Monitorul Oficial
Metodologie (afisez 1710 rezultate)
- 2025
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
- 2014
- 2013
- 2012
- 2011
- 2010
- 2009
- 2008
- 2007
- 2006
- 2005
- 2004
- 2003
- 2002
- 2001
- 2000
- 1999
- 1998
- 1997
- 1996
- 1995
- 1994
- 1993
- 1992
- 1990
- 1976
Selectati luna pentru care doriti sa afisam metodologie din
Monitorul Oficial 108 din 11 Februarie 2015 (M. Of. 108/2015)
METODOLOGIE din 9 februarie 2015 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România, pentru anul 2015 EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 108 din 11 februarie 2015
Art. 1(1) sumele stabilite pentru finanţarea de bază şi cea suplimentară, provenite de la bugetul ministerului educaţiei şi cercetării Ştiinţifice, sunt evidenţiate distinct în contractul instituţional al instituţiilor de învăţământ superior. În contract sunt specificate: numărul de studenţi (echivalenţi unitari) finanţaţi de la bugetul de stat, pe cicluri de studii şi numărul de granturi doctorale finanţate.(2) contractele instituţionale pentru alocarea de fonduri bugetare sunt supuse controlului periodic efectuat de ministerul educaţiei şi cercetării Ştiinţifice (mecs) şi consiliul naţional pentru finanţarea Învăţământului superior (cnfis).art. 2(1) toate fondurile pentru finanţarea de bază şi suplimentară a universităţilor de stat sunt considerate venituri proprii.(2) ...
Monitorul Oficial 56 bis din 23 Ianuarie 2015 (M. Of. 56 bis/2015)
METODOLOGIE CADRU din 12 ianuarie 2015 referitoare la finanţarea programelor sportive de utilitate publică ale structurilor sportive de drept privat din fonduri de la bugetul de stat şi din venituri proprii Ministerului Tineretului şi Sportului*) EMITENT: MINISTERUL TINERETULUI ŞI SPORTULUI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 56 bis din 23 ianuarie 2015
──────────*) aprobată de ordinul nr. 13 din 12 ianuarie 2015, publicat în monitorul oficial al româniei, partea i, nr. 56 din 23 ianuarie 2015.──────────cap. idispoziţii generaleprezenta metodologie cadru are ca scop stabilirea principiilor, cadrului general şi a procedurii pentru atribuirea contractelor de finanţare din fonduri provenite de la bugetul de stat şi din venituri proprii ale ministerului tineretului şi sportului (vp mts) privind finanţarea programelor sportive de utilitate publică ale federaţiilor sportive naţionale pentru anul 2015 în cadrul ciclului olimpic 2012-2016.obiective strategicea) atingerea excelenţei sportive şi a înaltei performanţe - difuzarea valorilor româniei în întreaga lume prin sprijinirea şi dezvoltarea ...
Monitorul Oficial 107 din 10 Februarie 2015 (M. Of. 107/2015)
METODOLOGIE din 27 ianuarie 2015 privind organizarea şi desfăşurarea procesului de obţinere a atestatului de abilitare EMITENT: Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 107 din 10 februarie 2015
──────────*) aprobată prin ordinul nr. 3.121 din 27 ianuarie 2015, publicat în monitorul oficial nr. 107 din 10 februarie 2015.──────────i. dispoziţii generale art. 1abilitarea reprezintă certificarea calităţii unei persoane de a conduce lucrări de doctorat.art. 2teza de abilitare relevă capacităţile şi performanţele didactice şi de cercetare ale candidatului.art. 3atestatul de abilitare este acordat prin ordin al ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice, la propunerea consiliului naţional de atestare a titlurilor, diplomelor şi certificatelor universitare (cnatdcu).art. 4susţinerea în sesiune publică a tezei de abilitare în vederea obţinerii atestatului de abilitare se realizează numai în cadrul unei instituţii organizatoare de studii universitare de ...
Monitorul Oficial 103 din 09 Februarie 2015 (M. Of. 103/2015)
METODOLOGIE din 5 februarie 2015 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2015-2016 EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 103 din 9 februarie 2015
Cap. idispoziţii generaleart. 1În conformitate cu prevederile legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, învăţământul primar cuprinde clasa pregătitoare şi clasele i-iv.art. 2(1) conform legii, învăţământul primar este învăţământ obligatoriu.(2) numărul de locuri care se alocă, prin cifra de şcolarizare, pentru clasa pregătitoare, în învăţământul de stat, este mai mare sau egal cu numărul copiilor care au împlinit vârsta pentru a începe învăţământul primar, asigurând astfel fiecărui copil un loc.(3) inspectoratele şcolare vor soluţiona orice situaţie legată de înscrierea în învăţământul primar în interesul educaţional al elevului şi în limitele legii.art. 3(1) Înscrierea copiilor în învăţământul primar ...
Monitorul Oficial 74 din 28 Ianuarie 2015 (M. Of. 74/2015)
METODOLOGIE din 22 ianuarie 2015 de ocupare a posturilor de către asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali pensionaţi în perioada 24 aprilie-15 mai 2014, care formulează cerere pentru desfăşurarea activităţii în sistemul public de sănătate EMITENT: MINISTERUL SĂNĂTĂŢII PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 74 din 28 ianuarie 2015
Art. 1(1) asistenţii medicali generalişti, moaşele şi asistenţii medicali, denumiţi în continuare asistenţi medicali, pensionaţi în perioada 24 aprilie-15 mai 2014, potrivit prevederilor ordonanţei de urgenţă a guvernului nr. 144/2008 privind exercitarea profesiei de asistent medical generalist, a profesiei de moaşă şi a profesiei de asistent medical, precum şi organizarea şi funcţionarea ordinului asistenţilor medicali generalişti, moaşelor şi asistenţilor medicali din românia, aprobată cu modificări prin legea nr. 53/2014, cu modificările şi completările ulterioare, care formulează cerere pentru desfăşurarea activităţii în sistemul public de sănătate, pot desfăşura activitate în sistemul public de sănătate.(2) la încadrare, asistenţii medicali sunt exceptaţi de ...
Monitorul Oficial 37 din 16 Ianuarie 2015 (M. Of. 37/2015)
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 10 noiembrie 2014 privind acordarea gradaţiei de merit personalului didactic din învăţământul preuniversitar de stat, sesiunea 2015 EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 37 din 16 ianuarie 2015
Cap. idispoziţii generaleart. 1(1) prezenta metodologie reglementează procedura şi criteriile de acordare a gradaţiei de merit personalului didactic din învăţământul preuniversitar de stat, sesiunea 2015.(2) gradaţia de merit se acordă personalului didactic definit la art. 88 alin. (2) din legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, pe o perioadă de 5 ani.(3) prin unităţi de învăţământ, în sensul prezentei metodologii, se au în vedere unităţile/instituţiile de învăţământ preuniversitar de stat, cu personalitate juridică.art. 2(1) numărul maxim de gradaţii care pot fi acordate se calculează astfel: din numărul stabilit prin aplicarea a 16% din totalul posturilor didactice şi ...
Monitorul Oficial 23 din 13 Ianuarie 2015 (M. Of. 23/2015)
METODOLOGIE din 22 decembrie 2014 privind înregistrarea în Registrul Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior (RNCIS) a informaţiilor privind calificările de nivel universitar - B EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 23 din 13 ianuarie 2015
Art. 1(1) dosarele prin care se solicită înregistrarea în rncis se completează distinct pentru fiecare tip de program de studii universitare şi se trimit pe suport digital ca documente scanate în format pdf.(2) dosarele prevăzute la alin. (1) trebuie să cuprindă următoarele documente:a) cerere de înregistrare a calificării;b) copie după suplimentul la diplomă aferent programului de studiu ce conferă calificarea, întocmit/completat conform legislaţiei în vigoare;c) actul care atestă autorizarea, respectiv acreditarea programului de studiu.art. 2(1) anc analizează şi verifică conţinutul dosarului - conformitatea administrativă şi, în cazul în care se constată neconformităţi ale documentaţiei depuse, comunică instituţiei solicitante acest fapt ...
METODOLOGIE din 22 decembrie 2014 privind înscrierea calificărilor în Registrul Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior (RNCIS) - A EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 23 din 13 ianuarie 2015
1. generalităţiregistrul naţional al calificărilor din Învăţământul superior (rncis) este parte integrantă a registrului naţional al calificărilor (rnc) împreună cu registrul naţional al calificărilor profesionale (rncp) şi reprezintă un instrument care stabileşte structura calificărilor, asigură recunoaşterea naţională, precum şi compatibilitatea şi comparabilitatea internaţională a calificărilor dobândite în cadrul sistemului de învăţământ superior şi vizează introducerea unei calificări din piaţa muncii, în concordanţă cu registrul naţional al calificărilor şi cadrul european al calificărilor.prin înscrierea în rncis a calificărilor pot fi recunoscute şi relaţionate toate rezultatele învăţării dobândite în cadrul sistemului de învăţământ superior şi este asigurată coerenţa calificărilor şi a titlurilor ...
Monitorul Oficial 15 din 08 Ianuarie 2015 (M. Of. 15/2015)
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2014 de monitorizare a Universităţii Române de Ştiinţe şi Arte "Gheorghe Cristea" din Bucureşti EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 15 din 8 ianuarie 2015
Art. 1universitatea română de Ştiinţe şi arte "gheorghe cristea" din bucureşti, instituţie de învăţământ superior particular care face parte din sistemul naţional de învăţământ, conform legii nr. 482/2002 privind înfiinţarea universităţii române de Ştiinţe şi arte "gheorghe cristea" din bucureşti, este monitorizată pe o perioadă de 18 luni, începând cu data publicării prezentei metodologii în monitorul oficial al româniei, partea i.art. 2(1) monitorizarea se referă la întreaga activitate desfăşurată de universitatea română de Ştiinţe şi arte "gheorghe cristea" din bucureşti şi vizează asigurarea respectării standardelor legale de calitate specifice învăţământului superior, privind întreaga activitate didactică, de cercetare ştiinţifică, financiară, administrativă, ...
Monitorul Oficial 8 din 07 Ianuarie 2015 (M. Of. 8/2015)
METODOLOGIE din 15 decembrie 2014 privind managementul riscurilor de corupţie în cadrul Ministerului Educaţiei Naţionale şi al instituţiilor şi unităţilor subordonate/coordonate a căror activitate vizează învăţământul preuniversitar EMITENT: Ministerul Educaţiei Naţionale PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 8 din 7 ianuarie 2015
──────────aprobată de ordinul nr. 5.113 din 15 decembrie 2014, publicat în monitorul oficial nr. 8 din 7 ianuarie 2015.──────────cap. idispoziţii generaleart. 1În înţelesul prezentei metodologii, termenii şi expresiile de mai jos se definesc după cum urmează:a) structuri ale ministerului educaţiei naţionale - structuri ale aparatului central al ministerului educaţiei naţionale şi instituţii şi unităţi subordonate/coordonate a căror activitate vizează învăţământul preuniversitar, respectiv structuri subordonate acestora ai căror conducători au calitatea de ordonatori de credite;b) unitate de muncă - formă de organizare structurală ce reuneşte un ansamblu de angajaţi care realizează acelaşi gen de activităţi, permiţând în consecinţă expunerea la riscuri ...
