihidtrat 77.14%,│         │
│7.  │tablete efervescente - │permanent│
│    │o tabletă eliberează   │         │
│    │1,5 grame clor activ   │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    E. MOBILIER, APARATURĂ ŞI ALTE ACCESORII DIN CABINETUL MEDICAL
        FINANŢARE:
    1. Unitatea de învăţământ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Birou (pentru 2        │         │
│1.  │persoane), cu sertare  │2        │
│    │securizate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Dulap fişier cu sisteme│1        │
│    │de securizare          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Dulap biblioraft cu    │1        │
│    │sisteme de securizare  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Dulap vestiar, cu 2    │1        │
│    │compartimente separate │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Scaune de birou        │         │
│5.  │ergonomice, din        │2        │
│    │materiale              │         │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Scaune din materiale   │5        │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Cuier                  │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Pătură de tip fleece   │2        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Substanţe pentru       │         │
│    │întreţinerea igienei   │         │
│9.  │zilnice în cabinet     │permanent│
│    │(detergent pentru      │         │
│    │paviment, chiuvetă,    │         │
│    │geamuri şi mobilier)   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Găleţi minim 2 /cabinet│         │
│    │de culori diferite,    │         │
│    │mopuri plate minim 2 / │         │
│10. │cabinet de culori      │permanent│
│    │diferite şi rezerve,   │         │
│    │lavete 3 culori        │         │
│    │diferite               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Conexiune internet     │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Boiler electric - unde │         │
│12. │nu există sistem       │1        │
│    │centralizat pentru apă │         │
│    │caldă                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Aparat aer condiţionat │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Coş de gunoi cu pubelă │         │
│14. │şi pedală în fiecare   │1        │
│    │încăpere               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Suport hârtie igienică │1        │
│    │la fiecare baie        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Suport prosoape de     │1/fiecare│
│16. │hârtie, în fiecare     │încăpere │
│    │încăpere               │cu       │
│    │                       │chiuvetă │
└────┴───────────────────────┴─────────┘




    F. EVIDENŢE PRIMARE, în funcţie de necesităţi
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Adeverinţă medicală    │         │
│    │model M.S. cod 18.1.1  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Adeverinţă de intrare  │         │
│    │în colectivitate       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Aviz epidemiologic/    │         │
│3.  │dovadă de vaccinare/   │         │
│    │revaccinare            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Bilet de trimitere     │         │
│4.  │simplu şi cu regim     │         │
│    │special                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Centralizator lunar şi │         │
│    │anual al stării de     │         │
│5.  │morbiditate            │         │
│    │(prevalenţă) şi al     │         │
│    │consultaţiilor         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Registru de consultaţii│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Registru de tratamente │         │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Registru de evidenţă   │         │
│    │specială a bolnavilor  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Registru medicamente si│         │
│    │materiale sanitare     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Registru/caiet triaj   │         │
│    │epidemiologic          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet pentru  │         │
│11. │triajul zilnic al      │         │
│    │personalului din blocul│         │
│    │alimentar              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru de evidenţă a │         │
│12. │activităţii de educaţie│         │
│    │pentru sănătate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet de      │         │
│13. │controale              │         │
│    │igienico-sanitare      │         │
│    │zilnice                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/caiet de      │         │
│14. │evidenţă a bolilor     │         │
│    │transmisibile          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de supraveghere a │         │
│15. │focarelor de boli      │         │
│    │transmisibile          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Reţetă medicală        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Tabel de catagrafie    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Fişă medicală pentru   │         │
│    │copii                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│19. │Anexă la fişa medicală │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de anchetă        │         │
│20. │epidemiologică a       │         │
│    │cazului de boală în    │         │
│    │familie/colectivitate  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de prezentare a   │         │
│21. │activităţii            │         │
│    │cabinetului, cu antetul│         │
│    │angajatorului          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│22. │Raport de urgenţă, cu  │         │
│    │antetul angajatorului  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Condica de prezenţă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│24. │Ştampilă cabinet       │         │
│    │medical                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│25. │Registru intrări-ieşiri│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Caiet/Registru de      │         │
│26. │evidenţă al scutirilor │         │
│    │de educaţie fizică     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Caiet/Registru de      │         │
│27. │evidenţă al motivărilor│         │
│    │vizate                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Caiet/registru de      │         │
│    │evidenţă al            │         │
│28. │documentelor medicale  │         │
│    │înregistrate pentru    │         │
│    │dosarele de bursă      │         │
│    │medicală               │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    G. APARATURĂ NECESARĂ FUNCŢIONĂRII CABINETULUI MEDICAL
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT, ÎN CAZUL UNITĂŢILOR PRIVATE

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Calculator/laptop      │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Imprimantă             │1        │
│    │multifuncţională       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Token cu semnătură     │1        │
│    │electronică            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Cititor de carduri     │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Frigider pentru deşeuri│1        │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Frigider cu congelator,│1        │
│    │cu uşi separate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Dozator de apă cu      │1        │
│    │bidoane rezervă        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Telefon de serviciu    │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract de mentenanţă │         │
│9.  │pentru echipamente IT  │1        │
│    │(calculator,           │         │
│    │imprimantă)            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract de mentenanţă │         │
│10. │pentru aparatură/      │         │
│    │instrumentar medical   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Contract ridicare      │         │
│    │deşeuri medicale       │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    H. CONSUMABILE DE BIROU ŞI DE CALCULATOR, funcţie de necesităţi
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Coli de scris A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Coli fotocopiere A4    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Toner                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Agrafe de birou        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Capsator               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Perforator             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Pixuri diferite culori │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Creion                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Markere diferite culori│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Gumă de şters          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Caiete A5 şi A4        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Tuş pentru tuşiere     │         │
│    │ştampile               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Pastă corectoare       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Ace cu gămălie         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Lipici + bandă adezivă │         │
│    │transparentă           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Bibliorafturi A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Dosare cu şină pentru  │         │
│    │biblioraft A4          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Folii protectoare A4   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│19. │Plicuri A4/A5, pentru  │         │
│    │predarea fişelor       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Cutii pentru arhivare  │         │
│    │dosare A4              │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘





    ANEXA 11

        la metodologie
                    Baremul minim de dotare al cabinetelor medicale
                        din instituţiile de învăţământ superior
        Cantităţile din barem sunt cantităţi minime care trebuie să existe în permanenţă în dotarea fiecărui cabinet medical studenţesc.
        Cantităţile totale necesare/solicitate/achiziţionate pentru fiecare cabinet sunt variabile în funcţie de specificul unităţii de învăţământ (număr de studenţi, tip de patologie, profilul unităţii de învăţământ, existenţa spaţiilor de cazare sau a atelierelor de practică).
        Aprovizionarea cabinetului se va realiza în flux continuu, în funcţie de necesităţi, de către Autoritatea Publică Locală angajatoare a personalului medical şcolar şi unitatea de învăţământ, conform precizărilor de mai jos:
    A. INSTRUMENTAR/MOBILIER ŞI APARATURĂ MEDICALĂ
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul instituţiilor de învăţământ superior de stat
    2. Instituţia de învăţământ superior particulară

┌────┬──────────────────────┬──────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.        │Cantităţi │
│crt.│(bucăţi/cantitate)    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Cântar medical, pentru│          │
│    │persoane, cu          │          │
│    │taliometru,           │          │
│    │electronic, pe        │          │
│    │coloană, cu display   │          │
│    │LCD şi funcţie de     │          │
│1.  │calcul al indicelui de│1         │
│    │masă corporală cu     │          │
│    │acumulator            │          │
│    │reîncărcabil şi/sau   │          │
│    │adaptor priză sau     │          │
│    │cântar medical mecanic│          │
│    │/electronic pentru    │          │
│    │persoane              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Antropometru (pentru  │          │
│    │măsurarea staturii) - │          │
│2.  │doar în cazurile în   │1         │
│    │care cântarul nu este │          │
│    │prevăzut cu           │          │
│    │antropometru.         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Tensiometru cu        │          │
│    │manometru aneroid/    │          │
│3.  │electronic pentru     │2         │
│    │braţ, cu stetoscop    │          │
│    │separat, neîncorporat │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Stetoscop pentru      │          │
│4.  │măsurarea tensiunii   │2         │
│    │arteriale, cu capsulă │          │
│    │simplă                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│5.  │Pulsoximetru de deget │1         │
│    │+ baterii/acumulatori │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│6.  │Termometru noncontact │5 bucăţi/ │
│    │+ acumulatori         │cabinet   │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│7.  │Ciocan pentru reflexe │1         │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Dinamometru medical   │          │
│    │electronic, de mână cu│1,        │
│8.  │priză reglabilă,      │facultativ│
│    │pentru adulţi +       │          │
│    │acumulatori/baterii   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│9.  │Lanternă examinare uz │2         │
│    │medical + acumulatori │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│10. │Otoscop cu iluminare +│1,        │
│    │acumulatori/baterii,  │facultativ│
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Optotip cu simboluri  │          │
│    │E-Snellen din carton/ │          │
│11. │plastic/cu ecran      │1         │
│    │luminos cu citire de  │          │
│    │la 3 m                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│12. │Pensă                 │1         │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│13. │Bisturiu              │1         │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Peak-flowmetru        │          │
│14. │electronic + baterii  │1,        │
│    │acumulatori + piese   │facultativ│
│    │bucale.               │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│15. │EKG portabil          │1,        │
│    │                      │facultativ│
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│16. │Ecograf portabil+     │1,        │
│    │baterii/acumulatori   │facultativ│
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Glucometru + Testere  │          │
│17. │pentru glicemie + Ace │1         │
│    │pentru testarea       │          │
│    │glicemie + baterii    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│18. │Guler cervical de     │1         │
│    │diverse dimensiuni    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│19. │Atele flexibile de    │4         │
│    │diferite dimensiuni   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│20. │Balon de ventilaţie   │1         │
│    │Ruben set complet     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Defibrilator portabil,│          │
│    │semiautomat +         │          │
│21. │acumulator/baterii    │1         │
│    │reîncărcabile,        │          │
│    │facultativ            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│22. │Tăviţă renală inox    │2 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│23. │Foarfecă dreaptă      │2 bucăţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Garou cu bandă        │          │
│24. │elastică textilă şi   │1         │
│    │cataramă cu click     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Măsuţă pentru         │          │
│25. │instrumentar - din    │1         │
│    │inox                  │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Canapea consultaţii   │          │
│    │electrică cu înălţime │          │
│26. │reglabilă, cu suport  │2         │
│    │pentru rolă de hârtie │          │
│    │sau canapea de        │          │
│    │consultaţii clasică   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Dulap cu uşi din      │          │
│    │sticlă (pentru        │          │
│27. │medicamente şi        │1         │
│    │instrumente) cu sistem│          │
│    │de securizare cheie/  │          │
│    │lacăt                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Lampă cu UV pentru    │          │
│28. │sterilizare încăperi  │2         │
│    │(în cabinetul medical │          │
│    │şi sala de tratament) │          │
└────┴──────────────────────┴──────────┘



    B. MATERIALE SANITARE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬──────────────────────┬──────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.        │Cantităţi │
│crt.│(bucăţi/cantitate)    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│1.  │Alcool sanitar flacon │2         │
│    │a 500 ml              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Apă oxigenată -       │          │
│2.  │soluţie 3% flacon a   │4         │
│    │200 ml                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Povidonum iodinatum   │          │
│3.  │soluţie cutanată 10%  │2         │
│    │flacoane a 100 ml     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│4.  │Rivanol soluţie 1 o/oo│4         │
│    │flacoane a 100 ml     │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│5.  │Dermobacter soluţie   │2         │
│    │cutanată              │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│6.  │Feşi 5/8              │10/100    │
│    │                      │studenţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│7.  │Feşi 8/10 sau alte    │10/100    │
│    │dimensiuni            │studenţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│8.  │Faşă elastică diferite│10/100    │
│    │dimensiuni            │studenţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│9.  │Vată pachet a 250 g   │1/500     │
│    │                      │studenţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Comprese sterile,     │          │
│10. │10x10 cm, 50 buc/     │20/100    │
│    │pachet sau alte       │studenţi  │
│    │dimensiuni            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│11. │Leucoplast (2 cm şi 5 │3/100     │
│    │cm)                   │studenţi  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Plasturi universali cu│          │
│12. │pansament, rezistenţi │100/100   │
│    │la apă, diferite      │studenţi  │
│    │dimensiuni            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pansamente adezive    │10/100    │
│13. │sterile, individuale, │studenţi  │
│    │10x10 cm şi 10x15 cm  │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│14. │Pungi cu gel cald/rece│2         │
│    │(minimum 2/cabinet)   │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Mănuşi de examinare - │          │
│15. │diverse mărimi, cutii │2         │
│    │a 100 bucăţi          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Seringă de unică      │          │
│16. │folosinţă 1 ml, cu    │10        │
│    │diviziuni la 0,1ml    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│17. │Seringă de unică      │20        │
│    │folosinţă 2 ml        │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│18. │Seringă de unică      │20        │
│    │folosinţă 5 ml        │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│19. │Seringă de unică      │20        │
│    │folosinţă 10 ml       │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Ace sterile de unică  │          │
│20. │folosinţă, de diferite│100       │
│    │dimensiuni, în        │          │
│    │ambalaje individuale  │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Plasturi sterili      │          │
│21. │pentru fixarea        │20        │
│    │branulelor            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│22. │Truse de perfuzie     │5         │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Microperfuzoare       │          │
│23. │sterile cu ac G19, în │5         │
│    │ambalaj individual    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Set pentru suprimarea │          │
│24. │firelor de sutură     │10        │
│    │chirurgicală          │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Plasture pentru       │          │
│25. │înlocuirea firelor de │10        │
│    │sutură                │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Pahare de unică       │100/100   │
│26. │folosinţă de 150-200  │studenţi  │
│    │ml                    │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Abeslanguri           │          │
│27. │(apăsătoare de limbă  │1 cutie   │
│    │de unică folosinţă)   │          │
│    │100 buc/cutie         │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Prosoape de unică     │          │
│28. │folosinţă - role sau  │permanent │
│    │cutii                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Cearşaf de unică      │          │
│    │folosinţă - role,     │          │
│29. │cantităţi variabile în│permanent │
│    │funcţie de activitatea│          │
│    │cabinetului           │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Măşti de protecţie    │          │
│30. │sanitară - cutii cu   │1         │
│    │100 bucăţi            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│31. │Vizieră/ochelari de   │1/persoană│
│    │protecţie             │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Bonetă de unică       │epidemică │
│32. │folosinţă             │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Halat de protecţie sau│          │
│    │alt echipament de     │          │
│33. │protecţie (jachetă,   │2/persoană│
│    │pantaloni, etc) din   │/cabinet  │
│    │bumbac, în funcţie de │          │
│    │necesităţi            │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Halat de unică        │epidemică │
│34. │folosinţă, impermeabil│-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │                      │În caz de │
│    │                      │situaţie  │
│    │Botoşi de unică       │epidemică │
│35. │folosinţă             │-         │
│    │                      │cantităţi │
│    │                      │variabile,│
│    │                      │după caz  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│36. │Saboţi sanitari, în   │1 per/pers│
│    │funcţie de necesităţi │/cabinet  │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│37. │Teste rapide de       │20        │
│    │sarcină               │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│38. │Teste rapide sumar de │100       │
│    │urină                 │          │
├────┼──────────────────────┼──────────┤
│    │Ambalaje pentru       │          │
│    │deşeuri biologic      │          │
│    │periculoase, rezultate│          │
│    │din activitatea       │          │
│    │medicală, prin        │permanent │
│    │contractul de         │          │
│    │gestionare a          │          │
│    │deşeurilor, conform   │          │
│    │legislaţiei           │          │
└────┴──────────────────────┴──────────┘



    C. MEDICAMENTE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dexamethasonum soluţie │         │
│1.  │injectabilă, fiole a 8 │2        │
│    │mg/2 ml                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Hidrocortizon succinat │5        │
│    │sodic100mg flc         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Epinephrinum soluţie   │         │
│3.  │injectabilă, fiole a 1 │2        │
│    │mg/ml                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │EpiPen 300 micrograme, │         │
│4.  │soluţie injectabilă în │2        │
│    │stilou preumplut cu 2  │         │
│    │ml pentru o doză unică │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Nitroglicerină spray   │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Furosemid 20 mg fiole  │5        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Furosemid comprimate   │5/100    │
│    │                       │studenţi │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Metoclopramid sol      │5        │
│    │injectabilă, fiole     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Metoclopramid          │20       │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Trimebutin, comprimate │5 cp/100 │
│    │                       │studenţi │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Diazepam fiole         │3        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Glucosum 33% soluţie   │10       │
│    │injectabilă 3,3 g/10 ml│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorură de sodiu       │         │
│13. │soluţie a 9 mg/ml      │20       │
│    │monodoză plastic a 5 ml│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorură de sodiu 9 mg/ │         │
│14. │ml soluţie perfuzabilă │5        │
│    │pungi sau flacoane     │         │
│    │perfuzabile a 250 ml   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Salbutamolum -         │         │
│    │suspensie inhalatorie  │         │
│15. │presurizată 100        │1        │
│    │micrograme/doză - tub  │         │
│    │spray cu valvă         │         │
│    │dozatoare şi aplicator │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Desloratadinum,        │40 cp    │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Paracetamolum 500 mg,  │20 cp/100│
│    │comprimate             │studenţi │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Captopril 25mg,        │10 cp    │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│19. │Metoprolol 50 mg,      │10 cp    │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Metamizol sodic 500 mg,│10 cp/100│
│    │comprimate             │studenţi │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│21. │Metamizol sodic, fiole │10       │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Drotaverină fiole şi   │5 f şi 10│
│22. │comprimate             │cp/100   │
│    │                       │studenţi │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Diosmectită pulbere,   │10       │
│    │plicuri a 3 g, cutie   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│24. │Cărbune activat        │1        │
│    │pulbere, flacon 60 g   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Combinaţii (carbonat de│         │
│    │calciu, carbonat de    │         │
│25. │magneziu şi trisilicat │10 cp/100│
│    │de magneziu), hidroxid │studenţi │
│    │de aluminium,          │         │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│26. │Gluconat de calciu     │10       │
│    │fiole                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Hexetidinum soluţie a 2│         │
│27. │mg/ml spray            │1        │
│    │bucofaringian, flacon  │         │
│    │presurizat             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│28. │Heparinoidum unguent - │1        │
│    │tub                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│29. │Ibuprofen 200 mg       │10 cp/100│
│    │comprimate             │studenţi │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│30. │Unguent cu bacitracină │1        │
│    │şi neomicină, tub      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Zinc bacitracină şi    │         │
│    │sulfat de neomicină    │         │
│    │pulbere, pulbere       │         │
│31. │cutanată 1 g pulbere = │1        │
│    │zinc bacitracină, 250  │         │
│    │UI şi sulfat de        │         │
│    │neomicină 5000 UI,     │         │
│    │cutie a 10 g           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorhidrat de          │         │
│32. │difenhidramină - 20 mg/│1        │
│    │g unguent sau gel, tub │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Clorhidrat de          │         │
│    │oxitetraciclină şi     │         │
│33. │hidrocortizon,         │1        │
│    │suspensie, spray       │         │
│    │cutanat                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│34. │Phenylbutazonum -      │1        │
│    │cream, tub             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│35. │Bureţi cu efect        │10       │
│    │hemostatic - buc       │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘

        Notă: medicamentele se păstrează în dulapuri închise cu cheie, iar accesul la acestea îl are numai medicul şi asistentul medical din cadrul cabinetului medical şcolar.


    D. MATERIALE DE CURĂŢENIE ŞI DEZINFECTANŢI - cantităţi variabile în funcţie de mărimea suprafeţelor şi concentraţii (l/mp), de tipul de instrumentar şi volumul de activităţi
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Săpun lichid           │permanent│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţii dezinfectate   │         │
│2.  │pentru mâini cu acţiune│permanent│
│    │inclusiv virulicidă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │suprafeţe - de nivel   │         │
│    │scăzut, mediu şi înalt │         │
│3.  │(ex.: pavimente,       │permanent│
│    │faianţă, mobilier,     │         │
│    │paturi, masă de        │         │
│    │tratament), cu acţiune │         │
│    │inclusiv virulicidă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │obiecte sanitare,      │         │
│    │recipiente de          │         │
│    │colectare, materiale de│         │
│    │curăţare - de nivel    │         │
│    │scăzut, mediu şi înalt │         │
│4.  │(ex: grupuri sanitare, │permanent│
│    │găleţi, sifoane        │         │
│    │pardoseală, recipiente │         │
│    │pentru colectarea      │         │
│    │deşeurilor menajere,   │         │
│    │lenjerie şi echipamente│         │
│    │de protecţie)          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│    │instrumentar şi        │         │
│    │echipamente - de nivel │         │
│5.  │mediu şi înalt (ex:    │permanent│
│    │termometre, specul     │         │
│    │auricular, piese       │         │
│    │bucale, măşti de oxigen│         │
│    │etc)                   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cloramină B - tablete a│         │
│6.  │0,5 g, tablete         │permanent│
│    │efervescente 3,35 g,   │         │
│    │gel etc                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dicloroizocianurat de  │         │
│    │sodiu dihidtrat 77,14%,│         │
│7.  │factori de efervescenţă│permanent│
│    │-o tabletă eliberează  │         │
│    │1,5 grame clor activ.  │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    E. MOBILIER, APARATURĂ ŞI ALTE ACCESORII DIN CABINETUL MEDICAL
        FINANŢARE: INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Birou                  │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Dulap fişier           │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Dulap biblioraft       │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Dulap vestiar, cu 2    │1        │
│    │compartimente separate │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Scaune de birou        │         │
│5.  │ergonomice, din        │2        │
│    │materiale              │         │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Scaune din materiale   │5        │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Cuier                  │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Pătură de tip fleece   │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Dozator de apă cu      │1        │
│    │bidoane rezervă        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Substanţe pentru       │         │
│    │întreţinerea igienei   │         │
│10. │zilnice în cabinet     │permanent│
│    │(detergent pentru      │         │
│    │paviment, chiuvetă,    │         │
│    │geamuri şi mobilier)   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Găleţi minim 2/cabinet │         │
│    │de culori diferite ,   │         │
│    │mopuri plate minim2/   │         │
│11. │cabinet de culori      │permanent│
│    │diferite şi rezerve,   │         │
│    │mături, lavete de      │         │
│    │culori diferite        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Linie telefonică       │         │
│12. │proprie cabinetului    │1        │
│    │medical                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Conexiune internet     │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Boiler electric - unde │         │
│14. │nu există sistem       │1        │
│    │centralizat pentru apă │         │
│    │caldă                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Aparat aer condiţionat │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Coş de gunoi cu pubelă │         │
│16. │şi pedală, în fiecare  │1        │
│    │încăpere               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Suport hârtie igienică │1        │
│    │la fiecare baie        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Suport prosoape de     │         │
│18. │hârtie, în fiecare     │1        │
│    │încăpere               │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘


    F. EVIDENŢE PRIMARE, în funcţie de necesităţi
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Adeverinţă medicală    │         │
│    │model M.S. cod 18.1.1  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Avize epidemiologice   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Bilet de trimitere     │         │
│3.  │simplu şi în regim     │         │
│    │special                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Centralizator anual al │         │
│4.  │stării de morbiditate  │         │
│    │(prevalenţa) şi al     │         │
│    │consultaţiilor         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Registru de consultaţii│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Registru de tratamente │         │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Registru de evidenţă   │         │
│    │specială a bolnavilor  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Registru medicamente si│         │
│    │materiale sanitare     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru de evidenţă a │         │
│9.  │activităţii de educaţie│         │
│    │pentru sănătate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Registrul de control   │         │
│    │igienico-sanitar       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Registru de evidenţă a │         │
│    │bolilor transmisibile  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru/Caiet de      │         │
│12. │evidenţă al scutirilor │         │
│    │de educaţie fizică     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de supraveghere a │         │
│13  │focarelor de boli      │         │
│    │transmisibile          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Reţetă medicală        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Tabel de catagrafie    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Fişă medicală adulţi   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Anexa la fişa medicală │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de anchetă        │         │
│18. │epidemiologică a       │         │
│    │cazului de boală în    │         │
│    │familie/colectivitate  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Formular pentru acordul│         │
│19. │informat, cu antetul   │         │
│    │angajatorului          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Raport de urgenţă      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│21. │Condica de prezenţă    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│22. │Ştampilă cabinet       │         │
│    │medical                │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    G. APARATURĂ NECESARĂ FUNCŢIONĂRII CABINETULUI MEDICAL
        FINANŢARE:
    1. AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, ÎN CAZUL INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Calculator/laptop      │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Imprimantă             │1        │
│    │multifuncţională       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Token cu semnătură     │1        │
│    │electronică            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Cititor de carduri     │1        │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Frigider pentru deşeuri│1        │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Frigider cu congelator,│1        │
│    │cu uşi separate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract de mentenanţă │         │
│7.  │pentru echipamente IT  │1        │
│    │(calculator,           │         │
│    │imprimantă)            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract de mentenanţă │         │
│8.  │pentru aparatură/      │         │
│    │instrumentar medical   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Contract ridicare      │         │
│    │deşeuri medicale       │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    H. CONSUMABILE DE BIROU ŞI DE CALCULATOR, în funcţie de necesităţi
        FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul instituţiilor de învăţământ superior de stat
    2. Instituţia de învăţământ superior, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Coli de scris A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Coli fotocopiere A4    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Toner                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Agrafe de birou        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Capsator               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Pixuri diferite culori │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Creion                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Markere diferite culori│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Gumă de şters          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Caiete A5şi A4         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Tuş pentru tuşiere     │         │
│    │ştampile               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Pastă corectoare       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Ace cu gămălie         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Lipici + bandă adezivă │         │
│    │transparentă           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Bibliorafturi A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Dosare cu şină pentru  │         │
│    │biblioraft A4          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Folii protectoare A4   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Cutii pentru arhivare  │         │
│    │dosare A4              │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘





    ANEXA 12

        la metodologie
          Baremul minim de dotare a cabinetelor stomatologice din unităţile de
                       învăţământ preuniversitar, inclusiv şcoli
                      speciale şi unităţile de învăţământ superior
        Cantităţile din barem sunt cantităţi minime, care trebuie să existe în permanenţă în dotarea fiecărui cabinet stomatologic şcolar din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior.
        Cantităţile totale necesare/solicitate/achiziţionate pentru fiecare cabinet sunt variabile în funcţie de specificul unităţii de învăţământ (număr de arondaţi, tip de patologie etc).
        Aprovizionarea cabinetului se va realiza în flux continuu, în funcţie de necesităţi, de către Autoritatea Publică Locală angajatoare a personalului medical şcolar şi unitatea de învăţământ, conform precizărilor de mai jos:
    A. INSTRUMENTAR MEDICAL
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│                       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Seringă Uniject        │4 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Mânere de bisturiu     │4 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cleşti pentru extracţie│         │
│3.  │maxilar superior adulţi│18 buc.  │
│    │/copii                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cleşti pentru extracţie│         │
│4.  │maxilar inferior adulţi│18 buc.  │
│    │/copii                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Cleşte crampon         │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Elevatoare drepte/     │6 buc.   │
│    │Luxatoare              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Elevatoare curbe       │3 perechi│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Mânere pentru oglindă  │30 buc.  │
│    │dentară                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Pense dentare          │30 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Sonde dentare          │30 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Spatule dentare        │40 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Pense instrumentar     │2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Sonde parodontale      │10 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Tăviţe renale mari     │2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Truse pentru detartraj/│         │
│15. │chiurete Gracey 7      │2 seturi │
│    │bucăţi/set             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Pensă Pean             │2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Recipiente pentru      │         │
│    │dezinfectarea          │         │
│17. │instrumentarului       │2 seturi │
│    │folosit în cabinetul de│         │
│    │medicină dentară, setx3│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Excavatoare duble      │30 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│19. │Fuloare dentare        │20 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Chiurete alveolare     │6 buc.   │
│    │drepte/curbe           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│21. │Foarfecă chirurgicală  │2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│22. │Linguri standard pentru│5 perechi│
│    │amprentă, perechi x 2  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Portmatrice circulară  │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│24. │Portmatrice segmentară │2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│25. │Cuţit pentru ceară     │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Spatulă de malaxat     │         │
│26. │materiale pentru       │1 buc.   │
│    │amprentare             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│27. │Bol de cauciuc         │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│28. │Spatulă ciment         │12 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│29. │Lampă de spirt         │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│30. │Dispenser rulouri      │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│31. │Portvată               │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│32. │Godeuri sticlă cu      │1 set    │
│    │suport şi capace       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│33. │Pistol aplicator       │1 buc.   │
│    │capsule compomer       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Retractor/depărtător   │         │
│34. │arcade dentare         │6 buc    │
│    │autoclavabil           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Model de demonstraţie  │         │
│35. │periaj dentar, cu      │1 buc    │
│    │periuţă                │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    B. APARATURĂ ŞI MOBILIER MEDICALE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Unit dentar            │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Fotoliu dentar         │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Compresor cu carcasă de│1 buc.   │
│    │insonorizare           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Sterilizator cu aburi  │câte 1   │
│4.  │şi anexe (distilator   │buc. din │
│    │apă şi sigilator pungi)│fiecare  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Lampă pentru           │         │
│    │fotopolimerizare +     │câte 1   │
│5.  │accesorii (ecran       │buc din  │
│    │protecţie, ochelari    │fiecare  │
│    │protecţie)             │         │
├────┴┬─────────────────────┬┴─────────┤
│     │Aparat de detartraj  │          │
│6.   │cu ultrasunete +     │1 buc.    │
│     │accesorii            │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│7.   │Electrocauter pen    │1 buc.    │
│     │type                 │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│8.   │Aparat de profilaxie │1 buc.    │
│     │cu bicarbonat de Na  │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│     │Piese de schimb şi   │          │
│     │materiale de         │          │
│9.   │întreţinere pentru   │la nevoie │
│     │echipamente şi       │          │
│     │aparatură            │          │
│     │stomatologică        │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│10.  │Scaun medic          │1 buc.    │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│11.  │Cameră intraorală şi │1 buc.    │
│     │monitor (facultativ) │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│12.  │Apex locator         │1 buc.    │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│13   │Accesorii unit dentar│1 buc.    │
│     │(suport pahare)      │          │
├─────┼─────────┬───────────┼──────────┤
│     │Piese    │Turbină    │6 buc.    │
│     │mână     ├───────────┼──────────┤
│14.  │fibră    │Contraunghi│6 buc.    │
│     │optică   ├───────────┼──────────┤
│     │sau led  │Dreaptă    │2 buc.    │
├─────┼─────────┴───────────┼──────────┤
│15.  │Tensiometru cu       │1 buc.    │
│     │stetoscop            │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│16.  │Măsuţă inox pentru   │1 buc.    │
│     │instrumentar         │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│     │Lampă cu ultraviolete│          │
│     │pentru sterilizare   │          │
│17.  │încăperi (în         │2 buc.    │
│     │cabinetul            │          │
│     │stomatologic şi în   │          │
│     │sala de sterilizare) │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│     │Dulap medicamente şi │          │
│18.  │materiale            │1 buc     │
│     │stomatologice        │          │
│     │securizat            │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│19   │Baie cu ultrasunete  │1 buc     │
│     │2,5 l                │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│20.  │Dispozitiv automat   │1 buc     │
│     │ungere piese de mana │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│     │Pulsoximetru de deget│          │
│21.  │pentru copii/adulţi +│1 buc     │
│     │baterii/acumulatori  │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│22.  │Termometru noncontact│1 buc     │
│     │+acumulatori         │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│23.  │Micromotor endodontic│1 buc     │
│     │- facultativ         │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│     │Corp cu sertare      │          │
│24.  │securizate pt        │1 buc     │
│     │instrumentar steril  │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│25.  │Lampă revelator de   │1 buc     │
│     │carie                │          │
├─────┼─────────────────────┼──────────┤
│26.  │Amalgamator si pistol│1/1 buc   │
│     │aplicare capsule     │          │
└─────┴─────────────────────┴──────────┘



    C. MATERIALE STOMATOLOGICE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ace atraumatice de     │         │
│1.  │unică folosinţă pentru │200 buc. │
│    │seringa Uniject        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Seringi de unică       │         │
│2.  │folosinţă (5 ml, 2.5   │200 buc. │
│    │ml.)                   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Seringi de unică       │         │
│3.  │folosinţă de 1ml, cu   │15 buc.  │
│    │diviziuni de 0,1ml     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ace pentru seringi de  │         │
│4.  │unică folosinţă, de    │15 buc.  │
│    │diferite dimensiuni    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Lame sterile pentru    │         │
│5.  │bisturiu, drepte şi    │50 buc.  │
│    │curbe                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Oglinzi dentare        │60 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Bisturiu de unică      │30 buc.  │
│    │folosinţă cu mâner     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Anse detartraj cu cheie│         │
│8.  │pentru aparat de       │câte 8   │
│    │detartraj cu           │buc.     │
│    │ultrasunete            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Ace irigare            │50 buc.  │
│    │endocanaliculară       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Canule pentru aspirarea│         │
│10. │salivei (unică         │1000 buc.│
│    │folosinţă)             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Perii pentru periaj    │50 buc.  │
│    │dentar profesional     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Freze diamantate sau   │         │
│12. │din oţel pentru piesă  │5 buc.   │
│    │dreaptă                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Freze diamantate sau   │         │
│13. │din oţel pentru piesă  │100 buc. │
│    │unghi                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Freze din oţel pentru  │100 buc. │
│    │turbină                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Freze diamantate pentru│100 buc. │
│    │turbină                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Freze Beutelrock/Pesso │         │
│16. │asortate, 6 bucăţi/    │4 cutii  │
│    │cutie                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ace de tratament       │5 cutii  │
│    │endodontic (Reamers,   │din      │
│17. │Haedstrom, Lentullo,   │fiecare  │
│    │Miller, Tirre- nerfes, │tip      │
│    │Kerr), 6 bucăţi/cutie  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Freze pentru lustruit  │30 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Set matrice metalică   │         │
│19. │preformată segmentară  │5 cutii  │
│    │cu clemă               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Set matrice metalică   │3 cutii  │
│    │preformată circulară   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│21. │Matrice din celuloid   │1 cutie  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│22. │Matrice metalică       │20 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Pivoţi endodontici     │2 cutii  │
│    │fibră sticlă           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│24. │Ace chirurgicale cu fir│15 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│25. │Truse de consultaţie de│30 buc.  │
│    │unică folosinţă        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│26. │Set discuri abrazive   │3cutii   │
│    │asortate cu mandrin    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│27. │Benzi abrazive         │1cutie   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Gume lustruit de       │         │
│28. │diferite forme şi      │50 buc.  │
│    │culori                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│29. │Dentocalmin            │2        │
│    │                       │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│30. │Eugenol                │2        │
│    │                       │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│31. │Oxid de zinc           │250 g    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│32. │Iodoform               │100 g    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Pastă pe bază de       │         │
│33. │hidroxid de calciu     │2 cutii  │
│    │autopolimerizabil      │         │
│    │(pastă-pastă)          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Pastă pe bază de       │         │
│34. │hidroxid de calciu     │4 seringi│
│    │pentru tratament       │         │
│    │endodontic             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Pastă pe bază de       │         │
│35. │hidroxid de calciu     │4 seringi│
│    │fotopolimerizabil      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│36. │Material de obturaţie  │3        │
│    │provizorie             │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│37. │Ciment fosfat de zinc  │1 cutie  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│38. │Pastă devitalizantă    │1 flacon │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│39. │Pastă mumifiantă       │1 flacon │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│40. │Soluţie astringentă    │1 flacon │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţii pentru         │4        │
│41. │antiseptizarea         │flacoane │
│    │canalelor radiculare   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│42. │Soluţie spălături      │4        │
│    │endocanaliculare       │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│43. │Revelator placă        │1 flacon │
│    │bacteriană             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ciment tip ionomer de  │         │
│44. │sticlă                 │1 cutie  │
│    │autopolimerizabil      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ciment tip ionomer de  │         │
│45  │sticlă                 │2 cutii  │
│    │fotopolimerizabil      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│46. │Ciment tip ionomer de  │1 seringă│
│    │sticlă pentru cimentări│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Materiale compozite    │         │
│    │pentru obturaţii       │         │
│47. │definitive coronare +  │2 cutii  │
│    │accesoriile necesare   │         │
│    │(demineralizant, liant)│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│48. │Gel demineralizant 10  │1buc.    │
│    │ml                     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│49. │Liant pentru materiale │1 flacon │
│    │compozite              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Capsule compomer cu    │         │
│50. │conţinut ridicat de    │50 buc.  │
│    │fluor                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Materiale pentru       │         │
│51. │obturaţii definitive   │1 cutie  │
│    │radiculare             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│52. │Kit sigilare           │4 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│53. │Gel fluorizant         │2        │
│    │                       │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Materiale de amprentare│         │
│    │a arcadelor            │         │
│54. │alveolodentare (de tip │câte 1   │
│    │siliconic în două      │cutie    │
│    │consistenţe şi tip     │         │
│    │alginat)               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│55. │Gelaspon, burete       │20 buc   │
│    │hemostatic porţionat   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Antibiotic pentru      │         │
│56. │alveolite              │1 flacon │
│    │postextracţionale      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│57. │Pastă pentru periaj    │3        │
│    │profesional            │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│58. │Pastă lustruit         │2        │
│    │obturaţii              │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│59. │Conuri din gutapercă   │5 cutii  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│60. │Conuri din hârtie      │12 cutii │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│61. │Hârtie articulaţie, 12 │1 set    │
│    │carnete/set            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│62. │Soluţie badijonare afte│1 flacon │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│63. │Gel clorhexidină       │1 flacon │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│64. │Spray testare          │1 buc    │
│    │vitalitate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│65. │Anestezic în carpule   │200 buc. │
│    │pentru seringă Uniject │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│66. │Lidocaină spray        │2        │
│    │                       │flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│67. │Gel anestezic          │1 flacon │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│68. │Pudră aparat           │2        │
│    │profilaxie, flacon 500g│flacoane │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│69  │Material compozit flow │2 seringi│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│70. │Aplicatoare liant      │2 cut    │
│    │pentru compozit        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│71. │Revelator de carie     │1 cut    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Vârfuri pentru aparat  │         │
│72. │de profilaxie cu       │3 buc    │
│    │bicarbonat de sodiu    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│73. │Plăcuţe de sticlă cu o │5 buc    │
│    │faţă mată 7/11 cm      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│74. │Cape celuloid trusă    │1 buc    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Vârfuri spray apă - aer│         │
│75. │de unică folosinţă     │5 pungi  │
│    │punga x 100 buc        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│76. │Pene interdentare      │1 cut    │
│    │asortate               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│77. │Vârfuri pentru         │5 buc    │
│    │electrocauter pen type │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Ace tratament          │         │
│78. │endocanalicular pentru │6 cutii  │
│    │micromotor - facultativ│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│79. │Kit digă dentară       │1 buc    │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│80. │Folii digă dentară     │180 buc  │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    D. MATERIALE DE CURĂŢENIE, DEZINFECTANŢI ŞI PRODUSE DE STERILIZARE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Alcool sanitar/alb     │1 litru  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţie concentrată    │         │
│    │dezinfectant de nivel  │         │
│2.  │mediu pentru           │5 litri  │
│    │dezinfecţia            │         │
│    │instrumentarului       │         │
│    │stomatologic           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţie concentrată de │         │
│    │dezinfectant de nivel  │         │
│3   │înalt pentru           │5 litri  │
│    │instrumentarul         │         │
│    │stomatologic           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţie detergent      │         │
│    │dezinfectant/enzimatic │         │
│4   │concentrată pentru     │5 litri  │
│    │decontaminarea         │         │
│    │instrumentarului       │         │
│    │stomatologic           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Produse pentru         │3 litri  │
│    │dezinfecţia mâinilor   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Dezinfectant pentru    │         │
│6.  │turbină şi piese de    │1 flacon │
│    │mână                   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Banda pentru testare   │         │
│7.  │fizico-chimică la      │1 rola   │
│    │căldură umedă          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Test Bowie Dick        │60 buc.  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Produse pentru         │         │
│9.  │dezinfecţie de nivel   │5 litri  │
│    │înalt a suprafeţelor de│         │
│    │lucru spray            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţie concentrată de │         │
│    │dezinfecţie de nivel   │câte 5   │
│10. │mediu şi înalt pentru  │litri    │
│    │dezinfectarea          │         │
│    │suprafeţelor mari      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Soluţie concentrată    │         │
│11. │dezinfecţie aspirator  │2 litri  │
│    │salivă                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Săpun dezinfectant     │2 litri  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Săpun lichid           │2 litri  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Şerveţele dezinfectante│10 cutii │
│    │suprafeţe lucru        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Etichete dublu adezive │         │
│15. │pentru sterilizare la  │2500 buc │
│    │autoclav rolex500 buc  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Teste integratoare tip │2500 buc │
│    │5                      │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Teste Helix            │500 buc  │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    E. MATERIALE SANITARE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Mănuşi de consultaţie  │1600 buc.│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Măşti de protecţie     │4 cutii  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Ochelari de protective │1/       │
│    │UV                     │persoană │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Rulouri de vată, pungă │5 pungi  │
│    │1000 bucăţi            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Comprese de neţesut 5/5│1000 buc.│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Comprese sterile 10/10 │10       │
│    │cm, 50 buc/pac         │pachete  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Vată                   │1 pachet │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Lubrifiant pentru      │         │
│8.  │turbină şi piese de    │1 flacon │
│    │mână                   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Hârtie prosop          │10 role  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Halat/costum de        │2 buc./  │
│    │protecţie              │persoană │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │                       │100 buc. │
│    │                       │În caz de│
│11. │Halat de unică         │epidemie │
│    │folosinţă, impermeabil │-        │
│    │                       │cantităţi│
│    │                       │variabile│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │                       │1 pereche│
│12. │Saboţi de protecţie    │/        │
│    │                       │persoană │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │                       │50 buc.  │
│    │                       │În caz de│
│13. │Bonete de unică        │epidemie │
│    │folosinţă              │-        │
│    │                       │cantităţi│
│    │                       │variabile│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │                       │200 buc. │
│    │                       │În caz de│
│14. │Botoşi de unică        │epidemie │
│    │folosinţă              │-        │
│    │                       │cantităţi│
│    │                       │variabile│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Ecran de protecţie cu  │3 buc./  │
│    │folii de rezervă       │persoana │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Pahare de unică        │1000 buc.│
│    │folosinţă 200ml        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│17. │Câmpuri de hârtie +    │1000 buc.│
│    │P.E. pentru masă unit  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│18. │Bavete de unică        │1000 buc.│
│    │folosinţă              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│19. │Lanţ pentru bavete de  │2 buc.   │
│    │unică folosinţă        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│20. │Apă oxigenată 3%       │1000 ml  │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│21. │Pulbere curăţare       │1 flacon │
│    │distilator 500g        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Saci galbeni pentru    │         │
│    │deşeuri cu risc        │         │
│22. │infectocontagios       │3 role   │
│    │(inclus în contractul  │         │
│    │pentru ridicare        │         │
│    │deşeuri)               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│23. │Saci negri pentru      │3 role   │
│    │deşeuri menajere       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cutii de carton pentru │         │
│    │deşeuri cu risc        │         │
│24. │infectocontagios       │         │
│    │(inclus în contractul  │         │
│    │pentru ridicare deşeuri│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Cutii din PVC pentru   │         │
│    │deşeuri tăietoare      │         │
│    │înţepătoare cu risc    │         │
│25. │infectocontagios       │         │
│    │(inclus în contractul  │         │
│    │pentru ridicare        │         │
│    │deşeuri)               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│26. │Periuţe metalice       │2 buc.   │
│    │curăţat instrumentar   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│27. │Rolă hârtie imprimantă │4 buc.   │
│    │autoclav               │         │
├────┼──────────────┬────────┼─────────┤
│    │              │Diametru│1 buc.   │
│    │Rolă pungi    │5,5     │         │
│    │sigilabile    ├────────┼─────────┤
│28. │împachetare   │Diametru│1 buc.   │
│    │instrumentar  │7,5     │         │
│    │pentru        ├────────┼─────────┤
│    │autoclav      │Diametru│1 buc.   │
│    │              │10      │         │
├────┼──────────────┼────────┼─────────┤
│    │Pungi         │57x 130 │600 buc. │
│    │autosigilante ├────────┼─────────┤
│29. │pentru        │75x 250 │1000 buc.│
│    │autoclav      ├────────┼─────────┤
│    │              │90x 270 │400 buc. │
├────┼──────────────┼────────┼─────────┤
│30. │Pungi cu gel  │        │5 buc.   │
│    │rece          │        │         │
├────┼──────────────┼────────┼─────────┤
│31. │Leucoplast 2  │        │1 rolă   │
│    │cm            │        │         │
├────┼──────────────┼────────┼─────────┤
│    │Plasturi      │        │         │
│    │universali cu │        │         │
│32. │pansament,    │        │20 buc   │
│    │rezistenţi la │        │         │
│    │apă, diferite │        │         │
│    │dimensiuni    │        │         │
└────┴──────────────┴────────┴─────────┘



    F. APARATURĂ PENTRU ACTIVITĂŢI CONEXE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Frigider cu congelator,│         │
│1.  │pentru păstrarea       │1 buc.   │
│    │materialelor           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Frigider pentru        │         │
│2.  │păstrarea deşeurilor   │1 buc.   │
│    │infecţioase            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Calculator cu          │câte 1   │
│    │multifuncţională       │buc.     │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Telefon de serviciu    │1 buc.   │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    G. MOBILIER, APARATURĂ ŞI ALTE ACCESORII DIN CABINETUL STOMATOLOGIC
        FINANŢARE: UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Birou cu sertare       │         │
│1.  │securizate, pentru două│1 buc.   │
│    │persoane               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Scaune de birou        │         │
│2.  │ergonomice, din        │2 buc.   │
│    │materiale dezinfectabil│         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Dulap fişier cu sistem │1 buc.   │
│    │de securizare          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Dulap vestiar (cu 2    │1 buc.   │
│    │compartimente)         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Scaune din materiale   │5 buc.   │
│    │dezinfectabile         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Coş cu pubelă şi pedală│2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Cuier                  │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Găleţi şi mopuri plate │3+3 buc. │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Rezerve de mopuri plate│10 buc/  │
│9.  │/mopuri de unică       │100 buc  │
│    │folosinţă              │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Lavete diferite culori │câte 5   │
│    │                       │buc      │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Portprosop             │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Substanţe pentru       │         │
│    │întreţinerea igienei   │         │
│    │zilnice în cabinet     │Câte 1   │
│12. │(săpun, detergent-     │flacon   │
│    │dezinfectant pentru    │         │
│    │paviment, chiuvetă,    │         │
│    │geamuri şi mobilier)   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Aparat aer condiţionat │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Conexiune internet     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Boiler electric - unde │         │
│15. │nu există sistem       │1 buc.   │
│    │centralizat pentru apă │         │
│    │caldă                  │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    H. EVIDENŢE PRIMARE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Adeverinţă medicală    │2 topuri │
│    │model M.S. cod 18.1.1  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Bilet de trimitere     │2 topuri │
│    │simplu                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Condică de prescripţii │1 buc.   │
│    │pentru aparat          │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Registru de tratamente │1 buc.   │
│    │medicale               │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Registru sterilizare   │2 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Registru de evidenţă a │         │
│6.  │activităţii de educaţie│1 buc.   │
│    │pentru sănătate        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Reţetă medicală simplă │2 topuri │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Fişă stomatologică     │1000 buc.│
│    │pentru copii/studenţi  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Fişă de prezentare a   │         │
│9.  │activităţii            │1000 buc.│
│    │cabinetului, cu antetul│         │
│    │unităţii angajatoare   │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Chestionar sănătate    │1000 buc.│
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Ştampilă cabinet       │1 buc.   │
│    │medicină dentară       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Acord pacient informat │         │
│    │în limba română, limbă │         │
│12. │de circulaţie          │1000 buc.│
│    │internaţională, cu     │         │
│    │antetul autorităţii    │         │
│    │locale angajatoare     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Raport de urgenţă, cu  │         │
│13. │antetul autorităţii    │200 buc. │
│    │locale angajatoare     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Condică de prezenţă    │1 buc.   │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Registru evidenţă      │1 buc.   │
│    │medicamente            │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Marcator pentru        │         │
│16. │etichete dublu adezive │1 buc.   │
│    │de sterilizare         │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘



    I. CONSUMABILE DE BIROU ŞI DE CALCULATOR FINANŢARE:
    1. Autorităţile administraţiei publice locale, în cazul unităţilor de învăţământ de stat
    2. Unitatea de învăţământ, în cazul unităţilor private

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Coli de scris A4       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Coli fotocopiere A4    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Agrafe, ace cu gămălie │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Capsator, capse        │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Pix, markere, creioane │         │
│5.  │diferite culori,       │         │
│    │radieră                │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│6.  │Caiete                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│7.  │Tuş                    │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│8.  │Pastă corectoare       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│9.  │Lipici                 │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│10. │Dosare, folii          │         │
│    │protectoare A4         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│11. │Bandă adezivă          │         │
│    │transparentă           │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│12. │Biblioraft             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│13. │Toner                  │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│14. │Perforator             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│15. │Cutii de carton pentru │         │
│    │arhivare dosare A4     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│16. │Foarfecă               │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘


    J. MEDICAMENTE DE URGENŢĂ
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Aparat de urgenţă      │         │
│1.  │Conform deciziei CMSR  │         │
│    │în vigoare             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Metamizol sodic 500 mg,│20 buc   │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Paracetamol 500 mg,    │20 buc   │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│4.  │Ibuprofen 200 mg,      │20 buc   │
│    │comprimate             │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│5.  │Calciu gluconic - fiole│15 buc   │
└────┴───────────────────────┴─────────┘

        Notă: medicamentele se păstrează în dulapuri închise cu cheie, iar accesul la acestea îl are numai medicul şi asistentul medical din cadrul cabinetului medical şcolar.


    K. CONTRACTE
        FINANŢARE:
    1. AUTORITATEA ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE ÎN CAZUL UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR ŞI INSTITUŢIILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR DE STAT
    2. UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITARĂ/INSTITUŢIA DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR PARTICULARĂ

┌────┬───────────────────────┬─────────┐
│Nr. │Denumirea U.M.         │Cantităţi│
│crt.│(bucăţi/cantitate)     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│1.  │Contract ridicare      │Permanent│
│    │deşeuri medicale       │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│2.  │Contract de mentenanţă │Permanent│
│    │aparatură medicală     │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│3.  │Contract de mentenanţă │Permanent│
│    │echipamente IT         │         │
├────┼───────────────────────┼─────────┤
│    │Contract control       │         │
│4.  │biologic al            │O dată/  │
│    │sterilizării cu        │lună     │
│    │autoclav               │         │
└────┴───────────────────────┴─────────┘





    ANEXA 13

        la metodologie
               Model - INFORMARE PRIVIND STAREA DE SĂNĂTATE A COPIILOR ŞI
                   ELEVILOR DIN UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT "..........."
                                PE ANUL ŞCOLAR ........
        În acest an şcolar au fost înscrişi la ......... un număr de ........ copii şi elevi, dintre care un număr de ......(.....%) au fost cuprinşi în evidenţa specială şi dispensarizaţi cu diferite afecţiuni cronice un număr de .....(.......%) după cum urmează:
        ● TBC
        ● tumori şi leucemie
        ● anemie cronică feriprivă
        ● guşă simplă şi alte afecţiuni ale tiroidei
        ● diabet zaharat
        ● alte tulburări endocrine, de metabolism şi alimentaţie din care:- cu suprapondere - cu obezitate de diferite etiologii ......, dar numai ....... cu obezitate endocrină, restul de ....... cu obezitate exogenă, de aport
        ● afecţiuni neuropsihice
        ● tulburări de vorbire
        ● epilepsie
        ● afecţiuni neuro-musculare
        ● vicii de refracţie
        ● tulburări de vedere altele decât viciile de refracţie
        ● tulburări de auz
        ● afecţiuni cardiace dobândite
        ● hipertensiune arterială şi tensiune arterială oscilantă
        ● astm bronşic
        ● boli digestive
        ● deformaţii dobândite ale membrelor (picior plat, picior plat valg etc)
        ● dorsopatii de deformare (cifoze, scolioze, cifoscolioze, atitudini vicioase)
        ● afecţiuni renale
        ● malformaţii congenitale cardiace

        De asemenea, în anul şcolar 20..../20..... cabinetul medical a efectuat un număr de consultaţii la cerere din care:- % afecţiuni respiratorii- % afecţiuni cardiace- % afecţiuni dermatologice- % afecţiuni digestive- % afecţiuni renale şi ginecologice- % traumatisme- % alte afecţiuni.
        S-au efectuat ...... examinări medicale de bilanţ al stării de sănătate, în urma cărora s-au depistat ...... afecţiuni noi.
        În vederea participării la competiţii sportive au fost examinaţi ..... copii/elevi.
        Au fost vizate ...... motivări şi au fost emise de către cabinetul medical un număr de ...... motivări pentru afecţiuni curente.
        Au fost emise şi vizate ...... scutiri de educaţie fizica din care ...... scutiri totale anuale.
        La triajele epidemiologice efectuate după vacanţele şcolare au fost examinaţi ...... preşcolari/elevi, şi au fost depistate ...... cazuri din care ...... angine, ...... pediculoze, ......
        La triajele epidemiologice efectuate în condiţii epidemiologice speciale au fost examinaţi ......preşcolari/elevi, şi au fost depistate ...... cazuri din care ......angine, ......pediculoze, ......
        Supravegherea condiţiilor igienico-sanitare s-a efectuat zilnic în întreaga unitate de învăţământ şi în blocul alimentar.
        Cabinetul medical şcolar a participat la întocmirea şi vizarea a ...... meniuri, s-au efectuat anchete alimentare în lunile octombrie, februarie şi mai, şi s-au făcut recomandări de îmbunătăţire a meniurilor în vederea asigurării unei alimentaţii variate şi echilibrate din punct de vedere caloric şi nutritiv.
        Au fost susţinute ...... ore de educaţie pentru sănătate în care au fost dezbătute următoarele teme ......
        S-au întocmit ...... adeverinţe pentru înscrierea în altă colectivitate, la terminarea unui ciclu de învăţământ.
        S-a asigurat asistenţa medicală la olimpiade, examene de evaluare naţională, bacalaureat.

    ANEXA 14

        la metodologie
             Indici de înălţime şi greutate, conform referinţelor naţionale
    I. URBAN
    1. Greutate fete

┌──────┬─────┬────────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│      │media│dev.std.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n   │3.23 │0.39    │2.06  │2.45  │2.84  │3.62  │4.01  │4.4   │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1 luna│4.15 │0.58    │2.41  │2.99  │3.57  │4.73  │5.31  │5.89  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2 luni│4.99 │0.6     │3.19  │3.79  │4.39  │5.59  │6.19  │6.79  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3 luni│5.61 │0.74    │3.39  │4.13  │4.87  │6.35  │7.09  │7.83  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 luni│6.2  │0.68    │4.16  │4.84  │5.52  │6.88  │7.56  │8.24  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 luni│6.72 │0.83    │4.23  │5.06  │5.89  │7.55  │8.38  │9.21  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 luni│7.27 │0.89    │4.6   │5.49  │6.38  │8.16  │9.05  │9.94  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 luni│7.72 │0.91    │4.99  │5.9   │6.81  │8.63  │9.54  │10.45 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 luni│8.11 │0.88    │5.47  │6.35  │7.23  │8.99  │9.87  │10.75 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 luni│8.47 │0.91    │5.74  │6.65  │7.56  │9.38  │10.29 │11.2  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10    │8.86 │1.03    │5.77  │6.8   │7.83  │9.89  │10.92 │11.95 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11    │9.24 │1.08    │6     │7.08  │8.16  │10.32 │11.4  │12.48 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12    │9.52 │1.03    │6.43  │7.46  │8.49  │10.55 │11.58 │12.61 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15    │10.19│1.12    │6.83  │7.95  │9.07  │11.31 │12.43 │13.55 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18    │10.9 │1.31    │6.97  │8.28  │9.59  │12.21 │13.52 │14.83 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21    │11.49│1.18    │7.95  │9.13  │10.31 │12.67 │13.85 │15.03 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24    │12.09│1.42    │7.83  │9.25  │10.67 │13.51 │14.93 │16.35 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27    │12.39│1.43    │8.1   │9.53  │10.96 │13.82 │15.25 │16.68 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30    │13.11│1.65    │8.16  │9.81  │11.46 │14.76 │16.41 │18.06 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33    │13.52│1.53    │8.93  │10.46 │11.99 │15.05 │16.58 │18.11 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36    │13.91│1.61    │9.08  │10.69 │12.3  │15.52 │17.13 │18.74 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 ani │15.99│2.15    │9.54  │11.69 │13.84 │18.14 │20.29 │22.44 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 ani │18.14│2.63    │10.25 │12.88 │15.51 │20.77 │23.4  │26.03 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 ani │20.38│3.34    │10.36 │13.7  │17.04 │23.72 │27.06 │30.4  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 ani │22.91│4.03    │10.82 │14.85 │18.88 │26.94 │30.97 │35    │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 ani │26   │4.68    │11.96 │16.64 │21.32 │30.68 │35.36 │40.04 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 ani │28.82│5.61    │11.99 │17.6  │23.21 │34.43 │40.04 │45.65 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10 ani│32.26│6.26    │13.48 │19.74 │26    │38.52 │44.78 │51.04 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11 ani│35.49│7.3     │13.59 │20.89 │28.19 │42.79 │50.09 │57.39 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12 ani│40.13│8.4     │14.93 │23.33 │31.73 │48.53 │56.93 │65.33 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13 ani│45.46│8.51    │19.93 │28.44 │36.95 │53.97 │62.48 │70.99 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14 ani│49.23│7.84    │25.71 │33.55 │41.39 │57.07 │64.91 │72.75 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15 ani│52.15│7.9     │28.45 │36.35 │44.25 │60.05 │67.95 │75.85 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16 ani│53.35│7.29    │31.48 │38.77 │46.06 │60.64 │67.93 │75.22 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17 ani│54.55│7.47    │32.14 │39.61 │47.08 │62.02 │69.49 │76.96 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18 ani│54.46│7.31    │32.53 │39.84 │47.15 │61.77 │69.08 │76.39 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│19 ani│54.78│7.23    │33.09 │40.32 │47.55 │62.01 │69.24 │76.47 │
└──────┴─────┴────────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘


    2. Greutate băieţi

┌──────┬─────┬────────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│      │media│dev.std.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n   │3.35 │0.42    │2.09  │2.51  │2.93  │3.77  │4.19  │4.61  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1 luna│4.19 │0.55    │2.54  │3.09  │3.64  │4.74  │5.29  │5.84  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2 luni│5.16 │0.78    │2.82  │3.6   │4.38  │5.94  │6.72  │7.5   │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3 luni│5.82 │0.77    │3.51  │4.28  │5.05  │6.59  │7.36  │8.13  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 luni│6.7  │0.81    │4.27  │5.08  │5.89  │7.51  │8.32  │9.13  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 luni│7.21 │0.9     │4.51  │5.41  │6.31  │8.11  │9.01  │9.91  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 luni│7.72 │0.87    │5.11  │5.98  │6.85  │8.59  │9.46  │10.33 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 luni│8.15 │0.86    │5.57  │6.43  │7.29  │9.01  │9.87  │10.73 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 luni│8.58 │0.91    │5.85  │6.76  │7.67  │9.49  │10.4  │11.31 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 luni│8.98 │1.06    │5.8   │6.86  │7.92  │10.04 │11.1  │12.16 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10    │9.29 │1.02    │6.23  │7.25  │8.27  │10.31 │11.33 │12.35 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11    │9.63 │0.98    │6.69  │7.67  │8.65  │10.61 │11.59 │12.57 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12    │9.88 │1.15    │6.43  │7.58  │8.73  │11.03 │12.18 │13.33 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15    │10.67│1.24    │6.95  │8.19  │9.43  │11.91 │13.15 │14.39 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18    │11.3 │1.25    │7.55  │8.8   │10.05 │12.55 │13.8  │15.05 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21    │12.05│1.4     │7.85  │9.25  │10.65 │13.45 │14.85 │16.25 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24    │12.47│1.46    │8.09  │9.55  │11.01 │13.93 │15.39 │16.85 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27    │12.82│1.5     │8.32  │9.82  │11.32 │14.32 │15.82 │17.32 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30    │13.43│1.53    │8.84  │10.37 │11.9  │14.96 │16.49 │18.02 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33    │13.81│1.61    │8.98  │10.59 │12.2  │15.42 │17.03 │18.64 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36    │14.26│1.55    │9.61  │11.16 │12.71 │15.81 │17.36 │18.91 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 ani │16.39│2.3     │9.49  │11.79 │14.09 │18.69 │20.99 │23.29 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 ani │18.52│2.74    │10.3  │13.04 │15.78 │21.26 │24    │26.74 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 ani │21.12│3.22    │11.46 │14.68 │17.9  │24.34 │27.56 │30.78 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 ani │23.35│3.9     │11.65 │15.55 │19.45 │27.25 │31.15 │35.05 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 ani │26.55│4.83    │12.06 │16.89 │21.72 │31.38 │36.21 │41.04 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 ani │29.61│5.5     │13.11 │18.61 │24.11 │35.11 │40.61 │46.11 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10 ani│32.94│5.97    │15.03 │21    │26.97 │38.91 │44.88 │50.85 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11 ani│35.75│7.36    │13.67 │21.03 │28.39 │43.11 │50.47 │57.83 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12 ani│39.46│8.5     │13.96 │22.46 │30.96 │47.96 │56.46 │64.96 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13 ani│44.72│9.54    │16.1  │25.64 │35.18 │54.26 │63.8  │73.34 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14 ani│50.44│9.77    │21.13 │30.9  │40.67 │60.21 │69.98 │79.75 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15 ani│55.95│10.06   │25.77 │35.83 │45.89 │66.01 │76.07 │86.13 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16 ani│61.13│9.19    │33.56 │42.75 │51.94 │70.32 │79.51 │88.7  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17 ani│64.32│9.32    │36.36 │45.68 │55    │73.64 │82.96 │92.28 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18 ani│66.36│9.49    │37.89 │47.38 │56.87 │75.85 │85.34 │94.83 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│19 ani│68.2 │9.25    │40.45 │49.7  │58.95 │77.45 │86.7  │95.95 │
└──────┴─────┴────────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘


    3. Înălţime fete

┌──────┬──────┬────────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│varsta│media │dev.std.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n   │50.33 │1.76    │45.05 │46.81 │48.57 │52.09 │53.85 │55.61 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1 luna│53.93 │2.47    │46.52 │48.99 │51.46 │56.4  │58.87 │61.34 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2 luni│56.77 │2.54    │49.15 │51.69 │54.23 │59.31 │61.85 │64.39 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3 luni│58.95 │2.76    │50.67 │53.43 │56.19 │61.71 │64.47 │67.23 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 luni│61.24 │2.74    │53.02 │55.76 │58.5  │63.98 │66.72 │69.46 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 luni│63.24 │3.57    │52.53 │56.1  │59.67 │66.81 │70.38 │73.95 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 luni│65.58 │3.33    │55.59 │58.92 │62.25 │68.91 │72.24 │75.57 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 luni│66.61 │3.17    │57.1  │60.27 │63.44 │69.78 │72.95 │76.12 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 luni│68.26 │2.9     │59.56 │62.46 │65.36 │71.16 │74.06 │76.96 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 luni│69.95 │3.04    │60.83 │63.87 │66.91 │72.99 │76.03 │79.07 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10    │70.93 │2.97    │62.02 │64.99 │67.96 │73.9  │76.87 │79.84 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11    │72.55 │3.34    │62.53 │65.87 │69.21 │75.89 │79.23 │82.57 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12    │73.72 │3.5     │63.22 │66.72 │70.22 │77.22 │80.72 │84.22 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15    │76.33 │3.62    │65.47 │69.09 │72.71 │79.95 │83.57 │87.19 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18    │79.6  │4.88    │64.96 │69.84 │74.72 │84.48 │89.36 │94.24 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21    │82.1  │4.44    │68.78 │73.22 │77.66 │86.54 │90.98 │95.42 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24    │84.5  │4.59    │70.73 │75.32 │79.91 │89.09 │93.68 │98.27 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27    │86.04 │4.74    │71.82 │76.56 │81.3  │90.78 │95.52 │100.26│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30    │88.91 │5.87    │71.3  │77.17 │83.04 │94.78 │100.65│106.52│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33    │91.44 │5.27    │75.63 │80.9  │86.17 │96.71 │101.98│107.25│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36    │92.95 │5.2     │77.35 │82.55 │87.75 │98.15 │103.35│108.55│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 ani │101.79│5.79    │84.42 │90.21 │96    │107.58│113.37│119.16│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 ani │109   │5.77    │91.69 │97.46 │103.23│114.77│120.54│126.31│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 ani │115.84│5.74    │98.62 │104.36│110.1 │121.58│127.32│133.06│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 ani │121.55│6.12    │103.19│109.31│115.43│127.67│133.79│139.91│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 ani │127.46│5.96    │109.58│115.54│121.5 │133.42│139.38│145.34│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 ani │132.5 │6.64    │112.58│119.22│125.86│139.14│145.78│152.42│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10 ani│138.17│6.83    │117.68│124.51│131.34│145   │151.83│158.66│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11 ani│143.72│7.39    │121.55│128.94│136.33│151.11│158.5 │165.89│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12 ani│150.51│7.71    │127.38│135.09│142.8 │158.22│165.93│173.64│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13 ani│156.12│7.34    │134.1 │141.44│148.78│163.46│170.8 │178.14│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14 ani│159.49│6.55    │139.84│146.39│152.94│166.04│172.59│179.14│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15 ani│162.29│6.29    │143.42│149.71│156   │168.58│174.87│181.16│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16 ani│163.18│5.98    │145.24│151.22│157.2 │169.16│175.14│181.12│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17 ani│164.04│6.2     │145.44│151.64│157.84│170.24│176.44│182.64│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18 ani│164.12│5.92    │146.36│152.28│158.2 │170.04│175.96│181.88│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│19 ani│164.33│6.28    │145.49│151.77│158.05│170.61│176.89│183.17│
└──────┴──────┴────────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘


    4. Înălţime băieţi

┌──────┬──────┬────────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│      │media │dev.std.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n   │50.99 │1.86    │45.41 │47.27 │49.13 │52.85 │54.71 │56.57 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1 luna│54.29 │2.59    │46.52 │49.11 │51.7  │56.88 │59.47 │62.06 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2 luni│57.08 │3.07    │47.87 │50.94 │54.01 │60.15 │63.22 │66.29 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3 luni│59.86 │3.66    │48.88 │52.54 │56.2  │63.52 │67.18 │70.84 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 luni│62.89 │3.09    │53.62 │56.71 │59.8  │65.98 │69.07 │72.16 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 luni│64.92 │3.5     │54.42 │57.92 │61.42 │68.42 │71.92 │75.42 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 luni│66.9  │3.11    │57.57 │60.68 │63.79 │70.01 │73.12 │76.23 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 luni│68.24 │3.54    │57.62 │61.16 │64.7  │71.78 │75.32 │78.86 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 luni│69.79 │3.2     │60.19 │63.39 │66.59 │72.99 │76.19 │79.39 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 luni│71.77 │3.91    │60.04 │63.95 │67.86 │75.68 │79.59 │83.5  │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10    │72.24 │3.28    │62.4  │65.68 │68.96 │75.52 │78.8  │82.08 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11    │73.44 │3.54    │62.82 │66.36 │69.9  │76.98 │80.52 │84.06 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12    │74.88 │3.97    │62.97 │66.94 │70.91 │78.85 │82.82 │86.79 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15    │77.29 │3.91    │65.56 │69.47 │73.38 │81.2  │85.11 │89.02 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18    │80.53 │4.48    │67.09 │71.57 │76.05 │85.01 │89.49 │93.97 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21    │83.57 │4.72    │69.41 │74.13 │78.85 │88.29 │93.01 │97.73 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24    │85.24 │4.94    │70.42 │75.36 │80.3  │90.18 │95.12 │100.06│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27    │86.96 │5.04    │71.84 │76.88 │81.92 │92    │97.04 │102.08│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30    │90.02 │5.32    │74.06 │79.38 │84.7  │95.34 │100.66│105.98│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33    │91.95 │5.55    │75.3  │80.85 │86.4  │97.5  │103.05│108.6 │
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36    │93.42 │5.63    │76.53 │82.16 │87.79 │99.05 │104.68│110.31│
│luni  │      │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 ani │102.57│6.03    │84.48 │90.51 │96.54 │108.6 │114.63│120.66│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 ani │109.32│5.74    │92.1  │97.84 │103.58│115.06│120.8 │126.54│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 ani │116.65│5.61    │99.82 │105.43│111.04│122.26│127.87│133.48│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 ani │121.94│5.96    │104.06│110.02│115.98│127.9 │133.86│139.82│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 ani │127.74│6.09    │109.47│115.56│121.65│133.83│139.92│146.01│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 ani │133.35│6.4     │114.15│120.55│126.95│139.75│146.15│152.55│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10 ani│138.32│6.66    │118.34│125   │131.66│144.98│151.64│158.3 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11 ani│142.77│7.11    │121.44│128.55│135.66│149.88│156.99│164.1 │
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12 ani│148.64│7.91    │124.91│132.82│140.73│156.55│164.46│172.37│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13 ani│155.25│8.77    │128.94│137.71│146.48│164.02│172.79│181.56│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14 ani│162.63│9.11    │135.3 │144.41│153.52│171.74│180.85│189.96│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15 ani│169.19│8.14    │144.77│152.91│161.05│177.33│185.47│193.61│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16 ani│173.93│6.93    │153.14│160.07│167   │180.86│187.79│194.72│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17 ani│175.86│6.91    │155.13│162.04│168.95│182.77│189.68│196.59│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18 ani│177.41│6.58    │157.67│164.25│170.83│183.99│190.57│197.15│
├──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│19 ani│177.6 │6.59    │157.83│164.42│171.01│184.19│190.78│197.37│
└──────┴──────┴────────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘



    II. RURAL
    1. Greutate fete

┌──────┬─────┬────────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│      │media│dev.std.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n   │3.15 │0.42    │1.89  │2.31  │2.73  │3.57  │3.99  │4.41  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1 luna│3.99 │0.55    │2.34  │2.89  │3.44  │4.54  │5.09  │5.64  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2 luni│4.63 │0.64    │2.71  │3.35  │3.99  │5.27  │5.91  │6.55  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3 luni│5.48 │0.76    │3.2   │3.96  │4.72  │6.24  │7     │7.76  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 luni│6.1  │0.86    │3.52  │4.38  │5.24  │6.96  │7.82  │8.68  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 luni│6.68 │0.75    │4.43  │5.18  │5.93  │7.43  │8.18  │8.93  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 luni│7.18 │0.89    │4.51  │5.4   │6.29  │8.07  │8.96  │9.85  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 luni│7.6  │1.1     │4.3   │5.4   │6.5   │8.7   │9.8   │10.9  │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 luni│8.12 │0.89    │5.45  │6.34  │7.23  │9.01  │9.9   │10.79 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 luni│8.43 │1.02    │5.37  │6.39  │7.41  │9.45  │10.47 │11.49 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10    │8.62 │0.95    │5.77  │6.72  │7.67  │9.57  │10.52 │11.47 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11    │8.72 │0.99    │5.75  │6.74  │7.73  │9.71  │10.7  │11.69 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12    │9.35 │1.1     │6.05  │7.15  │8.25  │10.45 │11.55 │12.65 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15    │9.88 │1.27    │6.07  │7.34  │8.61  │11.15 │12.42 │13.69 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18    │11.01│1.66    │6.03  │7.69  │9.35  │12.67 │14.33 │15.99 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21    │11.68│1.68    │6.64  │8.32  │10    │13.36 │15.04 │16.72 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24    │12.07│1.46    │7.69  │9.15  │10.61 │13.53 │14.99 │16.45 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27    │12.3 │1.79    │6.93  │8.72  │10.51 │14.09 │15.88 │17.67 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30    │13.05│1.66    │8.07  │9.73  │11.39 │14.71 │16.37 │18.03 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33    │13.47│1.91    │7.74  │9.65  │11.56 │15.38 │17.29 │19.2  │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36    │13.73│1.88    │8.09  │9.97  │11.85 │15.61 │17.49 │19.37 │
│luni  │     │        │      │      │      │      │      │      │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4 ani │15.29│2.15    │8.84  │10.99 │13.14 │17.44 │19.59 │21.74 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5 ani │16.98│2.36    │9.9   │12.26 │14.62 │19.34 │21.7  │24.06 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6 ani │18.93│2.83    │10.44 │13.27 │16.1  │21.76 │24.59 │27.42 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7 ani │21.13│3.41    │10.9  │14.31 │17.72 │24.54 │27.95 │31.36 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8 ani │23.39│3.88    │11.75 │15.63 │19.51 │27.27 │31.15 │35.03 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9 ani │25.89│4.51    │12.36 │16.87 │21.38 │30.4  │34.91 │39.42 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10 ani│28.87│5.52    │12.31 │17.83 │23.35 │34.39 │39.91 │45.43 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11 ani│32.4 │6.27    │13.59 │19.86 │26.13 │38.67 │44.94 │51.21 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12 ani│36.58│7.25    │14.83 │22.08 │29.33 │43.83 │51.08 │58.33 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13 ani│41.63│7.75    │18.38 │26.13 │33.88 │49.38 │57.13 │64.88 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14 ani│46.07│7.69    │23    │30.69 │38.38 │53.76 │61.45 │69.14 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15 ani│49.61│7.87    │26    │33.87 │41.74 │57.48 │65.35 │73.22 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16 ani│52.6 │7.11    │31.27 │38.38 │45.49 │59.71 │66.82 │73.93 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17 ani│54.46│7.31    │32.53 │39.84 │47.15 │61.77 │69.08 │76.39 │
├──────┼─────┼────────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18 ani│55.84│7.46    │33.46 │40.92 │48.38 │63.3  │70.76 │78.22 │
└──────┴─────┴────────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘


    2. Greutate băieţi

┌────┬─────┬────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│    │media│dev.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
│    │     │std.│      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n │3.21 │0.48│1.77  │2.25  │2.73  │3.69  │4.17  │4.65  │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1   │4.04 │0.57│2.33  │2.9   │3.47  │4.61  │5.18  │5.75  │
│luna│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2   │4.86 │0.72│2.7   │3.42  │4.14  │5.58  │6.3   │7.02  │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3   │5.55 │0.78│3.21  │3.99  │4.77  │6.33  │7.11  │7.89  │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4   │6.24 │0.8 │3.84  │4.64  │5.44  │7.04  │7.84  │8.64  │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5   │6.91 │0.98│3.97  │4.95  │5.93  │7.89  │8.87  │9.85  │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6   │7.59 │1.02│4.53  │5.55  │6.57  │8.61  │9.63  │10.65 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7   │7.91 │1.08│4.67  │5.75  │6.83  │8.99  │10.07 │11.15 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8   │8.31 │0.96│5.43  │6.39  │7.35  │9.27  │10.23 │11.19 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9   │8.49 │1.06│5.31  │6.37  │7.43  │9.55  │10.61 │11.67 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10  │9.05 │1.1 │5.75  │6.85  │7.95  │10.15 │11.25 │12.35 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11  │9.16 │1.24│5.44  │6.68  │7.92  │10.4  │11.64 │12.88 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12  │9.78 │1.05│6.63  │7.68  │8.73  │10.83 │11.88 │12.93 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15  │10.44│1.34│6.42  │7.76  │9.1   │11.78 │13.12 │14.46 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18  │11.44│1.6 │6.64  │8.24  │9.84  │13.04 │14.64 │16.24 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21  │11.96│1.77│6.65  │8.42  │10.19 │13.73 │15.5  │17.27 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24  │12.2 │1.62│7.34  │8.96  │10.58 │13.82 │15.44 │17.06 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27  │12.4 │1.61│7.57  │9.18  │10.79 │14.01 │15.62 │17.23 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30  │13.29│1.74│8.07  │9.81  │11.55 │15.03 │16.77 │18.51 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33  │13.6 │1.82│8.14  │9.96  │11.78 │15.42 │17.24 │19.06 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36  │14.06│1.75│8.81  │10.56 │12.31 │15.81 │17.56 │19.31 │
│luni│     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4   │15.79│2.15│9.34  │11.49 │13.64 │17.94 │20.09 │22.24 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5   │17.5 │2.61│9.67  │12.28 │14.89 │20.11 │22.72 │25.33 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6   │19.44│2.87│10.83 │13.7  │16.57 │22.31 │25.18 │28.05 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7   │21.85│3.38│11.71 │15.09 │18.47 │25.23 │28.61 │31.99 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8   │24.12│3.7 │13.02 │16.72 │20.42 │27.82 │31.52 │35.22 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9   │26.61│4.19│14.04 │18.23 │22.42 │30.8  │34.99 │39.18 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10  │29.2 │5.12│13.84 │18.96 │24.08 │34.32 │39.44 │44.56 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11  │32.17│5.74│14.95 │20.69 │26.43 │37.91 │43.65 │49.39 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12  │35.68│6.25│16.93 │23.18 │29.43 │41.93 │48.18 │54.43 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13  │39.59│7.54│16.97 │24.51 │32.05 │47.13 │54.67 │62.21 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14  │45.29│8.68│19.25 │27.93 │36.61 │53.97 │62.65 │71.33 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15  │50.79│9.13│23.4  │32.53 │41.66 │59.92 │69.05 │78.18 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16  │55.36│7.71│32.23 │39.94 │47.65 │63.07 │70.78 │78.49 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17  │59.28│7.87│35.67 │43.54 │51.41 │67.15 │75.02 │82.89 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼─────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18  │62.08│7.97│38.17 │46.14 │54.11 │70.05 │78.02 │85.99 │
│ani │     │    │      │      │      │      │      │      │
└────┴─────┴────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘


    3. Înălţime fete

┌────┬──────┬────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│    │media │dev.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
│    │      │std.│      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n │50.7  │2.57│42.99 │45.56 │48.13 │53.27 │55.84 │58.41 │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1   │53.6  │3.3 │43.7  │47    │50.3  │56.9  │60.2  │63.5  │
│luna│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2   │55.2  │3.31│45.27 │48.58 │51.89 │58.51 │61.82 │65.13 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3   │58.65 │3.9 │46.95 │50.85 │54.75 │62.55 │66.45 │70.35 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4   │60.86 │4.23│48.17 │52.4  │56.63 │65.09 │69.32 │73.55 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5   │62.54 │3.88│50.9  │54.78 │58.66 │66.42 │70.3  │74.18 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6   │64.61 │3.84│53.09 │56.93 │60.77 │68.45 │72.29 │76.13 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7   │65.89 │4.63│52    │56.63 │61.26 │70.52 │75.15 │79.78 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8   │67.56 │4.32│54.6  │58.92 │63.24 │71.88 │76.2  │80.52 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9   │68.66 │3.97│56.75 │60.72 │64.69 │72.63 │76.6  │80.57 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10  │70.34 │4.08│58.1  │62.18 │66.26 │74.42 │78.5  │82.58 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11  │70.5  │3.97│58.59 │62.56 │66.53 │74.47 │78.44 │82.41 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12  │72.75 │4.55│59.1  │63.65 │68.2  │77.3  │81.85 │86.4  │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15  │74.19 │4.62│60.33 │64.95 │69.57 │78.81 │83.43 │88.05 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18  │79.25 │6.25│60.5  │66.75 │73    │85.5  │91.75 │98    │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21  │82.29 │6.6 │62.49 │69.09 │75.69 │88.89 │95.49 │102.09│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24  │83.94 │6.56│64.26 │70.82 │77.38 │90.5  │97.06 │103.62│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27  │85.24 │6.73│65.05 │71.78 │78.51 │91.97 │98.7  │105.43│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30  │88.63 │6.82│68.17 │74.99 │81.81 │95.45 │102.27│109.09│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33  │91.74 │6.03│73.65 │79.68 │85.71 │97.77 │103.8 │109.83│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36  │92.49 │5.63│75.6  │81.23 │86.86 │98.12 │103.75│109.38│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4   │99.88 │6.66│79.9  │86.56 │93.22 │106.54│113.2 │119.86│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5   │106.82│6.04│88.7  │94.74 │100.78│112.86│118.9 │124.94│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6   │112.93│6.38│93.79 │100.17│106.55│119.31│125.69│132.07│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7   │118.6 │6.94│97.78 │104.72│111.66│125.54│132.48│139.42│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8   │124.35│6.54│104.73│111.27│117.81│130.89│137.43│143.97│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9   │129.07│6.75│108.82│115.57│122.32│135.82│142.57│149.32│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10  │134.42│7.65│111.47│119.12│126.77│142.07│149.72│157.37│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11  │140.19│7.97│116.28│124.25│132.22│148.16│156.13│164.1 │
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12  │146.39│8.2 │121.79│129.99│138.19│154.59│162.79│170.99│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13  │152.53│8.08│128.29│136.37│144.45│160.61│168.69│176.77│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14  │156.5 │7.25│134.75│142   │149.25│163.75│171   │178.25│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15  │158.87│7   │137.87│144.87│151.87│165.87│172.87│179.87│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16  │160.36│6.25│141.61│147.86│154.11│166.61│172.86│179.11│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17  │161.81│6.34│142.79│149.13│155.47│168.15│174.49│180.83│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18  │162.41│6.08│144.17│150.25│156.33│168.49│174.57│180.65│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
└────┴──────┴────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘


    4. Înălţime băieţi

┌────┬──────┬────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│    │media │dev.│M-3d.s│M-2d.s│M-1d.s│M+1d.s│M+2d.s│M+3d.s│
│    │      │std.│      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│n.n │51.46 │2.64│43.54 │46.18 │48.82 │54.1  │56.74 │59.38 │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│1   │53.34 │3.2 │43.74 │46.94 │50.14 │56.54 │59.74 │62.94 │
│luna│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│2   │56.2  │3.23│46.51 │49.74 │52.97 │59.43 │62.66 │65.89 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│3   │59.02 │4.07│46.81 │50.88 │54.95 │63.09 │67.16 │71.23 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4   │60.78 │4.42│47.52 │51.94 │56.36 │65.2  │69.62 │74.04 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5   │63.51 │4.17│51    │55.17 │59.34 │67.68 │71.85 │76.02 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6   │64.6  │4.59│50.83 │55.42 │60.01 │69.19 │73.78 │78.37 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7   │66.98 │4.24│54.26 │58.5  │62.74 │71.22 │75.46 │79.7  │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8   │68.41 │4.3 │55.51 │59.81 │64.11 │72.71 │77.01 │81.31 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9   │69.46 │4.53│55.87 │60.4  │64.93 │73.99 │78.52 │83.05 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10  │71.1  │4.62│57.24 │61.86 │66.48 │75.72 │80.34 │84.96 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11  │71.53 │4.65│57.58 │62.23 │66.88 │76.18 │80.83 │85.48 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12  │73.83 │4.16│61.35 │65.51 │69.67 │77.99 │82.15 │86.31 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15  │75.81 │5.54│59.19 │64.73 │70.27 │81.35 │86.89 │92.43 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18  │81    │6.25│62.25 │68.5  │74.75 │87.25 │93.5  │99.75 │
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│21  │83.42 │6.38│64.28 │70.66 │77.04 │89.8  │96.18 │102.56│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│24  │84.74 │6.58│65    │71.58 │78.16 │91.32 │97.9  │104.48│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│27  │85.6  │6.56│65.92 │72.48 │79.04 │92.16 │98.72 │105.28│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│30  │89.46 │6.52│69.9  │76.42 │82.94 │95.98 │102.5 │109.02│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│33  │91.49 │6.6 │71.69 │78.29 │84.89 │98.09 │104.69│111.29│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│36  │93.42 │6.03│75.33 │81.36 │87.39 │99.45 │105.48│111.51│
│luni│      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│4   │100.65│6.85│80.1  │86.95 │93.8  │107.5 │114.35│121.2 │
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│5   │107.08│6.81│86.65 │93.46 │100.27│113.89│120.7 │127.51│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│6   │113.39│6.78│93.05 │99.83 │106.61│120.17│126.95│133.73│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│7   │119.7 │7.18│98.16 │105.34│112.52│126.88│134.06│141.24│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│8   │125.73│7.53│103.14│110.67│118.2 │133.26│140.79│148.32│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│9   │129.59│6.48│110.15│116.63│123.11│136.07│142.55│149.03│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│10  │134.63│7.13│113.24│120.37│127.5 │141.76│148.89│156.02│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│11  │139.23│7.3 │117.33│124.63│131.93│146.53│153.83│161.13│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│12  │144.83│7.7 │121.73│129.43│137.13│152.53│160.23│167.93│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│13  │149.96│8.55│124.31│132.86│141.41│158.51│167.06│175.61│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│14  │156.92│8.91│130.19│139.1 │148.01│165.83│174.74│183.65│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│15  │162.14│9.03│135.05│144.08│153.11│171.17│180.2 │189.23│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│16  │165.11│8.15│140.66│148.81│156.96│173.26│181.41│189.56│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│17  │168.02│7.51│145.49│153   │160.51│175.53│183.04│190.55│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
├────┼──────┼────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│18  │169.5 │7.23│147.81│155.04│162.27│176.73│183.96│191.19│
│ani │      │    │      │      │      │      │      │      │
└────┴──────┴────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘




    ANEXA 15.1

        la metodologie
        Centralizator lunar al activităţii medicale din unităţile de învăţământ
        preuniversitar care şcolarizează pe nivel antepreşcolar şi/sau preşcolar

┌──┬─────────────────┬───────────────────┐
│  │ACTIVITĂŢI       │                   │
├──┼─────────────────┼──────────────────┬┤
│  │Nr. examene      │Total examinaţi   ││
│  │medicale de      │                  ││
│1 │bilanţ al stării ├──────────────────┼┤
│  │de sănătate      │Dintre care       ││
│  │antepreşcolari şi│sănătoşi          ││
│  │/sau preşcolari  │                  ││
├──┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│  │Nr. măsurători   │Total             ││
│  │somatometrice    ├──────────────────┼┤
│  │(înălţimea,      │Armonici          ││
│2 │greutatea) la    ├──────────────────┼┤
│  │antepreşcolari şi│Hipostaturali gr. ││
│  │/sau preşcolari  │2                 ││
│  │la examenul de   ├──────────────────┼┤
│  │bilanţ           │Obezitate         ││
├──┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│  │Nr. măsurători   │Total             ││
│  │somatometrice    │                  ││
│  │(înălţimea,      ├──────────────────┼┤
│  │greutatea) la    │Armonici          ││
│  │antepreşcolari şi│                  ││
│3 │/sau preşcolarii ├──────────────────┼┤
│  │de la toate      │Hipostaturali gr. ││
│  │grupele altele   │2                 ││
│  │decât cele de la │                  ││
│  │examenul de      ├──────────────────┼┤
│  │bilanţ           │Obezitate         ││
│  │                 │                  ││
├──┼─────────────────┼──────────────────┴┤
│  │Nr. preşcolari   │                   │
│  │examinaţi cu     │                   │
│4 │ocazia triajului │                   │
│  │epidemiologic    │                   │
│  │după vacanţe     │                   │
├──┼─────────────────┼──────────────────┬┤
│  │                 │Total             ││
│  │                 ├──────────────────┼┤
│  │                 │Angine            ││
│  │                 ├──────────────────┼┤
│  │Nr. cazuri boli  │Pediculoze        ││
│  │transmisibile    ├──────────────────┼┤
│  │depistate cu     │Scabie            ││
│5 │ocazia triajului ├──────────────────┼┤
│  │epidemiologic    │Micoze            ││
│  │după vacanţe     ├──────────────────┼┤
│  │                 │Alte boli         ││
│  │                 │infectocontagioase││
│  │                 ├──────────────────┼┤
│  │                 │Alte boli         ││
│  │                 │neinfecţioase     ││
├──┼─────────────────┼──────────────────┴┤
│  │Nr. exsudate     │                   │
│6 │faringiene       │                   │
│  │recoltate        │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. total        │                   │
│  │antepreşcolari şi│                   │
│  │/sau preşcolari  │                   │
│7 │examinaţi cu     │                   │
│  │ocazia triajului │                   │
│  │epidemiologic    │                   │
│  │zilnic           │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. cazuri de    │                   │
│  │boli             │                   │
│  │transmisibile    │                   │
│  │depistate cu     │                   │
│  │ocazia triajului │                   │
│  │epidemiologic    │                   │
│8 │zilnic la        │                   │
│  │antepreşcolari şi│                   │
│  │/sau preşcolari  │                   │
│  │(angine,         │                   │
│  │pediculoze,      │                   │
│  │scabie, micoze,  │                   │
│  │alte boli)       │                   │
├──┼─────────────────┼──────────────────┬┤
│  │                 │TOTAL             ││
│  │                 ├──────────────────┼┤
│  │                 │Afecţiuni         ││
│  │Nr. cazuri noi de│cardiovasculare   ││
│  │boli             ├──────────────────┼┤
│  │dispensarizabile │Vicii de refracţie││
│  │depistate cu     ├──────────────────┼┤
│  │ocazia examenelor│Obezitate         ││
│9 │medicale de      ├──────────────────┼┤
│  │bilanţ al stării │Vicii de postură  ││
│  │de sănătate şi al├──────────────────┼┤
│  │examenelor       │Tulburări de      ││
│  │periodice        │comportament şi   ││
│  │                 │dificultăţi       ││
│  │                 │adaptare şcolară  ││
│  │                 ├──────────────────┼┤
│  │                 │Alte boli         ││
├──┼─────────────────┼──────────────────┴┤
│  │Nr. cazuri vechi │                   │
│  │din evidenţa     │                   │
│  │specială trimise │                   │
│  │la specialişti   │                   │
│  │pentru stabilirea│                   │
│  │stadiului bolii  │                   │
│10│dispensarizabile │                   │
│  │şi revenite de la│                   │
│  │aceştia cu       │                   │
│  │rezultatul       │                   │
│  │examinării şi    │                   │
│  │recomandările    │                   │
│  │terapeutice      │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. bilete de    │                   │
│  │trimitere la     │                   │
│  │examene de       │                   │
│11│specialitate     │                   │
│  │pentru stabilirea│                   │
│  │diagnosticului de│                   │
│  │certitudine      │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. vizări ale   │                   │
│  │meniurilor       │                   │
│  │săptămânale din  │                   │
│12│creşele,         │                   │
│  │grădiniţele cu   │                   │
│  │bloc alimentar   │                   │
│  │propriu          │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. vizări ale   │                   │
│  │meniurilor din   │                   │
│13│creşele,         │                   │
│  │grădiniţele cu   │                   │
│  │sistem catering  │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. anchete      │                   │
│  │alimentare în    │                   │
│  │lunile februarie,│                   │
│14│mai şi octombrie │                   │
│  │la unităţile cu  │                   │
│  │bloc alimentar   │                   │
│  │propriu          │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. ore de       │                   │
│15│educaţie pentru  │                   │
│  │sănătate         │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. participanţi │                   │
│16│ore educaţie     │                   │
│  │pentru sănătate  │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. cazuri boli  │                   │
│  │acute            │                   │
│17│diagnosticate cu │                   │
│  │ocazia           │                   │
│  │consultaţiilor la│                   │
│  │cerere           │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. preşcolari   │                   │
│  │examinaţi în     │                   │
│18│vederea plecării │                   │
│  │în tabere de     │                   │
│  │vacanţă,         │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. monitorizări │                   │
│  │în diverse       │                   │
│  │compartimente    │                   │
│  │(bloc alimentar, │                   │
│19│spaţii de        │                   │
│  │învăţământ etc.) │                   │
│  │din unitatea de  │                   │
│  │învăţământ       │                   │
│  │arondată         │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. monitorizări │                   │
│  │concretizate în  │                   │
│  │note de control  │                   │
│  │transmise        │                   │
│  │conducătorului   │                   │
│20│acestor          │                   │
│  │compartimente    │                   │
│  │spre luarea la   │                   │
│  │cunoştinţă şi    │                   │
│  │măsuri de        │                   │
│  │remediere în caz │                   │
│  │de deficienţe    │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. instruiri pe │                   │
│  │probleme         │                   │
│21│igienico-sanitare│                   │
│  │ale personalului │                   │
│  │îngrijitor       │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. adeverinţe   │                   │
│  │medicale         │                   │
│22│eliberate pentru │                   │
│  │înscrierea într-o│                   │
│  │nouă treaptă de  │                   │
│  │învăţământ       │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. înregistrări │                   │
│  │avize            │                   │
│  │epidemiologice   │                   │
│23│pentru absenteism│                   │
│  │din motive       │                   │
│  │medicale din     │                   │
│  │creşe, grădiniţe,│                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│24│Nr. total        │                   │
│  │consultaţii      │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│25│Nr. tratamente   │                   │
├──┼─────────────────┼───────────────────┤
│  │Nr. solicitări   │                   │
│26│serviciul de     │                   │
│  │urgenţă 112      │                   │
└──┴─────────────────┴───────────────────┘


    ANEXA 15.2

        la metodologie
              Centralizator lunar al activităţii medicale din unităţile de
     învăţământ preuniversitar care şcolarizează pe nivel primar, gimnazial, liceal

┌────┬─────────────────────────────────────┐
│NR. │ACTIVITĂŢI                           │
│CRT.│                                     │
├────┼─────────────────┬──────────────────┬┤
│    │Nr. Examene      │                  ││
│    │medicale de      │NR. TOTAL ELEVI   ││
│    │bilanţ al stării │EXAMINAŢI         ││
│    │de sănătate      │                  ││
│    │(elevi cls. I, a ├──────────────────┼┤
│1   │IV-a, a VIII-a şi│                  ││
│    │a XII-a, ultimul │DINTRE CARE NR.   ││
│    │an şcoală        │ELEVI FĂRĂ ABATERI││
│    │profesională şi  │DE LA STAREA DE   ││
│    │ucenici)         │SĂNĂTATE          ││
│    │                 │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. Măsurători   │TOTAL             ││
│    │somatometrice    ├──────────────────┼┤
│    │(înălţimea,      │Armonici          ││
│2.  │greutatea) la    ├──────────────────┼┤
│    │elevii din       │Hipostaturali gr. ││
│    │clasele/anii     │2                 ││
│    │bilanţ           ├──────────────────┼┤
│    │                 │Obezitate         ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. Măsurători   │TOTAL             ││
│    │fiziometrice     ├──────────────────┼┤
│3   │(puls, TA) la    │HTA               ││
│    │elevii din       ├──────────────────┼┤
│    │clasele/anii     │Tulburări de ritm ││
│    │bilanţ           │cardiac           ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │                 │Total             ││
│    │Nr. Măsurători   │                  ││
│    │somatometrice    ├──────────────────┼┤
│    │(înălţimea,      │Armonici          ││
│    │greutatea) la    │                  ││
│4.  │elevii din toate ├──────────────────┼┤
│    │clasele/anii în  │Hipostaturali gr. ││
│    │afara celor de la│2                 ││
│    │examenul de      │                  ││
│    │bilanţ           ├──────────────────┼┤
│    │                 │Obezitate         ││
│    │                 │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. Măsurători   │                  ││
│    │fiziometrice     │TOTAL             ││
│    │(puls, TA) la    │                  ││
│    │elevii din toate │                  ││
│5.  │clasele/anii în  ├──────────────────┼┤
│    │afara celor de la│                  ││
│    │examenul de      │HTA               ││
│    │bilanţ           │                  ││
│    │                 │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┴┤
│    │Nr. Elevi scoşi  │                   │
│6   │din evidenţă prin│                   │
│    │recuperarea      │                   │
│    │afecţiunilor     │                   │
├────┼─────────────────┼───────────────────┤
│    │Nr. Elevi        │                   │
│    │examinaţi cu     │                   │
│7   │ocazia triajului │                   │
│    │epidemiologic    │                   │
│    │după vacanţe     │                   │
├────┼─────────────────┼──────────────────┬┤
│    │                 │TOTAL             ││
│    │                 ├──────────────────┼┤
│    │                 │Angine            ││
│    │                 ├──────────────────┼┤
│    │                 │Pediculoze        ││
│    │Nr. Cazuri       ├──────────────────┼┤
│    │depistate cu     │Scabie            ││
│8   │ocazia triajului ├──────────────────┼┤
│    │epidemiologic    │Micoze            ││
│    │după vacanţe     ├──────────────────┼┤
│    │                 │Alte boli         ││
│    │                 │infectocontagioase││
│    │                 ├──────────────────┼┤
│    │                 │Alte boli         ││
│    │                 │neinfecţioase     ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. elevi        │                  ││
│    │examinaţi la     │                  ││
│9   │triajului        │                  ││
│    │epidemiologic cu │                  ││
│    │prilejul unor    │                  ││
│    │acţiuni speciale │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. cazuri de    │                  ││
│    │boli             │                  ││
│    │transmisibile    │                  ││
│    │depistate cu     │                  ││
│    │ocazia triajului │                  ││
│10  │epidemiologic    │                  ││
│    │(angine,         │                  ││
│    │pediculoze,      │                  ││
│    │scabie, micoze,  │                  ││
│    │alte boli) cu    │                  ││
│    │prilejul unor    │                  ││
│    │acţiuni speciale │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │                 │TOTAL             ││
│    │                 ├──────────────────┼┤
│    │                 │Afecţiuni         ││
│    │Nr. cazuri noi de│cardiovasculare   ││
│    │boli             ├──────────────────┼┤
│    │dispensarizabile │Vicii de refracţie││
│    │depistate cu     ├──────────────────┼┤
│    │ocazia examenelor│Obezitate         ││
│11  │medicale de      ├──────────────────┼┤
│    │bilanţ al stării │Vicii de postură  ││
│    │de sănătate şi a ├──────────────────┼┤
│    │examenelor       │Tulburări de      ││
│    │periodice        │comportament şi   ││
│    │                 │dificultăţi       ││
│    │                 │adaptare şcolară  ││
│    │                 ├──────────────────┼┤
│    │                 │Alte boli         ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. cazuri vechi │                  ││
│    │din evidenţa     │                  ││
│    │specială trimise │                  ││
│    │la specialişti   │                  ││
│    │pentru stabilirea│                  ││
│    │stadiului bolii  │                  ││
│12  │dispensarizabile │                  ││
│    │şi revenite de la│                  ││
│    │aceştia cu       │                  ││
│    │rezultatul       │                  ││
│    │examinării şi    │                  ││
│    │recomandările    │                  ││
│    │terapeutice      │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. bilete de    │                  ││
│13  │trimitere la     │                  ││
│    │examene de       │                  ││
│    │specialitate     │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│14  │Nr. ore instruire│                  ││
│    │prim-ajutor      │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. participanţi │                  ││
│15  │- ore de         │                  ││
│    │prim-ajutor      │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. ore de       │                  ││
│    │educaţie pentru  │                  ││
│16  │sănătate         │                  ││
│    │colective şi     │                  ││
│    │individuale      │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. participanţi │                  ││
│    │ore educaţie     │                  ││
│17  │pentru sănătate  │                  ││
│    │colective şi     │                  ││
│    │individuale      │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr ore de        │                  ││
│    │educaţie pentru  │                  ││
│18  │sănătate pentru  │                  ││
│    │prevenirea       │                  ││
│    │violenţei        │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. cazuri boli  │                  ││
│    │acute            │                  ││
│19  │diagnosticate cu │                  ││
│    │ocazia           │                  ││
│    │consultaţiilor la│                  ││
│    │cerere           │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. elevi        │                  ││
│    │examinaţi în     │                  ││
│20  │vederea avizării │                  ││
│    │participării la  │                  ││
│    │competiţii       │                  ││
│    │sportive şcolare │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. elevi        │                  ││
│    │examinaţi în     │                  ││
│    │vederea plecării │                  ││
│21  │în tabere de     │                  ││
│    │vacanţă,         │                  ││
│    │concursuri       │                  ││
│    │şcolare şi       │                  ││
│    │olimpiade        │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. elevi        │                  ││
│    │examinaţi la     │                  ││
│    │vizita medicală  │                  ││
│    │cu ocazia        │                  ││
│22  │înscrierii la    │                  ││
│    │licee de         │                  ││
│    │specialitate,    │                  ││
│    │vocaţionale sau  │                  ││
│    │şcoli            │                  ││
│    │profesionale     │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. scutiri      │                  ││
│23  │medicale pentru  │                  ││
│    │lecţiile de      │                  ││
│    │educaţie fizică  │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. scutiri      │                  ││
│    │medicale         │                  ││
│    │temporare/       │                  ││
│    │parţiale de efort│                  ││
│24  │fizic şi de      │                  ││
│    │anumite condiţii │                  ││
│    │de muncă în      │                  ││
│    │cadrul instruirii│                  ││
│    │practice în      │                  ││
│    │ateliere şcolare │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. scutiri      │                  ││
│    │medicale de      │                  ││
│    │absenţe la orele │                  ││
│    │de curs sau      │                  ││
│25  │înregistrări ale │                  ││
│    │scutirilor/      │                  ││
│    │avizelor         │                  ││
│    │epidemiologice   │                  ││
│    │eliberate de alte│                  ││
│    │unităţi medicale │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. elevi luaţi  │                  ││
│26  │în evidenţă      │                  ││
│    │pentru acordarea │                  ││
│    │de burse medicale│                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. adeverinţe   │                  ││
│    │medicale         │                  ││
│27  │eliberate pentru │                  ││
│    │înscrierea într-o│                  ││
│    │nouă treaptă de  │                  ││
│    │învăţământ       │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. monitorizări │                  ││
│    │în diverse       │                  ││
│    │compartimente    │                  ││
│    │(cămine, cantine,│                  ││
│28  │spaţii de        │                  ││
│    │învăţământ etc.) │                  ││
│    │din unitatea de  │                  ││
│    │învăţământ       │                  ││
│    │arondată         │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. monitorizări │                  ││
│    │concretizate în  │                  ││
│    │note de control  │                  ││
│    │transmise        │                  ││
│    │conducătorului   │                  ││
│29  │acestor          │                  ││
│    │compartimente    │                  ││
│    │spre luarea la   │                  ││
│    │cunoştinţă şi    │                  ││
│    │măsuri de        │                  ││
│    │remediere în caz │                  ││
│    │de deficienţe    │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. instruiri pe │                  ││
│    │probleme         │                  ││
│30  │igienico-sanitare│                  ││
│    │ale personalului │                  ││
│    │îngrijitor       │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. vizări ale   │                  ││
│31  │meniurilor       │                  ││
│    │săptămânale în   │                  ││
│    │cantine şcolare  │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. anchete      │                  ││
│    │alimentare în    │                  ││
│    │lunile februarie,│                  ││
│32  │mai şi octombrie │                  ││
│    │la unităţile de  │                  ││
│    │învăţământ cu    │                  ││
│    │bloc alimentar   │                  ││
│    │propriu          │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│33  │Nr. total        │                  ││
│    │consultaţii      │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│34  │Nr. Tratamente   │                  ││
├────┼─────────────────┼──────────────────┼┤
│    │Nr. solicitări   │                  ││
│35  │serviciul de     │                  ││
│    │urgenţă 112      │                  ││
└────┴─────────────────┴──────────────────┴┘


    ANEXA 15.3

        la metodologie
                    Centralizator lunar al activităţii medicale din
            cabinetul medical din cadrul instituţiei de învăţământ superior
    LUNA ......... ANUL ...........

┌────┬────────────────────────┬────────┐
│Nr. │Activităţi              │STUDENŢI│
│Crt.│                        │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. examene medicale de │        │
│1   │bilanţ al stării de     │        │
│    │sănătate (studenţi anul │        │
│    │II)                     │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. cazuri noi de boli  │        │
│    │dispensarizate depistate│        │
│2   │cu ocazia examenelor    │        │
│    │medicale de bilanţ al   │        │
│    │stării de sănătate      │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. cazuri noi de boli  │        │
│3   │dispensarizabile        │        │
│    │depistate la consultaţii│        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. cazuri vechi din    │        │
│    │evidenţa specială       │        │
│    │trimise la specialişti  │        │
│    │pentru stabilirea       │        │
│4   │stadiului bolii         │        │
│    │dispensarizabile şi     │        │
│    │revenite de la aceştia  │        │
│    │cu rezultatul examinării│        │
│    │şi recomandările        │        │
│    │terapeutice             │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. ore de educaţie     │        │
│5   │pentru sănătate/nr.     │        │
│    │participanţi            │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. cazuri boli acute   │        │
│6   │diagnosticate cu ocazia │        │
│    │consultaţiilor la cerere│        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. studenţi examinaţi  │        │
│7   │în vederea avizării     │        │
│    │participării la unele   │        │
│    │competiţii sportive     │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. scutiri medicale    │        │
│8   │pentru lecţiile de      │        │
│    │educaţie fizică         │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. studenţi examinaţi  │        │
│9   │în vederea plecării în  │        │
│    │tabere                  │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. avize epidemiologice│        │
│10  │eliberate pentru cazarea│        │
│    │în căminele studenţeşti │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. scutiri medicale de │        │
│    │absenţe la orele de curs│        │
│11  │sau vizări ale          │        │
│    │scutirilor eliberate de │        │
│    │alte unităţi medicale   │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. monitorizări în     │        │
│    │diverse compartimente   │        │
│    │(cămine, cantine, spaţii│        │
│    │de învăţământ etc.) din │        │
│    │unitatea de învăţământ  │        │
│    │arondată, concretizate  │        │
│12  │în note de control      │        │
│    │transmise conducătorului│        │
│    │acestor compartimente   │        │
│    │spre luarea la          │        │
│    │cunoştinţă şi măsuri de │        │
│    │remediere în caz de     │        │
│    │deficienţe              │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. instruiri pe        │        │
│13  │probleme                │        │
│    │igienico-sanitare ale   │        │
│    │personalului îngrijitor │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. vizări documente    │        │
│14  │pentru obţinerea de     │        │
│    │burse medicale, sociale,│        │
│    │studenţeşti             │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│    │Nr. adeverinţe medicale │        │
│    │eliberate în alte       │        │
│    │scopuri (înscriere      │        │
│    │master, înscriere altă  │        │
│15  │facultate, permis de    │        │
│    │şedere, work and travel,│        │
│    │angajare, voluntariat,  │        │
│    │cursuri profesionale,   │        │
│    │competiţii)             │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│16  │Nr. bilete de trimitere │        │
│    │emise, în regim special │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│17  │Nr. studenţi aflaţi în  │        │
│    │evidenţa specială       │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│18  │Nr. tratamente          │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│19  │Nr. total consultaţii   │        │
├────┼────────────────────────┼────────┤
│20  │Nr. vaccinări (la       │        │
│    │cerere)                 │        │
└────┴────────────────────────┴────────┘

        DATA
        ÎNTOCMIT

    ANEXA 15.4

        la metodologie
           Centralizator lunar al activităţii din cabinetul stomatologic din
       unităţile de învăţământ preuniversitar şi unităţile de învăţământ superior
        UNITATE DE ÎNVĂŢĂMÂNT ..... MEDIC STOMATOLOG ......... ASISTENT MEDICAL .......
        CENTRALIZATOR ACTIVITATE LUNARĂ
        LUNA .... AN .....

┌───┬─────────────────────────────────┬┐
│1. │Nr. total prezentări la cabinet  ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│2. │Nr. total consultaţii primare    ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│3. │Nr. total tratamente             ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│4. │Nr. total ore educaţie pentru    ││
│   │sănătate                         ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│5. │Nr. participanţi la orele de     ││
│   │educaţie pentru sănătate         ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│   │Nr. total refaceri suprafeţe     ││
│6. │dentare afectate prin carie      ││
│   │simplă                           ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│   │Nr. total refaceri suprafeţe     ││
│7. │dentare afectate prin carie      ││
│   │complicată                       ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│8..│Nr. total detartraje per dinte   ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│9. │Nr. total periaje profesionale   ││
│   │per dinte                        ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│10.│Nr. total antiinflamator         ││
│   │postdetartraj/grupa 6 dinţi      ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│   │Nr. total tratamente parodonţiu  ││
│11.│marginal de înveliş, mucoasă/    ││
│   │afecţiuni                        ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│   │Nr. total proceduri chirurgicale ││
│12.│(incizii abcese, decapuşonări,   ││
│   │suturi)                          ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│13.│Nr. total extracţii dinţi        ││
│   │temporari                        ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│14.│Nr. total extracţii dinţi        ││
│   │permanenţi                       ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│15.│Nr. total anestezii topice,      ││
│   │injectabile                      ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│16.│Nr. total tratamente plagă       ││
│   │dentinară                        ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│17.│Nr. total coafaje directe,       ││
│   │indirecte                        ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│18.│Nr. total obturaţii de baza      ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│19.│Nr. total obturaţii provizorii   ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│20.│Nr. total pansamente calmante    ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│21.│Nr. total extirpări pulpare per  ││
│   │canal                            ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│22.│Nr. total pansamente             ││
│   │devitalizante                    ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│23.│Nr. total amputaţii vitale,      ││
│   │devitale                         ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│24.│Nr. total tratamente gangrenă per││
│   │canal                            ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│25.│Nr. total dezobturari canale     ││
│   │radiculare/canal                 ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│26.│Nr. total obturaţii temporare/   ││
│   │definitive de canal per canal    ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│27.│Nr. total dezobturări obturaţii  ││
│   │coronare definitive              ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│28.│Nr. total finisări obturaţii     ││
│   │coronare definitive              ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│29.│Nr. total sigilări/dinte         ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│30.│Nr. total fluorizări/dinte       ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│31.│Nr. pivoţi intraradiculari       ││
│   │cimentaţi                        ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│   │Nr. total preşcolari/elevi       ││
│32.│depistaţi cu anomalii            ││
│   │dento-maxilare                   ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│33.│Nr. purtători aparat ortodontic  ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│34.│Nr. total de reţete eliberate    ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│35.│Nr. total de motivări eliberate  ││
├───┼─────────────────────────────────┼┤
│36.│Nr. total de bilete de trimitere ││
│   │eliberate                        ││
└───┴─────────────────────────────────┴┘


    ANEXA 16

        la metodologie

    Documentele medicale necesare înscrierii/transferului/revenirii*) în/din unităţile de învăţământ:
        *) documentele se depun la secretariat la începutul anului şcolar pentru copiii nou-înscrişi în creşa, grădiniţa şi clasa pregătitoare/în momentul în care se efectuează transferul/revenirea în unitatea de învăţământ
    – La înscrierea în creşă/grădiniţă: Fişa medicală alcătuită din adeverinţa medicală de înscriere în colectivitate, modelul din Anexa 16.1 (împreună cu avizul epidemiologic şi dovada de vaccinare a copilului) - Anexa 16.2 - eliberată de medicul de familie.
    – La înscrierea în clasa pregătitoare:
    a) Dacă copilul a frecventat o grădiniţă în care există cabinet medical şcolar: fişa medicală de la grădiniţă şi adeverinţă medicală conform modelului prevăzut la Anexa 16.3 - eliberate de medicul şcolar al grădiniţei frecventate;
    b) Dacă copilul a frecventat o grădiniţă în care nu există cabinet medical şcolar: Fişa medicală alcătuită din adeverinţa medicală de înscriere în colectivitate (împreună cu dovada de vaccinare) a copilului eliberată de medicul de familie.

    – La înscrierea în clasa a IX-a:
    a) Dacă elevul a frecventat o şcoală în care există cabinet medical şcolar: fişa medicală de la şcoală şi adeverinţă medicală conform modelului prevăzut la Anexa nr. 16.3 eliberate de medicul şcolii frecventate;
    b) Dacă elevul a frecventat o şcoală în care nu există cabinet medical şcolar: Fişa medicală alcătuită din adeverinţa medicală de înscriere în colectivitate (împreună cu dovada de vaccinare) a copilului eliberată de medicul de familie.

    – În cazul transferului între diferite unităţi de învăţământ:
    a) Dacă antepreşcolarul/preşcolarul/elevul a frecventat o unitate de învăţământ cu cabinet medical propriu: fişa medicală de la unitatea de învăţământ de la care se transferă eliberată de medicul şcolar;
    b) Dacă antepreşcolarul/preşcolarul/elevul a frecventat o creşă/grădiniţă/şcoală fără cabinet medical propriu: Fişa medicală alcătuită din adeverinţa medicală de înscriere în colectivitate (împreună cu dovada de vaccinare a copilului) eliberată de medicul de familie.

    – La revenirea din vacanţe NU se va solicita antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor aviz epidemiologic pentru frecventarea cursurilor
    – La începerea anului şcolar/universitar, la cazarea în căminele şcolare/studenţeşti, elevii şi studenţii vor prezenta pedagogului/administratorului de cămin avizul epidemiologic eliberat de medicul de familie
    – Revenirea în colectivitate după boli infecto-contagioase se face pe baza adeverinţei medicale (în cazul elevilor/studenţilor) şi a avizului epidemiologic (în cazul antepreşcolarilor şi preşcolarilor) apt de reintrare/revenire în colectivitate emise de către medicul curant.

    ANEXA 16.1

        la metodologie
        Fişa medicală de înscriere în colectivitate
        Unitatea sanitară unde s-a efectuat evaluarea ..................
        (denumirea, adresa, telefonul) .................................
                   ADEVERINŢĂ MEDICALĂ PENTRU ÎNSCRIEREA ÎN COLECTIVITATE
        Numele şi prenumele: ................... Sexul: ..... Data naşterii: ............
        Adresa (strada nr., oraşul, judeţul/sectorul): ..................................
        Instituţia la care doreşte să se înscrie (şcoala, liceul, grădiniţa, creşa): ...................
        Numele şi prenumele părintelui/tutorelui legal instituit ...........................
    Telefonul de contact al părintelui/tutorelui legal instituit ...................

    Antecedente patologice NU [] DA []:
    – astm []
    – sindrom de hiperactivitate []
    – otită medie cronică []/recurentă []
    – maladii congenitale de cord []
    – probleme de învăţare []/dezvoltare []
    – diabet zaharat []
    – leziuni osteoarticulare []
    – convulsii []
    – tulburări de vorbire [], auz [], vedere []
    – tuberculoză []
    – altele []: ....................

    Alergii NU [] DA []:
    – medicamentoase: ..................
    – alimentare: ......................
    – altele: ..........................

    Medicaţie pentru afecţiuni cronice NU [] DA []: (listaţi)
        .......................................
        .......................................
        .......................................
        Vaccinări - vezi aviz epidemiologic. Dacă aţi bifat cel puţin una dintre acestea, ataşaţi documente medicale relevante.

    Examen fizic
        Înălţime .......... cm; Greutate .......... kg; Indice de masă corporală .......... kg/mp
        Presiunea arterială (pentru copii peste 3 ani) .................... mmHg

    Examen fizic general (normal [] / anormal [])
        ORL .................................................
        Dentiţie normală DA [] NU []: ...............................
        Extremitate cefalică - regiune cervicală: ...................
        Ganglioni limfatici normali DA [] NU []: ....................
        Pulmonar normal DA [] NU []: ................................
        Cardiovascular normal DA [] NU []: ..........................
        Abdominal normal DA [] NU []: ...............................
        Genitourinar normal DA [] NU []: ............................
        Extremităţi normale DA [] NU []: ............................
        Tegumente normale DA [] NU []: ..............................
    Dezvoltare psihologică normală DA [] NU []: .....................
        Limbaj normal DA [] NU []: ........................
        Comportament normal DA [] NU []: .............................

    Dezvoltare (copii preşcolari)
        În limite normale DA [] NU []: ................................
        Dacă aţi bifat NU, precizaţi tipul de afectare:
    - cognitivă ................................................
    – comunicare/limbaj ........................................
    – emoţională/socială .......................................
    – adaptare .................................................
    – motricitate ............................................


    Auz
    – Audiometrie (după caz)
        normal []
    anormal []: ........................
        ........................................
        ........................................
        ........................................



    Vizual
    – Acuitate vizuală
    normală
    DA []
        NU []: ....................

        Ochi stâng: ..............................
        Ochi drept: ..............................

    – Corecţie cu lentile NU [] DA []
    – Strabism NU [] DA []

    Recomandări
        Activitate fizică normală DA [] NU [] restricţii (după caz): .............
        Alimentaţie diversificată DA [] NU [] restricţii: ........................

    Reevaluarea este necesară:
    – NU [] DA [] pentru ...................... data programată ...../..../....

    Evaluări suplimentare NU [] DA [] care ....................................
    Necesitatea unui sistem special de educaţie []
    Altele .....................

    Rezultatul evaluării
        Copil apt [] / inapt [] pentru intrarea în colectivitate
    Observaţii ......................
    ........................................


┌──────────────────────────────┬────────────────────────────────────────┐
│Data examinării               │Semnătura medicului, gradul profesional │
│..............................│şi parafa                               │
│                              │........................................│
└──────────────────────────────┴────────────────────────────────────────┘


    ANEXA 16.2

        la metodologie
    AVIZ
    epidemiologic/dovadă de vaccinare

    Faţă

┌────────────────────┬─────────────────┐
│Judeţul ..........  │Cod numeric      │
│                    │personal         │
├────────────────────┼─────────────────┤
│Localitatea         │[][][][][][][][] │
│.............       │[][][][][]       │
├────────────────────┼─────────────────┤
│Unitatea sanitară   │                 │
│............        │                 │
└────────────────────┴─────────────────┘

        AVIZ EPIDEMIOLOGIC PENTRU (RE)INTRARE ÎN COLECTIVITATE
        anul ..... luna ....... ziua ......
        Numele ............. Prenumele ............. Prenumele tatălui .........
        Data naşterii: anul ....... luna ...... ziua .....
        Domiciliul: localitatea .......... str. ......... nr. .... bl. .... ap. ..... sectorul/judeţul
        ARE [ ]/NU ARE [ ] semne şi simptome sugestive de boală transmisibilă: .............
        S-a eliberat prezenta pentru: ...............
        A se vedea situaţia vaccinărilor pe verso.
        Semnătura şi parafa medicului,

    Verso
        Unitatea sanitară ....(denumirea, adresa, telefonul, fax)....
                              FIŞA DE VACCINĂRI*1)
        *1) Însoţeşte avizul epidemiologic la înscrierea preşcolarilor şi elevilor în unitatea de învăţământ.
        Numele şi prenumele: .................
        Sexul: ..... Vârsta: .........
        Adresa (strada nr., oraşul, judeţul/sectorul) ..............
        Instituţia la care doreşte să se înscrie (şcoala, liceul, grădiniţa, creşa): ..........
    Numele şi prenumele părintelui: .........
    Telefoanele de contact ale părintelui: .........
        Vaccinări
    - numărul carnetului de vaccinări al copilului ..............
    a) vaccinări conform Programului naţional de vaccinare

┌──────────┬──────┬──────┬──────┬──────┐
│*)        │--/--/│--/--/│--/--/│--/--/│
│hepatita B│--    │--    │--    │--    │
├──────────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│BCG       │--/--/│      │      │      │
│          │--    │      │      │      │
├──────────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│*) DTP    │--/--/│--/--/│--/--/│      │
│          │--    │--    │--    │      │
├──────────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│          │--/--/│--/--/│--/--/│      │
│          │--    │--    │--    │      │
├──────────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│*) Hib    │--/--/│--/--/│--/--/│--/--/│
│          │--    │--    │--    │--    │
├──────────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│*) Polio  │--/--/│--/--/│--/--/│--/--/│
│          │--    │--    │--    │--    │
├──────────┼──────┼──────┼──────┼──────┤
│ROR       │--/--/│--/--/│--/--/│      │
│          │--    │--    │--    │      │
└──────────┴──────┴──────┴──────┴──────┘

        *) Se menţionează toate antigenele administrate, indiferent de tipul de vaccin utilizat (mono-, tetra-, penta- sau hexavalente).

    b) vaccinări opţionale

┌───────────┬─────────────────────┬──┬──┬──┐
│gripal     │--/--/--             │  │  │  │
├───────────┼─────────────────────┼──┼──┼──┤
│           │                     │--│--│--│
│           │                     │/ │/ │/ │
│pneumococic│--/--/--             │--│--│--│
│           │                     │/ │/ │/ │
│           │                     │--│--│--│
├───────────┼─────────────────────┼──┼──┼──┤
│           │                     │--│--│  │
│           │                     │/ │/ │  │
│rotavirus  │--/--/--             │--│--│  │
│           │                     │/ │/ │  │
│           │                     │--│--│  │
├───────────┼─────────────────────┼──┼──┼──┤
│           │                     │--│--│  │
│           │                     │/ │/ │  │
│varicela   │--/--/--             │--│--│  │
│           │                     │/ │/ │  │
│           │                     │--│--│  │
├───────────┼─────────────────────┼──┼──┼──┤
│           │                     │--│--│  │
│           │                     │/ │/ │  │
│HPV        │--/--/--             │--│--│  │
│           │                     │/ │/ │  │
│           │                     │--│--│  │
├───────────┼─────────────────────┼──┼──┼──┤
│           │                     │--│  │  │
│           │                     │/ │  │  │
│Hepatita A │--/--/--             │--│  │  │
│           │                     │/ │  │  │
│           │                     │--│  │  │
├───────────┼─────────────────────┼──┼──┼──┤
│           │                     │--│--│--│
│Altele,    │                     │/ │/ │/ │
│specificaţi│.....................│--│--│--│
│           │                     │/ │/ │/ │
│           │                     │--│--│--│
└───────────┴─────────────────────┴──┴──┴──┘




┌───────────┬──────────────────────────┐
│           │Eliberată de              │
│Data       │........................  │
│...........│(numele, prenumele, parafa│
│           │şi semnătura)             │
└───────────┴──────────────────────────┘


    ANEXA 16.3

        la metodologie
        ADEVERINŢĂ MEDICALĂ:
        (Model = M.S. cod 18.1.1)

    Faţă:

┌───────────────────────────────────┬──────────────────────────────────────────┐
│Judeţul                            │                                          │
│.................................. │Nr. fişă / registru de consultaţii        │
│Localitatea                        │..........................................│
│..............................     │CNP [ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ │
│Unitatea sanitară                  │]                                         │
│.......................            │                                          │
├───────────────────────────────────┴──────────────────────────────────────────┤
│                                                                              │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ADEVERINŢĂ MEDICALĂ                                                           │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│                                                                              │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Se adevereşte că: ......................... Sexul: M / F                      │
│numele şi prenumele                                                           │
│cu domiciliul în: judeţul ...................... localitatea                  │
│.............................. str. ..................                        │
│nr. ....... bl. ..... ap. ......... sect. ....; având ocupaţia de:            │
│................... la ...............                                        │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Este suferind de: ..................................................          │
│..............................................................................│
│Se recomandă ........................................................         │
│..............................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│S-a eliberat prezenta spre a-i servi la: ..............................       │
├───────────────────────────────────┬──────────────────────────────────────────┤
│Data eliberării:                   │Semnătura şi parafa medicului,            │
│anul ........ luna ...........ziua │L.S. ........................             │
│.....                              │                                          │
└───────────────────────────────────┴──────────────────────────────────────────┘


    Verso:

┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Concluziile examenului medical de bilanţ:                                     │
│..............................................................................│
│..............................................................................│
│..............................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Rezultatul investigaţiilor medicale:                                          │
│..............................................................................│
│..............................................................................│
│..............................................................................│
│Recomandări:                                                                  │
│..............................................................................│
│..............................................................................│
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Apt pentru:                                                                   │
│..............................................................................│
│..............................................................................│
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘


    ANEXA 17

        la metodologie
    A. Normarea personalului medical din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior
    I. Creşe şi Grădiniţe:

┌────┬───────────────────┬─────────────┐
│Nr. │Tip unitate de     │Normare      │
│crt.│învăţământ         │             │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │1/2 normă    │
│    │Creşe cu           │medic        │
│    │personalitate      │medicină     │
│    │juridică/creşe     │generală/de  │
│    │arondate sau grupe │familie,     │
│    │de nivel           │2 norme      │
│    │antepreşcolar în   │asistent     │
│1.  │cadrul unei unităţi│medical      │
│    │de învăţământ      │generalist/  │
│    │preuniversitar cu  │pediatrie per│
│    │personalitate      │locaţie, cu  │
│    │juridică, cu mai   │program      │
│    │puţin de 100 de    │06.00-18.00, │
│    │antepreşcolari     │asigurare 2  │
│    │                   │ture         │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │1/2 normă    │
│    │Creşe cu           │medic        │
│    │personalitate      │medicină     │
│    │juridică/creşe     │generală/de  │
│    │arondate sau grupe │familie,     │
│    │de nivel           │3 norme      │
│    │antepreşcolar în   │asistent     │
│2.  │cadrul unei unităţi│medical      │
│    │de învăţământ      │generalist/  │
│    │preuniversitar cu  │pediatrie,   │
│    │personalitate      │per locaţie, │
│    │juridică cu 101 -  │cu program   │
│    │150 de             │6,00 - 18,00,│
│    │antepreşcolari     │asigurare 2  │
│    │                   │ture         │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │1/2 normă    │
│    │Creşe cu           │medic        │
│    │personalitate      │medicină     │
│    │juridică/creşe     │generală/de  │
│    │arondate sau grupe │familie,     │
│    │de nivel           │4 norme      │
│    │antepreşcolar în   │asistent     │
│3   │cadrul unei unităţi│medical      │
│    │de învăţământ      │generalist/  │
│    │preuniversitar cu  │pediatrie,   │
│    │personalitate      │per locaţie, │
│    │juridică cu peste  │cu program   │
│    │150 de             │6,00 - 18,00,│
│    │antepreşcolari     │asigurare 2  │
│    │                   │ture         │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │1/4 normă    │
│    │                   │medic        │
│    │                   │medicină     │
│    │                   │generală/de  │
│    │                   │familie în   │
│    │Grădiniţe cu       │urban, sau 1/│
│4.  │program normal     │2 normă medic│
│    │(8:00-12:00), pe   │în mediul    │
│    │locaţie            │rural        │
│    │                   │1/2 normă    │
│    │                   │asistent     │
│    │                   │medical      │
│    │                   │generalist/  │
│    │                   │pediatrie    │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │-1/2 normă   │
│    │                   │medic        │
│    │                   │medicină     │
│    │                   │generală/de  │
│    │Grădiniţe cu       │familie      │
│    │program prelungit  │-1 + 1/2     │
│    │cu mai puţin de 150│normă        │
│5.  │de preşcolari şi   │asistent     │
│    │antepreşcolari, pe │medical      │
│    │locaţie            │generalist/  │
│    │                   │pediatrie, cu│
│    │                   │program      │
│    │                   │06.0018.00,  │
│    │                   │asigurare 2  │
│    │                   │ture         │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │-1/2 normă   │
│    │                   │medic        │
│    │                   │medicină     │
│    │                   │generală/de  │
│    │Grădiniţe cu       │familie      │
│    │program prelungit  │-2 norme     │
│6.  │cu peste 150 de    │asistent     │
│    │antepreşcolari şi  │medical      │
│    │preşcolari, pe     │generalist/  │
│    │locaţie            │pediatrie, cu│
│    │                   │program      │
│    │                   │06.0018.00,  │
│    │                   │asigurare 2  │
│    │                   │ture         │
├────┼───────────────────┼─────────────┤
│    │                   │-1/2 normă   │
│    │                   │medic        │
│    │                   │medicină     │
│    │                   │generală/de  │
│    │Grădiniţe cu       │familie      │
│7.  │program săptămânal,│-4 norme     │
│    │pe locaţie         │asistent     │
│    │                   │medical      │
│    │                   │generalist/  │
│    │                   │pediatrie, în│
│    │                   │3 ture       │
└────┴───────────────────┴─────────────┘


    II. a. Şcoli primare, gimnaziale, licee şi şcoli profesionale

┌────┬─────────────┬───────────────────┐
│Nr. │Tip unitate  │Normare            │
│crt.│de învăţământ│                   │
├────┼─────────────┼───────────────────┤
│    │             │1/2 normă medic    │
│    │             │medicină generală/ │
│    │             │de familie în      │
│    │Şcoli cu mai │mediul rural,      │
│    │puţin de 100 │1/2 normă medic    │
│1.  │de elevi pe  │medicină generală/ │
│    │locaţie      │medicină de        │
│    │             │familie, în mediul │
│    │             │urban              │
│    │             │1/2 normă asistent │
│    │             │medical generalist │
├────┼─────────────┼───────────────────┤
│    │             │1/2 normă medic    │
│    │             │medicina generală/ │
│    │             │de familie         │
│    │Şcoli cu     │1 normă asistent   │
│    │101-499      │medical generalist,│
│2.  │elevi, pe    │dacă se învaţă     │
│    │locaţie      │într-o tură        │
│    │             │1+1/2 normă        │
│    │             │asistent medical   │
│    │             │generalist, dacă se│
│    │             │învaţă în doua ture│
├────┼─────────────┼───────────────────┤
│    │             │1/2 normă medic    │
│    │             │medicină generală/ │
│    │             │de familie         │
│    │Şcoli cu     │1 normă asistent   │
│    │500-999      │medical generalist,│
│3.  │elevi, pe    │dacă se învaţă     │
│    │locaţie      │într-o tură        │
│    │             │2 norme asistent   │
│    │             │medical generalist,│
│    │             │dacă se învaţă în 2│
│    │             │ture               │
├────┼─────────────┼───────────────────┤
│    │             │1 normă medic      │
│    │Şcoli cu mai │medicină generală/ │
│4.  │mult de 1000 │de familie         │
│    │de elevi, pe │2 norme asistent   │
│    │locaţie      │medical generalist,│
│    │             │în 2 ture          │
└────┴─────────────┴───────────────────┘


    b. Şcoli speciale

┌──┬────────────┬─────────┬─────────────┐
│  │            │         │1 medic      │
│  │            │         │medicină     │
│  │            │         │generală/de  │
│  │            │         │familie/     │
│  │            │         │unitate de   │
│  │            │         │învăţământ   │
│  │            │         │1/2 normă    │
│  │            │         │medic        │
│  │            │         │specialist în│
│  │            │Şcoli    │profilul     │
│  │            │speciale,│şcolii/      │
│  │            │fără     │unitate de   │
│  │            │internat │învăţământ   │
│  │            │         │1/2 normă    │
│  │            │         │medic în     │
│  │            │         │specialitatea│
│  │            │         │psihiatrie   │
│  │            │         │pediatrică   │
│  │            │         │2 norme de   │
│  │            │         │asistent     │
│  │            │         │medical în 2 │
│  │            │         │ture/unitate │
│  │            │         │de învăţământ│
│1.│Cabinet     ├─────────┼─────────────┤
│  │medical     │         │1 medic      │
│  │            │         │medicină     │
│  │            │         │generală/de  │
│  │            │         │familie/     │
│  │            │         │unitate de   │
│  │            │         │învăţământ   │
│  │            │         │1/2 normă    │
│  │            │         │medic        │
│  │            │         │specialist în│
│  │            │         │profilul     │
│  │            │Şcoli    │şcolii/      │
│  │            │speciale │unitate de   │
│  │            │cu       │învăţământ   │
│  │            │internat │1/2 normă    │
│  │            │         │medic în     │
│  │            │         │specialitatea│
│  │            │         │psihiatrie   │
│  │            │         │pediatrică   │
│  │            │         │4 norme      │
│  │            │         │asistent     │
│  │            │         │medical în 3 │
│  │            │         │ture, cu     │
│  │            │         │asigurarea   │
│  │            │         │permanenţei* │
├──┼────────────┼─────────┴─────────────┤
│  │            │1/2 normă medic        │
│  │            │stomatolog/unitate de  │
│2.│Cabinet     │învăţământ             │
│  │stomatologic│1/2 normă asistent     │
│  │            │medical/unitate de     │
│  │            │învăţământ             │
└──┴────────────┴───────────────────────┘

        * În funcţie de patologie şi necesităţi, directorul şcolii speciale care are copii în internatul şcolar poate solicita angajare de infirmiere şi supraveghetori de noapte



    B. Normarea personalului medical din cabinetele de stomatologie din unităţile de învăţământ preuniversitar şi instituţiile de învăţământ superior

┌──────────┬──────────────┬────────────┐
│          │              │Instituţii  │
│          │Învăţământ    │de          │
│          │preuniversitar│învăţământ  │
│          │              │superior    │
├──────────┼──────────────┼────────────┤
│          │1 normă la    │1 normă la  │
│Medic     │800-1200      │1000-1500   │
│stomatolog│preşcolari şi │studenţi    │
│          │elevi         │            │
├──────────┼──────────────┼────────────┤
│          │1 normă la    │1 normă la  │
│Asistent  │800-1200      │1000-1500   │
│medical   │preşcolari şi │studenţi    │
│          │elevi         │            │
└──────────┴──────────────┴────────────┘


    C. Normarea personalului medical din cabinetele medicale din instituţii de învăţământ superior:

┌────┬──────────────┬──────────────────┐
│Nr. │Instituţii de │                  │
│crt.│învăţământ    │Normare           │
│    │superior      │                  │
├────┼──────────────┼──────────────────┤
│    │              │1 normă asistent  │
│    │800 -1500 de  │medical generalist│
│1.  │studenţi      │1/2 normă medic   │
│    │              │medicină generală/│
│    │              │de familie        │
├────┼──────────────┼──────────────────┤
│    │              │2 norme asistent  │
│    │1501- 3000 de │medical generalist│
│2.  │studenţi      │1 normă medic     │
│    │              │medicină generală/│
│    │              │de familie        │
└────┴──────────────┴──────────────────┘

        NOTĂ: 1 normă post medic, medic stomatolog şi asistent medical se poate realiza prin arondarea altor unităţi de învăţământ (în cazul cabinetelor medicale studenţeşti şi stomatologice şcolare/studenţeşti) sau cumularea de fracţiuni de normă (în cazul cabinetelor medicale şcolare).


    ANEXA 18

        la metodologie
                           Fişă de prezentare a activităţilor
                 cabinetului medical şcolar din creşă/grădiniţă/şcoală
        În această unitate de învăţământ funcţionează un cabinet medical şcolar cu personal medical încadrat de către .............
        Activitatea cabinetului medical este asigurată conform actelor normative care reglementează asistenţa medicală din unităţile de învăţământ. Cabinetul medical asigură antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor înscrişi servicii medicale preventive (individuale şi colective), consultaţii pentru afecţiuni acute şi primul ajutor în caz de urgenţe.
        Pentru menţinerea şi îmbunătăţirea permanentă a stării de sănătate a copilului dvs., precum şi pentru respectarea normelor de sănătate publică, (şi deoarece un anumit număr de ore copilul NU este sub supravegherea dvs.) vă aducem la cunoştinţă următoarele:
        ● La înscrierea în colectivitate/transferul din altă unitate de învăţământ, trebuie să prezentaţi dovada imunizărilor efectuate copilului dvs., adeverinţă de intrare în colectivitate şi fişă medicală deţinută la altă unitate de învăţământ.
        ● Pentru a putea asigura o asistenţă medicală optimă sunteţi rugat să comunicaţi în scris cabinetului medical toate afecţiunile de care suferă copilul dvs. şi să prezentaţi în acest sens scrisorile medicale şi/sau biletele de ieşire din spital. Vă rugăm să comunicaţi, de asemenea, dacă urmează un tratament cronic sau este alergic la vreo substanţă cu care ar putea veni în contact. Activităţile cabinetului medical sunt strict confidenţiale. Totuşi, dacă copilul dvs. suferă de o afecţiune care prin manifestările sale bruşte îi poate pune în pericol imediat viaţa sau integritatea fizică (crize convulsive, astm bronşic, sincope etc.) este bine ca, în afara de personalul cabinetului medical, să anunţaţi şi cadrele didactice pentru ca acestea să poată acţiona până la sosirea personalului medical.
        ● Copiii cu semne şi simptome de boli infecto-contagioase nu trebuie aduşi în colectivitate de către părinţi. În cazul în care copilul dvs. este diagnosticat sau suspicionat că ar suferi de o boală contagioasă (transmisibilă şi celorlalţi copii din colectivitate), vă rugăm să aduceţi acest lucru la cunoştinţa cabinetului medical al unităţii de învăţământ în 24 ore de la diagnosticare/suspicionare pentru a putea lua măsurile antiepidemice în colectivitate.
        ● În cabinetul medical se efectuează triajul epidemiologic, conform legii, şi se iniţiază măsuri antiepidemice în focar de boli infecţioase conform metodologiilor în vigoare.
        ● În cabinetul medical şcolar se efectuează conform legii, examinări medicale periodice anuale şi de bilanţ al stării de sănătate anual tuturor antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor din clasele I-a, a IV-a, a VIII-a şi a XII-a, în cadrul cărora copiii se examinează clinic (de exemplu: se măsoară tensiunea arterială, se examinează acuitatea vizuală şi auditivă, se efectuează un examen clinic general). În cazul în care se depistează afecţiuni veţi fi informaţi, iar dvs. vă revine responsabilitatea de a prezenta copilul la examinări la medicii specialişti şi de a comunica rezultatele, respectiv de a prezenta scrisorile medicale de la medicii specialişti atât medicului de familie, cât şi cabinetului medical şcolar.
        ● În cabinetul medical şcolar se efectuează acţiuni de educaţie pentru sănătate a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor.

     Pentru desfăşurarea unora dintre aceste activităţi medicale, cabinetul medical şcolar are nevoie de date cu caracter personal al copilului (CNP, adresa de domiciliu, număr de telefon al părinţilor). În situaţia în care prelucrarea de date cu caracter personal în scopurile amintite vă afectează drepturile şi interesele, ori sunteţi interesat de o informare mai amplă legată de aceasta, vă rugăm să vă adresaţi Responsabilului cu protecţia datelor cu caracter personal din cadrul .............., la adresa de e-mail .............., conform art. 38 alin. 4 din REGULAMENTUL nr. 679 din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi privind libera circulaţie a acestor date.
        Subsemnata/ul ........................, părinte/reprezentant egal al copilului, elevei/elevului ....................., născut la data ........, cu domiciliul stabil ..................., număr de telefon .............., înscris în clasa ........, am fost informat în legătură cu activitatea cabinetului medical şcolar, sunt de acord cu folosirea datelor cu caracter personal în scopuri medicale şi îmi exprim acordul cu privire la efectuarea acţiunilor cu caracter profilactic în cabinetul medical şcolar (examen periodic şi de bilanţ al stării de sănătate a copilului meu, acţiuni de educaţie pentru sănătate).

┌───────────────────────────┬──────────┐
│NUME ŞI PRENUME PĂRINTE    │SEMNĂTURA │
└───────────────────────────┴──────────┘


    ANEXA 19

        la metodologie
           Fişă de prezentare a activităţilor cabinetului stomatologic şcolar
        În unitatea de învăţământ: ................ funcţionează un cabinet stomatologic şcolar cu personalul medical următor: dr. ............., şi asistent medical, încadrat de ............ din cadrul Primăriei ............. .
        Activitatea cabinetului este asigurată conform actelor normative care reglementează asistenţa medicală din unităţile de învăţământ.
        Cabinetul stomatologic şcolar asigură gratuit preşcolarilor/elevilor din unitate cât şi din unităţile de învăţământ arondate servicii medicale stomatologice preventive individuale şi colective: activităţi de educaţie pentru igiena dentară, igiena alimentaţiei sănătoase şi pentru un stil de viaţă sănătos, consultaţii periodice individuale, conform legii. Aceste consultaţii/examene reglementate reprezintă acte medicale non-invazive în urma cărora părinţii/reprezentanţii legali primesc o informare referitoare la starea de sănătate orodentară a preşcolarului/elevului. Programarea consultaţiilor periodice se face pentru fiecare grupă/clasă în colaborare cu cadrele didactice. De asemenea, în acest cabinet se efectuează şi următoarele acte terapeutice gratuite: tratamentul cariilor simple şi complicate ale dinţilor temporari şi permanenţi, extracţii, sigilări, fluorizări, igienizări profesionale şi acordarea primului ajutor în caz de urgenţe medicale în limita competenţei. Programarea tratamentelor individuale se face la cererea pacienţilor majori, respectiv a părinţilor/reprezentanţilor legali în cazul pacienţilor minori, numai cu acordul informat completat şi semnat.
        Pentru a putea asigura o asistenţă medicală optimă, sunteţi rugaţi să comunicaţi în scris pe prezentul formular toate afecţiunile de care suferă pacientul şi tratamentele pe care le urmează.
        Activităţile cabinetului stomatologic sunt strict confidenţiale. Consultaţiile se efectuează personal, doar în cabinetul stomatologic.
        În situaţia în care prelucrarea datelor cu caracter personal în scopurile amintite vă afectează drepturile şi interesele ori sunteţi interesat de o informare mai amplă legată de aceasta, vă rugăm să vă adresaţi Responsabilului cu Protecţia Datelor din cadrul ..........., la adresa de e-mail .........., conform art. 38 alin. 4 din REGULAMENTUL nr. 679 din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date.
        Subsemnata/ul ..............., părinte/reprezentant legal al elevei/elevului ............, născut la data: ............, cu domiciliul stabil: ............., număr de telefon ............., înscris în grupa/clasa: .........., declar că am citit şi am înţeles în totalitate această informare, prin urmare îmi exprim acordul cu privire la efectuarea acţiunilor cu caracter preventiv şi profilactic în cabinetul stomatologic şcolar şi semnez din proprie voinţă.
        Pacientul este în evidenţă cu următoarele boli cronice şi alergii: .............. pentru care urmează un tratament cu: ...............

┌────────────┬─────────────────────────┐
│DATA:       │SEMNĂTURA:               │
└────────────┴─────────────────────────┘


    ANEXA 20

        la metodologie
                     Fişă de prezentare a activităţilor cabinetului
                medical din cadrul instituţiilor de învăţământ superior
        În cadrul unităţii de învăţământ .............. funcţionează un număr de ................ cabinete medicale cu personalul medical următor: dr. ............. şi asistent medical ............, încadrat de ............ din cadrul Primăriei ............
        Activitatea cabinetului este asigurată conform actelor normative care reglementează asistenţa medicală din unităţile de învăţământ.
        Cabinetul medical asigură gratuit studenţilor din această unitate de învăţământ servicii medicale preventive (individuale şi colective), curative şi primul ajutor în caz de urgenţe.
        În cabinetul medical se efectuează conform legii, examinări medicale de bilanţ al stării de sănătate studenţilor de anul II, în cadrul cărora aceştia sunt examinaţi clinic (de exemplu: se măsoară tensiunea arterială, se examinează acuitatea vizuală şi auditivă, se efectuează un examen clinic general). În cazul în care se depistează anumite afecţiuni, studenţii se vor prezenta la medicii specialişti pentru a fi examinaţi şi vor comunica rezultatele, respectiv vor prezenta scrisorile medicale de la medicii specialişti cabinetului medical universitar pentru luarea în evidenţă şi dispensarizare.
        În cadrul cabinetului medical se iniţiază măsuri antiepidemice în cazul declanşării unor boli infecţioase conform metodologiilor în vigoare.
        La nivelul cabinetului medical se efectuează consultaţii şi tratamente pentru afecţiuni acute, se eliberează bilete de trimitere către medicii specialişti.
        Se efectuează acţiuni de educaţie pentru sănătate a studenţilor.
        Activităţile cabinetului medical sunt strict confidenţiale. Consultaţiile se efectuează personal, doar în cabinetul medical.
        În situaţia în care prelucrarea datelor cu caracter personal în scopurile amintite vă afectează drepturile şi interesele, ori sunteţi interesat de o informare mai amplă legată de aceasta, vă rugăm să vă adresaţi Responsabilului cu Protecţia Datelor din cadrul ............, la adresa de e-mail ........., conform art. 38 alin. 4 din REGULAMENTUL nr. 679 din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date.

┌────────────┬─────────────────────────┐
│DATA:       │SEMNĂTURA:               │
└────────────┴─────────────────────────┘


    ANEXA 21

        la metodologie
                     Fişă de prezentare a activităţilor cabinetului
              stomatologic din cadrul instituţiilor de învăţământ superior
        În cadrul unităţii de învăţământ .............. funcţionează un număr de ................ cabinete stomatologice cu personalul medical următor: dr. ............. şi asistent medical ............, încadrat de ............ din cadrul Primăriei ............
        Activitatea cabinetului este asigurată conform actelor normative care reglementează asistenţa medicală din unităţile de învăţământ.
        Cabinetul stomatologic asigură gratuit studenţilor din această unitate de învăţământ servicii medicale de specialitate preventive şi curative: educaţie pentru igiena dentară, pentru alimentaţie sănătoasă şi pentru un stil de viaţă sănătos, consultaţii periodice anuale individuale, profilaxia cariei dentare şi a altor afecţiuni ale aparatului dento-maxilar, tratamentul cariilor simple şi al complicaţiilor acestora, detartraje, extracţii, igienizări profesionale, tratamente stomatologice de urgenţă.
        Programarea tratamentelor individuale se face la cererea pacienţilor.
        Activităţile cabinetului stomatologic sunt strict confidenţiale. Consultaţiile se efectuează personal, doar în cabinetul stomatologic.
        În situaţia în care prelucrarea datelor cu caracter personal în scopurile amintite vă afectează drepturile şi interesele ori sunteţi interesat de o informare mai amplă legată de aceasta, vă rugăm să vă adresaţi Responsabilului cu Protecţia Datelor din cadrul ..........., la adresa de e-mail .........., conform art. 38 alin. 4 din REGULAMENTUL nr. 679 din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi libera circulaţie a acestor date.

┌────────────┬─────────────────────────┐
│DATA:       │SEMNĂTURA:               │
└────────────┴─────────────────────────┘

                                          ----

Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016

Tags: Monitorul Oficial, Acte Monitorul Oficial,  METODOLOGIE din 10 noiembrie 2025

Comentarii


Maximum 3000 caractere.
Da, doresc sa primesc informatii despre produsele, serviciile etc. oferite de Rentrop & Straton.

Cod de securitate


Fii primul care comenteaza.
MonitorulJuridic.ro este un proiect:
Rentrop & Straton
Banner5

Atentie, Juristi!

5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR

Legea GDPR a modificat Contractele, Cererile sau Notificarile obligatorii

Va oferim Modele de Documente conform GDPR + Clauze speciale

Descarcati GRATUIT Raportul Special "5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR"


Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016
x
DESCARCATI GRATUIT
Raportul Special
"5 Modele de Contracte Civile si Acte Comerciale conforme cu Noul Cod civil si GDPR"
Da, vreau informatii despre produsele Rentrop&Straton. Sunt de acord ca datele personale sa fie prelucrate conform Regulamentul UE 679/2016