Acte standard februarie 2016
Monitorul Oficial 134 din 22 Februarie 2016 (M. Of. 134/2016)
STANDARDE din 15 ianuarie 2016 privind organizarea formării profesionale pentru psihologii cu drept de liberă practică EMITENT: COLEGIUL PSHIOLOGILOR DIN ROMÂNIA PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 134 din 22 februarie 2016
Cap. idispoziţii generaleart. 1(1) formarea profesională a psihologilor cu drept de liberă practică se realizează în condiţiile normelor privind formarea profesională a psihologilor cu drept de liberă practică, aprobate prin hotărâre a comitetului director al colegiului psihologilor din românia, denumit în continuare colegiu.(2) potrivit dispoziţiilor art. 2 alin. (2) din legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea colegiului psihologilor din românia, cu modificările ulterioare, denumită în continuare lege, titlul universitar necesar pentru exercitarea profesiei de psiholog în românia, pentru toate treptele de specializare este "licenţiat în psihologie", confirmat prin diplomă ...
Monitorul Oficial 87 din 05 Februarie 2016 (M. Of. 87/2016)
STANDARDE GENERALE din 15 ianuarie 2016 de formare profesională pentru psihologii cu drept de liberă practică în domeniul evaluării şi intervenţiei psihologice pentru persoanele diagnosticate cu tulburări din spectrul autist EMITENT: COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMÂNIA PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 87 din 5 februarie 2016
Cap. idispoziţii generalesecŢiunea 1obiectivele generale ale formării profesionaleart. 1(1) condiţiile profesionale specifice pentru evaluarea şi intervenţia psihologică pentru persoanele diagnosticate cu tulburări din spectrul autist şi cu tulburări de sănătate mintală asociate se raportează la obiectivele generale ale formării profesionale şi sunt reglementate prin standardele de calitate în serviciile psihologice, scsp, aprobate de către comitetul director al colegiului psihologilor din românia.(2) obiectivele generale ale formării profesionale pentru psihologii cu drept de liberă practică urmăresc:a) dezvoltarea capacităţii de înţelegere şi însuşire a noţiunilor de bază cu privire la tulburarea de spectru autist;b) cunoaşterea şi aplicarea strategiilor metodologice de evaluare şi intervenţie ...
